دانلود مقاله با عنوان بررسی ارتباط بین مشخصات دموگرافیکی مدیران و کارکنان با سبک های رهبری - word

عنوان مقاله

بررسی ارتباط بین مشخصات دموگرافیکی روسا , مدیران و کارکنان بیمارستانهای استان قم با سبک های رهبری

با فرمت قابل ویرایش word

تعداد صفحات: 17 صفحه

تکه های از عناوین متن :

چکیده

وظیفه هدایت و رهبری کارکنان بیمارستان توسط روسا و مدیران از وظایف کلیدی ومهم مدیریت به حساب می آید هر مدیری در تعامل با کارکنان به شیوه ای رفتار می کند که ممکن است با شیوه مدیر دیگر تفاوتهایی داشته باشد . به این نوع الگوهای رفتاری پایداری که مدیران هنگام کارکردن با دیگران آن را به کار می برند سبک رهبری می گویند . هدف اصلی از انجام این پژوهش بررسی سبک های رهبری مدیران و روسای بیمارستانها می باشد و بررسی این موضوع که آیا ارتباط بین مشخصات دموگرافیکی روسا و مدیران و کارکنان بیمارستانها با سبکهای رهبری وجود دارد یا نه .

مواد و روش تحقیق : این مطالعه از نوع مطالعات مقطعی است که دارای دو بخش توصیفی و تحلیلی می باشد . جامعه پژوهشی مدیران و روسا و کارکنان بیمارستانهای استان قم هستند که کلیه روسا و مدیران و 385 نفر از کارکنان به عنوان نمونه انتخاب گردیدند و مورد مطالعه قرار گرفتند . پرسشنامه های این پژوهش بر اساس سبک های رهبری لیکرت تنظیم شده و سبک های رهبری را به چهار دسته استبدادی – استثماری , استبدادی – خیرخواهانه , مشاوره ای و مشارکتی تقسیم می کند . جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات از آزمونهای آماری t تست , آنالیز واریانس یکطرفه , ضریب همبستگی پیرسون و ضریب همبستگی اسپیرمن در نرم افزار spss استفاده شده است .

یافته ها,بحث و نتیجه گیری :

سبک های رهبری روسا و مدیران بیمارستانها براساس پاسخهای خودشان مشاوره ای است ولی از نظر کارکنان مدیران و روسا سبک استبدادی – خیرخواهانه را در تعامل با کارکنان اعمال می دارند . بین هیچ یک از مشخصات دموگرافیکی روسا و مدیران از جمله سن , جنس , نوع استخدام , میزان تحصیلات , رشته تحصیلی و مدت اشتغال با عنوان ریاست یا مدیریت بیمارستان و سبک رهبری آنان ارتباطی وجود ندارد . بین مشخصات دموگرافیکی کارکنان و نظر آنان در مورد سبک رهبری روسا و مدیران ارتباط آماری معنی داری وجود دارد به این ترتیب که از نظر کارکنان زن نسبت به مرد مدیران و روسا استبدادی تر عمل می نمایند به همین ترتیب نظر کارکنان کم سن تر نسبت به مسن تر ها و غیرمتاهلین نسبت به متاهلین و افراد کم سابقه نسبت به افراد با سابقه خدمت بیشتر , نمره کمتری به سبک رهبری روسا و مدیران داد ه اند و نوع رهبری آنها را دارای مشارکت کمتر و استبداد بیشتر می دانند . کارکنان تحصیلکرده تر نسبت به افراد کم تحصیلات نیز نظر مشابهی با موارد ذکر شده فوق دارند ولی پزشکان نسبت به سایرسن امتیاز بیشتری در سبک رهبری به مدیران و روسا داده اند و سبک رهبری آنان را نسبتأ مشارکتی می دانند .

