دانلود تحقیق آماده عوامل موثر بر پیشرفت و ترقی کسب و کار و اهمیت بهره وری و شاخص های مرتبط با آن درس مدیریت کسب و کار و بهره وری پودمان مدیریت خانواده (در عصر حاضر)
با فرمت ورد و قابل ویرایش در 25 صفحه
این مقاله بسیار کامل و جهت ارائه به دانشگاه علمی کاربردی و شامل موارد زیر می باشد : مقدمه سوابق تحقیق متن تحقیق نتیجه گیری پیشنهادات منابع و ماخذ
مقدمه
تلاش برای بهبود و استفاده مؤثر و کارآمد از منابع گوناگون چون نیروی کار سرمایه، مواد، انرژی و اطلاعات، هدف تمامی مدیران سازمانهای اقتصادی و واحدهای تولیدی صنعتی و مؤسسات خدماتی می باشد. وجود ساختار سازمانی مناسب، روشهای اجرائی کارآمد، تجهیزات و ابزار کار سالم، فضای کار متعادل و از همه مهمتر نیروی انسانی واجد صلاحیت و شایسته از ضروریاتی می باشند که برای نیل به بهره وری مطلوب باید مورد توجه مدیران قرار گیرد. مشارکت کارکنان در امور و تلاشهای هوشیارانه و آگاهانه آنان همراه با انضباط کاری می تواند بر میزان بهره وری و تعمیر برای بهبود بهره وری بویژه در یک محیط متلاطم و توأم با ناامنی تأثیر گذارد. روح فرهنگ بهبود بهره وری باید در کالبد سازمان دمیده شود که در آن میان نیروی انسانی هسته مرکزی را تشکیل می دهد. یکی از مهمترین اهداف در هر سازمان ارتقاء سطح بهره وری آن است و با توجه به اینکه انسان در ایجاد بهره وری نقشی محوری دارد درخواستهای او در سازمان اثری کلیدی بجا می گذارد. در این مقاله به صورت خلاصه به تعاریف، تاریخچه، اهمیت بهره وری و همچنین عوامل مؤثر در ارتقاء ایجاد شرایط لازم برای بهبود بهره وری نیروی انسانی و عوامل مؤثر در کاهش بهر وری نیروی انسانی می پردازیم. بهره وری عبارت است از به حداکثر رساندن استفاده از منابع، نیروی انسانی و تمهیدات به طریق علمی به منظور کاهش هزینه ها و رضایت کارکنان، مدیران و مصرف کنندگان. تعاریف دیگر، بهره وری نیروی انسانی را حداکثر استفاده مناسب از نیروی انسانی به منظور حرکت در جهت اهداف سازمان با کمترین زمان و حداقل هزینه داشته اند. تر اساس دیدگاه سازمان بهره وری ملی ایران، بهره وری یک نگرش عقلانی به کار و زندگی است. این مشابه یک فرهنگ بوده که هدف آن هوشمندانه تر کردن فعالیتها برای یک زندگی بهتر و متعالی است. بهره وری عبارت است به دست آوردن حداکثر سود ممکن از نیروی کار، توان، استعداد و مهارت نیروی انسانی، زمین، ماشین، پول، تجهیزات زمان، مکان و ... به منظور ارتقاء رفاه جامعه، به گونه ای که افزایش آن به عنوان یک ضرورت، در جهت ارتقاء سطح زندگی انسانها و ساختن اجتماعی همواره مدنظر صاحبنظران سیاست، مدیریت و اقتصاد قرار دارد.
بهترین سایت خرید فایل آماده
مدل جایزه ملی بهره وری و تعالی سازمان در اوایل سال 1992 به عنوان چارچوبی برای ارزیابی در جایزه کیفیت اروپا مطرح و معرفی شد.
این مدل به عنوان یک چارچوب سازمانی گسترده در اروپا به کار گرفته شد و به پایه و اساسی برای مجموعه ای از جوایز کیفی محلی و ملی تبدیل شد.
با وجود مهم بودن جوایز کیفیت از دیدگاه برخی مشتریان، ارزش تاثیرات واقعی مدل تعالی EFQM در استفاده از آن به عنوان یک سیستم مدیریتی و یک عامل مهم در رشد خود ارزیابی سازمانها می باشد.
