پایان نامه سبکهای مدیریتی در سازمانهای تحقیق و توسعه
مقدمه
هدف از این مقاله فهم این مطلب است که آیا در سازماندهی و مدیریت فعالیتهای "تحقیق و توسعه" شیوه‌های متفاوتی وجود دارد؟ هم از منظر علم مدیریت (راسل و دیگران، 1991) و هم از دیدگاه سازمانی (توئیس 1987) این موضوع مورد بررسی قرار گرفته است.
اما این مطالعات "تحقیق و توسعه" را همچون نوعی "جعبة سیاه" تلقی کرده‌اند، یعنی تمرکز این مطالعات بر آن دسته از فعالیتهای سازمانها و شرکتها قرار داشته است که به توسعة فناوریها و محصولات جدید اختصاص یافته‌اند. موارد دیگری از مطالعات تحقیق و توسعه به سهم و نقش مخارج کل «تحقیق و توسعه» کلان در رشد اقتصادی کشورها پرداخته‌اند. گل‌ورم در یک مطالعة بین‌المللی نمونه‌ای متشکل از 52 کشور در حال توسعه و 18 کشور توسعه‌یافته را برگزیده‌اند و نقش بارز مخارج "تحقیق و توسعه" بر رشد اقتصادی را به تأیید رسانیده‌اند. مطالعة آنها مؤ‌ید این امر است که مخارج تحقیقات تأثیر بیشتری در رشد اقتصادی کشورهای در حال توسعه داشته و دارند.
آخرین بررسیهای علمی نشان داده است که در سطح سازمانی، فعالیتهای تحقیقاتی باید از فعالیتهای توسعه‌ای تفکیک شوند و این تجربه‌ای است که در سطح صنایع به کار گرفته شده است.
نقش تحقیق در حوزة سازمانهای گوناگون به طرز متفاوتی تعریف می‌شود. مثلاً جنرال الکتریک در هر یک از سه حوزة اصلی کار خود یعنی موتور هواپیما، تأمین روشنایی و موتورها، نقشهای گوناگونی را به بخش تحقیقات خود واگذار کرده است.
از این گذشته، شرکتها بیش از پیش ناگزیر می‌شوند "تحقیق و توسعه" خود را بر مبنایی جهانی طراحی کنند تا بتوانند به منابع خارجی دانش دست یابند. (1996/(CHIESA.
از این حیث نیز، سازمانهای "تحقیق و توسعه" ماهیتی متفاوت دارند به ویژه هنگامی که "فعالیتهای تحقیق‌گرا" را به جای "فعالیتهای توسعه‌گرا" مورد توجه قرار می‌دهند.
این مثالها ملاحظاتی را مطرح می‌کنند:
O فعالیتهای تحقیقی و فعالیتهای توسعه‌ای در یک سازمان در واحدهای مختلف انجام می‌شود. بنابراین، به نظر می‌رسد که فعالیتهای تحقیقی و فعالیتهای توسعه‌ای ماهیتاً متفاوت‌اند.
O به نظر می‌رسد فرآیندهای تحقیقی و توسعه‌ای از سازمانی به سازمان دیگر و از صنعتی به صنعت دیگر متفاوت‌اند. به ویژه ماهیت فرآیند نوآوریهای فناورانه از صنعتی به صنعت دیگر شدیداً متفاوت است. (1995KODAMA, ؛1991،1990 /PAVITT) مطالعات مدیریتی از بررسی وجود و چگونگی تأثیرگذاری تفاوتهای میان صنعتی بر تصمیمات و انتخابها سازمانی و مدیریتی غفلت کرده‌اند. چنین ملاحظاتی ضرورت مطالعه اینکه آیا یک سبک خاص مدیریتی / سازمانی با نوع ویژه‌ای از فرآیند تحقیق و توسعه و با ماهیت متفاوت فعالیتهای تحقیق و توسعه ارتباطی دارد یا خیر و در صورت وجود این رابطه چگونه است، مطرح می‌کند.