واژه های کلیدی : رهبری , سبک رهبری , سبک رهبری لیکرت , مشخصات دموگرافیک

مقدمه :

سلامتی محور توسعه پایدار اجتماعی ، اقتصادی ، سیاسی و فرهنگی و ... کلیه جوامع بشری بوده و دارای اهمیت ویژه ای در زیر ساخت بخش های مختلف جامعه می باشد. از مراکزی که در کانون توجه و اولویت های توسعه بخش بهداشت و درمان قرار دارد و از اهمیت ویژه ای برخوردار می باشد بیمارستانها هستند. بیمارستانها با تأمین درمانهای تخصصی بیماران نقش مهمی را در اعاده سلامتی و رضایت بیماران ایفا می نمایند.(1)

بیمارستانها در صورتی می توانند به اهداف خود نائل شوند که سیستم مدیریتی صحیحی بر آنها حکمفرما باشد. مدیر شایسته مدیری است که به وظایف خویش و به علوم و فنون حرفه ای خودآشنایی و تسلط کافی داشته باشد. از جمله مهمترین اطلاعات و علومی که می تواند مدیریت سازمان را در جهت رسیدن به اهداف عالی یاری نماید علوم مربوط به نحوه رفتار با کارکنان و هدایت و سرپرستی و رهبری آنان در انجام وظایف حرفه ای شان می باشد زیرا رهبری افراد از وظایف کلیدی و مهم مدیریت به حساب می آید . هر مدیری در انجام وظایف اصلی خود به شیوه ای رفتار می نماید که ممکن است با شیوه مدیر دیگر ، دارای تفاوتهایی باشد. به این نوع الگوهای رفتاری پایدارتری که مدیران هنگام کار کردن با دیگران آنرا بکار می برند سبک رهبری می گویند. (2)

هدف اصلی بررسی ارتباط بین مشخصات دموگرافیکی روسا , مدیران و کارکنان بیمارستانهای استان قم باسبک های رهبری می باشد .

اهداف اختصاصی :

الف ) اهداف توصیفی : 1)بررسی مشخصات دموگرافیکی مدیران و روسا

2)بررسی مشخصات دموگرافیکی کارکنان بیمارستانها

3) بررسی سبک های رهبری مدیران و روسا از دیدگاه خودشان 4) بررسی سبک های رهبری مدیران و روسا از دیدگاه کارکنان

ب) اهداف تحلیلی: 1) بررسی ارتباط بین مشخصات دموگرافیکی روسا و مدیران با سبک رهبری شان

2) بررسی ارتباط بین مشخصات دموگرافیکی کارکنان روی نظر آنها در مورد سبک رهبری روسا و مدیرانشان

پس از تلاشی که پژوهشگران جهت یافتن مطالعات مشابه بعمل آوردند به این نتیجه رسیدند که مطالعات زیادی روی سبکهای رهبری انجام شده ولی اکثریت آنها به بررسی ارتباط آن با رضایت کارکنان یا با اثربخشی و کارآیی سازمان پرداخته اند

و.....

دانلود تحقیق رشته مدیریت - رویکردها و مدل های نوین توانمندسازی کارکنان و مدیران در سازمانها - فرمت ورد

فهرست مطالب عنوان                                                                                              صفحه چکیده........................................................................................................................ 4 مقدمه......................................................................................................................... 5 تعاریف واژه ها و اصطلاحات................................................................................. 10 1- سبک رهبری....................................................................................................... 21 2- ساختار............................................................................................................... 27 3- انگیزش............................................................................................................... 34 4- آموزش............................................................................................................... 44

5- رضایت شغلی..................................................................................................... 49

6- ارائه و تبیین الگوهای توانمندسازی کارکنان..................................................... 56

فهرست منابع........................................................................................................... 64

سبک رهبری doc

فایل زیر در قالب وورد و دارای 24 صفحه با فهرست مطالب زیر می باشد:

حاوی 26 منبع میباشد 17 منبع داخلی و 9 منبع خارجی

منابع درون متن و پایان متن دارد

کاملترین و معتبرترین فایل موجود در اینترنت

فصل دوم سبک های رهبری

مناسب برای فصل دوم پایان نامه کارشناسی، کارشناسی ارشد، دکترا

دانلود سبک رهبری doc

نظریه های سبک رهبری

تعریف رهبری

مقدمه

رهبری

پیامدهای رهبری

تلاش مضاعف

اثربخشی رهبر

رضایت از رهبر

ویژگیهای سازمان 

ویژگیهای رهبر 

سبک رهبری

ویژگیهای پیروان

اثر بخشی سبک رهبری

نظریه های سبک‎های رهبری

نظریات خصوصیات ذاتی رهبر

نظریات رفتاری رهبری

مطالعات دانشگاه اوهایو

مطالعات میشیگان

مطالعات بلیک و موتون

نظریات موقعیتی و اقتضایی

نظریه مسیر- هدف

دوره (سیکل)زندگی 

نظریه جایگزینی رهبری

نظریه اسنادی رهبری

نظریه رهبری فره مند

نظریه رهبری ممتاز

رهبری تیمی

رهبری خدمتگزار

رهبری تحول آفرین

منابع و ماخذ

عوامل تاثیر گذار بر سبک رهبری مدیران مقطع متوسطه آموزش و پرورش شهر گرگان

پایان نامه کارشناسی رشته مدیریت دولتی

موضوع:

عوامل تاثیر گذار بر سبک رهبری مدیران مقطع متوسطه آموزش و پرورش شهر گرگان

چکیده:

هدف اصلی این پژوهش عوامل موثرگذار بر سبک رهبری مدیران مقطع متوسطه آموزش و پرورش شهر گرگان در سال تحصیلی 1391-1390 می باشد. حجم جامعه آماری کلیه مدیران متوسطه به تعداد 400 نفر است که نمونه آماری به روش کوکران 196 نفر تعیین گردید که به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. برای گرد آوری داده ها از پرسشنامه چند عاملی رهبری بس و اولیو و پرسشنامه تعهد سازمانی پورتر که از روایی و پایایی بالایی برخوردار بودند استفاده شد. این پژوهش از نوع تحقیقات توصیفی بوده که به روش همبستگی انجام شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند گانه به روش گام به گام استفاده گردید. پس از جمع آوری و تجزیه و تحلیل داده ها به کمک نرم افزار SPSS نتایج حاصل از پژوهش نشان داد همچنین تحلیل رگرسیون چند گانه به روش گام به گام نشان داد که از میان مولفه های رهبری ، نفوذ آرمانی بیشترین تاثیر در تعهد سازمانی مدیران دارد.