مدل جایزه ملی بهره وری و تعالی سازمان یک ابزار عملی و کاربردی برای یاری رساندن به سازمانهاست که بتوانند تشخیص دهند در کجای مسیر پیشرفت و تعالی قرار گرفته اند ، به آنها کمک می کند که خلاها را شناسایی نمایند و راه حلها را در نظر بگیرند.
فهرست جدولها ز
فهرست شکلها ح
فصل 1- مقدمه 1
1-1- پیشگفتار 1
1-2- تعریف تعالی سازمانی.. 2
1-3- اصول و مفاهیم اساسی و بنیادین.. 2
فصل 2- تاریخچه مدلهای تعالی سازمانی.. 5
فصل 3- معیارهای نه گانه مدل تعالی سازمانی.. 9
3-1- معیار یک : رهبری ( Leadership ) 9
3-2- معیار دو : خط مشی و استراتژی( Policy & Strategy ) 13
3-3- معیار سه : کارکنان( People ) 15
3-4- معیار چهار : شرکای تجاری و منافع ( Partnership & Resources ) 19
3-5- معیار پنج : فرآیندها ( Processes ) 22
3-6- معیار شش : نتایج مشتریان ( Customer Results ) 26
3-7- معیار هفت : نتایج کارکنان ( People Results ) 29
3-8- معیار هشت : نتایج جامعه ( Society Results ) 33
3-9- معیار نه : نتایج کلیدی عملکرد ( Key Performance Results ) 36
فصل 4- نحوه امتیاز دهی در مدل تعالی.. 39
4-1- خودارزیابی در مدل EFQM... 39
4-1-1- فرآیند عمومی خودارزیابی.. 39
4-2- روشهای خودارزیابی.. 40
4-3- منطق رادار RADAR در چرخه خودارزیابی.. 41
فصل 5- سطوح تعالی در کسب جایزه. 42
5-1- مدل تعالی سازمانی در ایران.. 43
فصل 6- مطالعه موردی (ارزیابی مراکز علمی- کاربردی استان مرکزی با استفاده از الگوی تعالی سازمانی) 45
6-1- مقدمه 45
6-2- توانمندسازها در مدل تعالی سازمانی.. 48
6-3- سوالات تحقیق.. 53
6-4- روش.... 53
6-5- یافته ها 54
6-6- بحث و نتیجه گیری.. 57
فهرست مراجع.. 62
مقاله با عنوان فوق که در اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، نوآوری و کارآفرینی ارائه شده است، آماده دانلود می باشد.
محل برگزاری کنفرانس: شیراز
سال برگزاری کنفرانس: 1389
تعداد صفحات مقاله: 12
محتویات فایل: فایل زیپ حاوی یک pdf
چکیده
این مقاله به نقش کارآفرینی در بهره وری و رشد اقتصادی اشاره میکند، یافته های پژوهش های متعدد در اقصی نقاط دنیا نشان می دهد که کارآفرینی به طور معنی داری اشتغال را افزایش می دهد، رشد بهره وری را تسریع می کند، در ایجاد نوآوری و فرآیند تجاری سازی آنها نقش قابل انکاری دارد و در مجموع از مهمترین توضیح دهنده های رشد اقتصاد است. تغییرات مهم در مولفه های مربوط به نیروهای محرک رشد اقتصادی، ویژگی های محیطی، و مکانیسم کارکرد بنگاهها دراین تحول بنیادین درنگاه به رشد موثر بوده است و دلایل و شواهد تجربی نیز به نحو روز افزونی در حال افزایش است.
پایان نامه بررسی چگونگی تاثیر رضایتمندی شغلی در افزایش بهره وری معلمان ابتدایی/
در زیر به مختصری چکیده، تعداد صفحات، فرمت فایل و فهرست مطالب آنچه شما در این فایل دریافت می کنید اشاره شده است:
خلاصه و چکیده تحقیق:
نیروی انسانی کمیاب ترین و گرانقیمت ترین سرمایه هر سازمان به حساب می آید . نیروی کار مقدم بر سرمایه و مستقل از آن است . داشتن شغل برای تامین معیشت زندگی از ضروریات زندگی است و کارکنان آموزش و پرورش از این قاعده مثتثنی نیستند . هر چند که انسان در پی رسیدن به شغلی است که آرزوی آن را داشته لیکن بسیاری از افراد به شغل مورد نظر خود دست نمی یابند و ناگزیر در سایر مشاغل فعالیت می کنند . مدیران نیز بایستی توجه داشته باشند که برخردی را که با سایر منابع مادی و شئ ای سازمانی دارند نمی توانند با منابع انسانی داشته باشند زیرا که انسان موجودی با شعور و با احساساتی پیچیده است و اعتقادات ، باور ها و ارز شها بر عملکردش تاثیر گذار است .