تعداد صفحات 100 word
فهرست مطالب
سبکهای مدیریتی در سازمانهای تحقیق و توسعه ۱
مقدمه ۱
فرایند فعالیتهای تحقیق و توسعه ۳
نوع فرآیند تحقیق و توسعه ۴
سبکهای سازمانی و مدیریت ۵
طرح غالب ۵
سازمان ۶
الگوی علمی ۷
فناوری پیشرفته ۸
سازمان ۹
نتیجه‌گیری و مفاهیم مدیریتی ۱۰
برنامه ریزی آموزشی ۱۲
تعامل برنامه‌ریزی آموزشی، برنامه‌ریزی درسی و طراحی آموزشی ۱۴
ارزشیابی آموزشی ۱۸
فرایند ارزشیابی آموزش ۱۸
ستاده‌های مورداستفاده در ارزشیابی آموزشی ۱۹
رویکردهای ارزشیابی آموزش ۲۰
نتیجه گیری ۲۳
مراحل ارزشیابی آموزشی ۲۴
مرحله‌ی طراحی ۲۵
یک برنامه‌ی زمان‌بندی ۲۶
ضرورت ارزشیابی آموزشی ۲۶
ارزشیابی پیشرفت تحصیلی به عنوان یک تخصص ۲۷
ضرورت ارزشیابی آموزشی ۲۷
ویژگی ارزشیابی فرایند – مدار ۲۹
ارزشیابی آموزش ۳۰
اهمیت خلاقیت و نوآوری در زمینه ارزشیابی آموزشی ۳۱
● ارزشیابی توصیفی ۳۲
● ارزشیابی پرونده‌ای ۳۳
● ارزشیابی پروژه‌ای ۳۳
● ارزشیابی از طریق آزمون‌های عملکردی ۳۴
● ارزشیابی از طریق خودسنجی و همسال‌سنجی ۳۴
اهمیت و ضرورت بازنگری ارزشیابی تحصیلی در آموزش و پر ورش ۳۵
بازخورد ها چه هستند ؟ ۳۷
کلیات ارز شیا بی از سفر یا دگیری: ۳۸
انتقادهای وارد بر ارزشیابی‌های موجود: ۳۹
شیوه اجرایی طرح در کلاس: ۴۰
۲ ـ مرحله توصیف: ۴۰
۳ ـمرحله ارزشگذاری: ۴۱
۴ ـ مرحله گزارش پایانی: ۴۱
آسیب شناسی مطالعه در دانش آموزان و شیوه‌های کنترل آن ۴۱
۷ـ حفظ کردن طوطی وار: ۴۳
مکاتبات اداری ۴۳
ابلاغ ۴۴
ابلاغ نامه ۴۴
ابلاغیه ۴۴
اجاره نامه ۴۴
احضار نامه ۴۴
ارزشیابی ۴۴
ارجاع ۴۵
اساس نامه ۴۵
استناد ۴۵
اسناد جاری ۴۵
اسناد غیر جاری ۴۵
اسناد رسمی ۴۵
اسناد رسمی حقوقی ۴۶
اسناد عادی ۴۶
اطلاعیه ۴۶
اعلام ۴۶
اقدام مقتضی یا اقدام لازم ۴۶
اندیکاتور ۴۶
ایفاد ۴۷
ایندکس ۴۷
بازرسی ۴۷
بایگانی ۴۷
بخش ۴۷
بخش نامه ۴۸
پاسخ ۴۸
پیرو ۴۸
پی نوشت ۴۸
پیوست ۴۸
تشکیلات ۴۹
تصویب ۴۹
تلفنگرام ۴۹
تلکس ۴۹
تلگراف ۴۹
تلگرام ۴۹
جلسه ۵۰
حسابداری ۵۰
حکم ۵۰
حکم کارگزینی ۵۰
دایره ۵۰
دبیرخانه ۵۰
دستور ۵۱
دستورالعمل ۵۱
دستور جلسه ۵۱
ذی حساب ۵۱
ذی ربط ۵۱
راهکار ۵۱
رده ۵۱
رونوشت ۵۲
رئیس ۵۲
سرپرست ۵۲
جامعه شناسی ۵۶
اصول عمومی حسابداری ۶۱
۱) اصل بهای تمام شده: ۶۲
۲) اصل تحقق درآمد: ۶۲
۳) اصل تطابق هزینه ها با درآمد ها: ۶۲
۴) اصل افشا ء: ۶۳
اصول بنیادی و مفاهیم حسابداری: ۶۳
طبقه بندی مفاهیم عمومی حسابداری ۶۳
در حسابداری فرض بر آن است که فعالیت یک موسسه ۶۵
۴- فرض دوره مالی: ۶۵
۵- فرض تعهدی: ۶۵
تاریخچه حسابداری ۶۶
خلاقیت و نوآوری در افراد و سازمانها ۶۷
مقدمه ۶۷
مفهوم و جایگاه خلاقیت و نوآوری ۶۸
تفاوت خلاقیت و نوآوری ۶۹
فرآیند خلاقیت و نوآوری ۷۲
تکنیک‌های خلاقیت و نوآوری ۷۳
شرایط ایجاد خلاقیت و نوآوری ۷۴