کلمات کلیدی: سبک رهبری، مدیران ،مقطع متوسطه آموزش و پرورش، شهر گرگان

فهرست
فصل اول. 1کلیات پژوهش... 1مقدمه: 2بیان مسئله: 41 اهمیت و ضرورت تحقیق: 51 جنبه جدید ونوآوری درتحقیق: 81 اهداف تحقیق: 8هدف آرمانی: 8هدف کلی: 81 هدف کاربردی: 91 فرضیه های تحقیق: 91 فرضیه اصلی: 91 فرضیه های فرعی: 91 تعاریف نظری و عملیاتی: 101 تعریف مفهومی رهبری تحول آفرین: 101 تعریف عملیاتی رهبری تحول آفرین: 101 نفوذ آرمانی: 101 انگیزش الهام بخش: 111 ترغیب ذهنی: 111 تعریف مفهومی تعهد سازمانی: 121 تعریف عملیاتی تعهد سازمانی: 121 شاخص های اعتقاد راسخ به اهداف سازمان و پذیرش آنها: 121 تمایل به تلاش بیشتر در راه تحقق اهداف سازمانی: 121 تمایل شدید به باقی ماندن و حفظ عضویت خویش: 131 روش شناسی تحقیق: 131 مدل مفهومی تحقیق: 131 روش وابزارگردآوری داده ها: 141 جامعه آماری وروش نمونه گیری: 141 روش ها وابزار تجزیه وتحلیل داده ها: 141 قلمرو زمانی تحقیق : 141 قلمرو مکانی تحقیق: 15فصل دوم. 16مبانی نظری.. 162 مقدمه: 172 مبانی نظری: 172 رهبری.. 172 تفاوتهای رهبری با مدیر: 192 تکامل نظریه های رهبری: 212 سیر تکامل نظریه رهبری تحول آفرین: 252 دیدگاههای مختلف رهبری تحول آفرین: 272 نظریه رهبری تحول آفرین برنز(1978) 272 نظریه رهبری تحول آفرین بنیس و نانوس (1985) 282 نظریه رهبری تحول آفرین شاین.. 292 نظریه رهبری تحول آفرین تیچی و دیوانا (1990) 302 نظریه رهبری تحول آفرین شرمرهورن: 312 نظریه رهبری تحول آفرین بس(1999-1985) 322 نظریه رهبری تحول آفرین بس و آوولیو: 332 مولفه های رهبری تحول آفرین: 342 پارامترهای موثر بر سبک رهبری تحول آفرین: 352 هوش عاطفی (هیجانی)EQ: 352 برون گرایی: 362 استقبال از کسب تجربه: 362 هوشمندی (IQ): 362 عصّبیت: 362 فرهنگ سازمانی: 372 محیط: 372 اشکال رهبری تحول آفرین: 382 اثربخشی رهبری تحول آفرین: 402 رهبری تبادلی: 422 پاداش های مشروط: 432 مدیریت بر مبنای استثناء : 432 تفاوتهای رهبری تحول آفرین و تبادلی: 442 الگوی رهبری تحول آفرین: 472 ایجاد بینش و بصیرت و ترسیم چشم انداز: 482 چهار چوب دهی : 492 مدیریت اثر گذاری: 502 تئوری جاذبه های رهبری هاوس: 502 کاریزما و رهبری کاریزماتیک: 512 عوامل ظهور رهبری کاریزماتیک: 522 الف) شرایط اجتماعی و تاریخی: 522 ب.پویایی های بین رهبر و پیرو: 532 1.روابط انعکاسی: 532 روابط نمادین: 542 روابط توسعه ای: 542 مولفه های رهبری کاریزماتیک: 542 ویژگی فردی رهبران کاریزماتیک: 562 رهبری خدمتگزار: 572 مقایسه رهبری خدمتگزار و رهبری تحول آفرین: 582 نقش سبک رهبری تحولی در رفتار شهروندی سازمانی مدیران: 602 اهمیت رهبری تحول آفرین در مدارس: 612 اهداف رهبری تحول آفرین در مدارس: 622 1.کمک به رشد کارکنان، برقراری و ابقای تشریک مساعی و فرهنگ قوی در مدرسه: 622 پرورش رشد معلم: 622 کمک کردن به مدیران برای حل مسائل بصورت اثربخش تر: 632 تعاریف عمومی تعهد سازمانی: 632 اهمیت تعهد سازمانی.. 