پژوهش حاضر در مورد بررسی چگونگی تاثیر رضایت مندی شغلی در افزایش بهره وری معلمان ابتدایی شهرستان گمیشان می باشد . که شناسایی ، مهمترین عوامل ایجاد کننده رضایت شغلی در بین اعضای جامعه مورد بررسی ، ارائه پیشنهاد های مناسب در جهت مدیریت صحیح بر رضایت شغلی و چگونگی بررسی آن در افزایش بهره وری در سازمان با توجه به نتایج حاصل از تحقیق .
این پژوهش از نوع کازربردی است و روش آن توصیفی می باشد و برای جمع آوری اطلاعات از تحقیقات میدانی ، مطالعات کتابخانه ای و ابزار پرسشنامه استفاده شده است .
تعداد صفحات: 91
فرمت فایل: word
فهرست مطالب:
چکیده 1
فصل اول
1-1 مقدمه 3
1-2 بیان مسئله 4
1-3 اهمیت و ضرورت تحقیق 6
1-4 اهداف تحقیق 7
1-5 بیان فرضیه 8
1-6 متغیر ها 8
1-7 تعاریف واژه ها 9
فصل دوم
مقدمه 12
الف ) بخش اول – مباحث نظری تحقیق 13
2-1 تاریخچه رضایت شغلی 13
2-2 تعریف رضایت شغلی14
2-3 عوامل موثر بر رضایت شغلی 15
2 -3 -1 میزان درآمد و دستمزد 15
2 - 3 -2 ایمنی شغلی 16
2– 3 -3 شرایط فیزیکی کار 17
2 – 3 – 4 نفس کار 18
2 – 3 – 5 رهبری و سرپرست 19
2 – 3 – 6 ارتقاء شغلی 19
2– 3 – 7 روابط با همکاران 20
2 – 3 – 8 ویژگی های شخصی 21
2 – 4 روش های اندازه گیری رضایت شغلی 21
2– 5 نظریه های رضایت شغلی 22
2 – 6 پیامد های رضایت شغلی 25
2– 7 تاریخچه بهره وری 25
2 – 8 تعریف بهره ور ی 26
2 – 9 جلوه های بهره وری 27
2 – 10 رویکرد های بهره وری 28
2 – 11 برنامه های بهره وری 29
2 – 12 بهبود بهره وری – روش مدیریت فراگیر 30
2 – 13 ارزیابی برنامه های بهره وری 30
2 – 14 مقاصد و اهمیت بهره وری 31
2 – 15 ضرورت های سازماندهی برای بهبود بهره وری 31
2 – 16 چه عواملی در بهره وری موثر می باشد 32
2 – 17 چه عواملی باعث افزایش بهره وری می شود ؟ 34
2 – 18 نقش سیستم پاداش در افزایش بهره وری 34
2 – 19 مهمترین عوامل موثر بر کاهش بهره وری 37
2 – 20 چه مشکلاتی در ارتباط با بهره وری وجود دارد 37
2 – 21 رضایت شغلی و بهره وری 38
ب ) پیشینه تحقیق 41
فصل سوم
مقدمه 44
3 – 1 تعریف و مفهوم بهره وری 45
3 – 2 مفهوم روش در تحقیق 46
3 – 3 روش های تحقیق 48
3 – 4 قلمرو تحقیق 48
3 – 5 جامعه آماری 48
3 – 6 حجم نمونه و روش های تعین آن 49
3 – 7 شیوه نمونه گیری 49
3 – 8 روش های جمع آوری اطلاعات 49
3 – 9 اعتبار یا روایی پرسشنامه 50
3 – 10 روش های تجزیه و تحلیل داده ها 50
3 – 11 پایایی پرسشنامه 50
فصل چهار
4 – 1 مقدمه 53
4 – 2 تجزیه و تحلیل داده ها 54
4 – 3 نتیجه آزمون 81
فصل پنجم
5 – 1 مقدمه 83
5 – 2 خلاصه و نتیجه گیری 84
5 – 3 مشکلات و محدودیت های تحقیق 86
5 – 4 ارائه پیشنهادات و راه حل ها 86
ضمائم و پیوست
منابع و ماخذ 90
پرسشنامه 88
فرمت فایل : word (قابل ویرایش) تعداد صفحات : 31 صفحه
چکیده