ویژگیهای افراد خلاق و نوآور ۷۵
نتیجه گیری ۷۷
خلاقیت و نوآوری در مدیریت ۷۸
● مقدمه ۷۹
● موانع حل خلاقانه مشکل ۸۱
● انسدادهای ادراکی ۸۲
▪ تفکر عمودی (VERTICAL THINKING): ۸۳
▪ یک زبان تفکر واحد: ۸۳
۲) تعهد: ۸۳
▪ کلیشه سازی مبتنی بر تجربه گذشته: ۸۳
▪ نایده گرفتن مشترکات: ۸۴
۳) تراکم: ۸۵
▪ محدودیتهای ساختگی: ۸۵
▪ جداکردن جزء از کل: ۸۵
۴) بی خیالی: ۸۶
▪ جهت گیری در مقابل فکر کردن: ۸۶
● رفع انسدادهای ادراکی ۸۷
▪ مراحل تفکر خلاق: ۸۷
خلاقیت و نوآوری در افراد و سازمانها ۸۷
نقش مدیران آموزشی در پرورش تفکر خلاق ۸۹
حوادث ناشی از کار، واقعیت ها و راهبردها ۹۰
عوامل مؤثر در بروز حوادث ۹۲
نتایج کلی بررسی حوادث ۹۳
مقدمه ۹۴
ابعاد استرس ۹۶
عوامل تشکیل دهنده بهداشت روانی محیط کار ۹۶
راههای مقابله با استرس و فشار روانی ۹۷
منابع و مأخذ: ۱۰۰
پایان نامه کارشناسی ارشد مهندسی عمران توسعه منحنی های شکنندگی قاب های بهسازی شده با مهاربندهای فولادی هم محور
دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد مهندسی عمران توسعه منحنی های شکنندگی قاب های بهسازی شده با مهاربندهای فولادی هم محور با فرمت PDF تعداد صفحات 172
دانلود پایان نامه آماده
این پایان نامه جهت ارائه در مقطع کارشناسی ارشد رشته مهندسی عمران طراحی و تدوین گردیده است . و شامل کلیه مباحث مورد نیاز پایان نامه ارشد این رشته می باشد.نمونه های مشابه این عنوان با قیمت های بسیار بالایی در اینترنت به فروش می رسد.گروه تخصصی ما این پایان نامه را با قیمت ناچیزی جهت استفاده دانشجویان عزیز در رابطه با منبع اطلاعاتی در اختیار شما قرار می دهند. حق مالکیت معنوی این اثر مربوط به نگارنده است. و فقط جهت استفاده از منابع اطلاعاتی و بالابردن سطح علمی شما در این سایت ارائه گردیده است
دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد بررسی امکان پذیری توسعه فضایی مسکن در ناحیه مرکزی شهرها نمونه مورد مطالعه تبریز
تعداد صفحات پایان نامه:389 صفحه با تخفیف 40 درصدی
این محصول شامل رساله کارشناسی ارشد شهرسازیبا عنوان بررسی امکان پذیری توسعه فضایی مسکن در ناحیه مرکزی شهرها نمونه مورد مطالعه تبریزمی باشد که با تخفیف ویژه در اختیار شما قرار می گیرد.
مسکن یکی از نیازهای اساسی و اولیه انسان است. برای دستیابی تمام آحاد جامعه به مسکن مناسب تدوین برنامه ای جامع، ضروری می نماید و این ممکن نخواهد بود مگر با شناخت ویژگیهای گوناگون مسکن در جامعه مورد مطالعه، لذا مطالعه و تحقیق در این زمینه اجتناب ناپذیر است.
تدوین سیاستهای متناسب با شرایط اقتصادی و اجتماعی ساکنین، برای رفع کاستیهای موجود در نظام فضایی مسکن در شهر تبریز و شناخت مشکلات وضع موجود بخش مسکن در این شهر، جزء اهداف این تحقیق بشمار می آید.