642 عوامل موثر بر تعهد سازمانی: 662 عوامل موثر بر تعهد سازمانی بر اساس مدل مودی و همکاران: 662 عوامل موثر بر تعهد سازمانی بر اساس مدل ماتیو و زاچاک: 682 الف) ویژگیهای شخصی موثر بر تعهد سازمانی: 682 ب)خصوصیات شغلی و تعهد سازمانی: 692 ج)تاثیر روابط گروهی و رابطه با رهبر بر تعهد سازمانی: 692 عوامل ایجاد کننده تعهد سازمانی از دیدگاه سالانسیک: 712 انواع تعهد: 722 نتایج و پیامدهای تعهد سازمانی: 722 ابعاد تعهد سازمانی: 742 کانون تعهد: 762 دیدگاههای در مورد کانون های تعهد: 762 دیدگاه ریچرز: 772 دیدگاه بکر و بیلینیگس: 772 تعهد سازمانی مفهوم یک بعدی یا چند بعدی: 782 الگوی یک بعدی: 782 الگوهای چند بعدی.. 792 مدل اریلی و چتمن: 792 مدل می یرو آلن: 802 مدل آنجل وپری : 812 مدل مایر و شورمن: 822 مدل پنلی و گولد: 822 انواع دیدگاه درباره تعهد سازمانی: 832 الف) تعهد سازمانی در دنیای امروز چیز بی ربطی است: 832 ب) تعهد سازمانی واقعاً مهم است: 842 راهکارهای افزایش تعهد سازمانی: 852 اجزای تعهد: 862 رابطه رضایت شغلی با تعهد سازمانی: 872 اهمیت تعهد سازمانی در آموزش وپرورش: 89فصل سوم. 91روش شناسی تحقیق.. 913 روش تحقیق: 923 جامعه آماری تحقیق: 923 نمونه آماری: 923 متغیرهای تحقیق: 933 ابزارهای اندازه گیری تحقیق: 933 نفوذ آرمانی: 943 ترغیب ذهنی: 943 انگیزش الهام بخش : 953 ملاحظات فردی: 953 تعریف مفهومی تعهد سازمانی: 953 تعریف عملیاتی تعهد سازمانی: 95اعتقاد راسخ به اهداف سازمان و پذیرش آنها(شماره ها بر اساس سوالات پرسشنامه تعهد سازمانی پورتراست): 963 تمایل به تلاش بیشتر در راه تحقق اهداف سازمانی: 963 تمایل شدید به باقی ماندن و حفظ عضویت خویش: 973 پرسشنامه چند عاملی رهبری: 973 پرسشنامه تعهد سازمانی.. 973 روایی و پایایی پرسشنامه. 983 روایی: 983 پایایی.. 983 روش های تجزیه و تحلیل اطلاعات: 983 پیشینه تحقیقات: 993 پیشینه تحقیقات داخل کشور: 993 پیشینه تحقیقات خارج کشور: 1063 یافته های جمعیت شناختی.. 1123 توزیع پراکندگی سن پاسخگویان. 1123 وضعیت جنسی پاسخگویان. 1133 وضعیت تأهل پاسخگویان. 1143 وضعیت تحصیلی پاسخگویان. 1153 پست سازمانی پاسخگویان. 1163 سابقه مدیران پاسخگو. 1173 وضعیت استخدامی پاسخگویان. 1183 رشتهی تحصیلی پاسخگویان. 1193 یافته های توصیفی.. 1203 وضعیت نفوذآرمانی پاسخگویان. 1203 وضعیت ترغیب ذهنی پاسخگویان. 1213 وضعیت انگیزش الهام بخش... 1223 وضعیت ملاحظات شخصی.. 1233 وضعیت رهبرتحول آفرین.. 1253 وضعیت اعتقاد راسخ به اهداف سازمان و پذیرش آنها 1263 وضعیت تمایل به تلاش بیشتردر راه تحقق اهداف سازمانی.. 1273 وضعیت باقی ماندن درسازمان و حفظ عضویت خویش... 1283 وضعیت تعهدسازمانی پاسخگویان. 1293 یافته های استنباطی : 1303 آزمون فرضیه اصلی.. 130- آزمون فرضیه فرعی شماره 1. 131- آزمون فرضیه فرعی شماره2. 132- آزمون فرضیه فرعی شماره3. 133- آزمون فرضیه فرعی شماره4. 1343 یافته‏های جانبی پژوهش : 135فصل چهارم. 138بحث و نتیجه گیری.. 1384 بحث و نتیجه گیری: 1394 ارزیابی فرضیه ها: 1414 آزمون فرضیه اصلی: 141آزمون فرضیه فرعی1: 142آزمون فرضیه فرعی2: 143آزمون فرضیه فرعی3: 144آزمون فرضیه فرعی4: 1444 پیشنهادات کاربردی: 145الف) پیشنهادهایی برای فرضیه فرعی 1: 146ب)پیشنهادهایی برای فرضیه فرعی 2: 146ج)پیشنهادهایی برای فرضیه فرعی 3: 146د) پیشنهادهایی برای فرضیه فرعی 4: 1474 محدودیت های تحقیق: 1474 پیشنهادات برای تحقیقات آینده: 1484 منابع فارسی: 1534 منابع انگلیسی: 158

پرسشنامه سبک رهبری (سازمان)

پرسشنامه سبک رهبری (سازمان)،دارای 35 گویه می باشد.این پرسشنامه دارای معرفینامه و کاربردآن، روش نمره گذاری و تفسیر و روایی و پایایی نیز می باشد.