ازنظر روش شناسی نیز، پژوهش و تحقیق حاضر مبتنی بر شیوه راهبردی است. یعنی سعی شده که با ارائه خط مشی و راهکارهای مناسب، گرهی از مشکلات بخش مسکن در شهر تبریز گشوده شود. رشد بیش از حد جمعیت شهر تبریز طی سالهای اخیر افزایش تقاضای مسکن را به دنبال داشته است. عرضه مسکن نیز بدلیل پائین بودن امکانات، پاسخگوی این حجم از تقاضا نبوده و در نتیجه مشکل مسکن را بوجود آورده است. در کنار این، پائین بودن قدرت خرید خانوارها، تقاضای مؤثر برای مسکن را کاهش و مشکلات را دو چندان ساخته است.
توجه :با تخفیف 40 درصدی
پس از انجام مراحل خرید حتما روی دکمه تکمیل خرید در صفحه بانک کلیک کنید تا پرداخت شما تکمیل شود تمامی مراحل را تا دریافت کدپیگیری سفارش انجام دهید ؛ اگر نتوانستید پرداخت الکترونیکی را انجام دهید چند دقیقه صبر کنید و دوباره اقدام کنید و یا از طریق مرورگر دیگری وارد سایت شوید یا اینکه بانک عامل را تغییر دهید.پس از پرداخت موفق لینک دانلود به طور خودکار در اختیار شما قرار میگیرد و به ایمیل شما نیز ارسال می شود.
دانلود مقاله برنامه ریزی توسعه اقتصادی
علم اقتصاد به شاخه های متعددی تقسیم می شود که یکی از آن شاخه ها اقتصاد توسعه است. در حال حاضر این مبحث در اقتصاد یکی از جدیدترین و بحث انگیزترین شاخه های علم اقتصاد محسوب می شود.
اولین کتابی که در زمینه توسعه اقتصادی نوشته شده علل ثروت ملل نام داشت که توسعه آدام اسمیت در سال 1776 منتشر شده.
پس از جنگ جهانی دوم کشورهای درگیر جنگ دچار خسارت فراوانی شدند ، بنابراین برای جبران خسارت و بهبود اوضاع اقتصادی شان نظریه ای تحت عنوان ، نظریه توسعه اقتصادی مطرح شده براساس این نظریه ابتدا کشورها به سه دسته تقسیم می شوند که این تقسیم بندی به صورت زیر بود :
کشورهای جهان اول : این کشورها صنعتی و پیشرفته بودند و نظام اقتصادی آنها سرمایه داری بود.کشورهای جهان دوم این کشورهای نسبتاً صنعتی و پیشرفته بودند و نظام اقتصادی آنها سوسیالیستی بود.کشورهای جهان سوم : این کشورها در دوره ما قبل صنعتی قرار داشته و طیف وسیعی از کشورها را شامل می شوند ، نظام اقتصادی این کشورها مختلط بود و درجه اختلاط فعالیت های بخش خصوصی و دولتی در هر کدام از آنها متفاوت بود.پس از فروپاشی نظام سوسیالیستی شوروی در نظام های اقتصادی کشورهای سوسالیستی تغییرات وسیعی صورت گرفت و تقسیم بندی فوق را به تقسیم بندی زیر تبدیل کرد :
جوامع مدرن : آن دسته از جوامعی هستند که در ورود و همگامی به عصر صنعتی موفق بودند.جوامع سنتی : آن دسته از جوامع متکی بر کشاورزی دهقانی هستند که قبل از عصر نوین تاریخی وجود داشتند.جوامع در حال گذار : این جوامع آن دسته از جوامعی هستند که هم دارای برخی از ویژگی های جوامع سنتی هستند و هم برخی ویژگی های جوامع مدرن را دارند. از این نظر به آنها کشورهای در حال گذار گفته می شود ، بدین معنی که این کشورها در حال گذشتن از جامعه سنتی و رسیدن به جامعه مدرن هستند.
فاکتورهای تاثیر گذار بر توسعه رفتار بازار گرای صادرات
پایانامه فاکتورهای تاثیر گذار بر توسعه رفتار بازار گرای صادرات ( مطالعه موردی :شرکتهای صادر کننده استان خراسان رضوی )
تعداد صفحات 107
فرمت فایل word
فهرست مطالب
فصل اول : مروری بر تحقیقات گذشته
بخش اول) بازارگرایی 1
1-1 مفهوم بازارگرایی (گرایش به بازار) 2
1-2- فلسفه بازارگرایی 3
1-3- مؤلفه های بازارگرایی 4
1-4- دیدگاههای بازارگرایی معاصر 7
14-1- دیدگاه تصمیم گیری شاپیرو و گلازر 8
1-4-2- دیدگاه هوشمندی بازار کوهلی و جاورسکی 9
1-4-3- دیدگاه رفتاری مبتنی بر فرهنگ نارور و اسلاتر 11
1-4-4- دیدگاه بازاریابی استراتژیک راکرت 12
1-4-5- دیدگاه مشتری گرایی دیشپند 13
1-5- عوامل موثر بر بازارگرایی و پیامدهای آن 15
1-5-1- خلق و تبادل (اطلاعات) 16
1-5-1-1- خلق اطلاعات 16
1-5-1-2- توزیع و تبادل اطلاعات 17
1-6- مشتری مداری: 17
1-7- رقیب گرایی 19
1-8- رفتارهای بازارگرایی 21
1-8-1- رفتارهای سنتی بازارگرایی (نسل اول بازارگرایی): 21
1-8-2- رفتارهای مدرن بازارگرایی (نسل دوم بازارگرایی): 22
بخش دوم ) سازمانهای بازارگرا 25
2-1- شرکتهای بازارگرا و بازارگرایی در شرکتها 25
2-2- شاخصها و فرصتهای توسعه بازارگرایی در شرکتها 27
2-2-1- عوامل محیط داخلی شرکتها: 27
2-2-2- عوامل محیط صنعتی 28
2-2-3- عوامل مرتبط با مدیریت عالی شرکتها 29
2-3- پیامدهای بازارگرایی برای سازمان 31
بخش سوم )مدلهای بازارگرایی 33
بخش چهارم ) رفتار بازار گرا 36
4-1- رفتار بازار گرای صادرات 36
4-2- شاخصها و مولفه های رفتار بازار گرای صادرات 37
4-2-1- ساختار صادرات 37
4-2-1-1 رسمیت صادرات 38
4-2-1-2- تمرکز صادرات 39
4-2-1-3- هماهنگی صادرات 40
4-2-2- سیستم های صادرات 42
4-2-2-1- سیستمهای پاداش بازار گرای صادرات 42
4-2-2-2- سیستم های آموزشی بازار گرای صادرات 42
4-2-3- شاخصهای توسعه صادرات 43
4-2-3-1- تعهد مدیریت به صادرات 43
4-2-3-2- تاکید بر بازار گرایی صادرات 43
4-2-3-3- تجربه صادرات 44
4-2-4- محیط صادرات 44
4-3- پیش زمینه و مدل مفهومی 45
4-3-1- ارائه یک مدل از رفتار بازار گرایی صادرات (EMO) 47
4-3-2- جدول شاخصها و مولفه های مدل مفهومی تحقیق 47
2ـ2ـ7ـ مدل مفهومی تحقیق 48
فصل دوم : روش تحقیق و مواد
بخش اول ) روش تحقیق 50
1-1- قلمرو تحقیق 51
1-1-1- قلمرو زمانی 552
1-1-2- قلمرو مکانی (جامعه آماری) 52
1-2- روش جمع آوری اطلاعات 53
1-2-1- ابزارهای جمع آوری اطلاعات ثانویه 54
1-2-1-1- روش کتابخانه ای 54
1-2-1-2- مراجعه به اسناد و مدارک سازمانی 55
1-2-2- روش جمع آوری اطلاعات اولیه 56
1-2-2-1- پرسشنامه 56
1-3- روایی و پایایی 57
1- 3-1 روایی/ اعتبار 57
1-3-1-1- اعتبار یا روایی محتوا 57
1-3-2- پایایی/ قابلیت اعتماد 58
1-3-2-1- روش آلفای کرونباخ 59
1-4- فرضیات 61
1-5- بیان مساله 62
1-6- اهمیت ضرورت تحقیق 63
1-7- اهداف تحقیق 64
1-8-محدودیتهای تحقیق 65
55555555555577للاتا