مطالعه حاضر به بررسی تأثیر مؤلفههای اقتصاد دانش بر رشد بهرهوری کل عوامل تولید کشورهای منتخب عضو سازمان کنفرانس اسلامی در دوره زمانی 1996- 2009 با استفاده از روش Panel data پرداخته است. نتایج حاصل از تخمین مدل مربوطه با استفاده از تکنیک GLS در کشورهای منتخب عضو کنفرانس اسلامی نشان میدهد مؤلفه نسبت انباشت هزینه های آموزشی به تولید ناخالص داخلی در این کشورها تأثیر منفی بر رشد بهرهوری کل عوامل دارد که ناشی از تقاضا محور نبودن سرمایه انسانی است. همچنین نتایج بیانگر تأثیر مثبت ولی ناچیز نسبت انباشت تحقیق و توسعه داخلی به تولید ناخالص داخلی (به دلیل عرضه محور بودن فعالیتهای تحقیق وتوسعه داخلی) و نسبت انباشت تحقیق و توسعه خارجی به تولید ناخالص داخلی بر بهره وری کل عوامل کشورهای عضو کنفرانس اسلامی است. اما در مقابل تأثیر نسبت انباشت فناوری اطلاعات و ارتباطات به تولید ناخالص داخلی مثبت و معنادار است.
مقدمه
کشورها همواره در تلاش اند تا به رشد اقتصادی دست یابند و دستیابی به رشد اقتصادی از دو منبع، یعنی انباشت عوامل تولید و بهرهوری کل عوامل، امکانپذیر است. این امر زمانی میسر است که از عوامل تولید به صورت بهینه استفاده گردد که این خود به نوعی بهرهوری کل عوامل تولید را نشان میدهد. از این رو رشد بهرهوری کل عوامل علاوه بر تأمین یکی از عوامل رشد اقتصادی، به واسطه ترکیب بهینه منابع تولیدی، سرمایه انسانی، فناوری اطلاعات وارتباطات، انرژی و سایر عوامل، به استفاده موثر از عوامل تولید منجر گردیده و در نهایت باعث تأمین رشد و توسعه پایدار در اقتصاد خواهد شد. از طرف دیگر توجه به دانش و مباحث اقتصاد دانش محور در دهههای اخیر توجه تمامی اقتصادها را به پیشرفتهای بزرگ فناورانه، همگرایی بیشتر بازارها، جهانی شدن و رقابت شدید همراه با تولید گسترده و استفاده هر چه بیشتر از دانش معطوف نموده است. زیرا تجربیات کشورهای پیشرفته نشان میدهد خلق، توزیع و کاربرد دانش در بهبود شرایط اقتصادی این کشورها کمک شایانی کرده است؛ لذا ماهیت اقتصاد دانش محور که گویای نقش مهم دانش و فناوری در جریان اقتصاد است، رسیدن به اهدافی همچون توسعه و رشد اقتصادی پایدار و افزایش رفاه است. از این رو است که ارتباط بین اقتصاد دانش محور و رشد بهرهوری به عنوان عامل رشد بیش از پیش نمایان میشود.
اما به رغم تلاشهایی که در کشورهای درحال توسعه اسلامی صورت گرفته، این کشورها هنوز نتوانستهاند در قالب برنامه توسعهای، فاصلهی توسعهای خود را با جهان صنعتی کاهش دهد و این کشورها را علیرغم برخورداری از پارامترهای بالقوه قدرت اقتصادی مثل جمعیت، وسعت، منابع و انرژی ارزان از تطبیق ساختاری و انعطافپذیری اقتصادی کمتری در برابر چالشهای عمیق جهانی شدن، مواجه ساخته است؛ لذا با توجه به این شرایط، اقتصاد دانش محور به عنوان یک نیاز اساسی برای این کشورها بشمار میآید تا از طریق دانش و با ارتقاء سطح بهرهوری در کشورهای عضو کنفرانس اسلامی راهی جهت پر کردن شکاف بین این کشورها و کشورهای توسعه یافته ایجاد نماید. در ادامة مقاله، پس از بررسی مبانی نظری و پیشینه تحقیق، مدل مربوط ارائه شده و با استفاده از تکنیکهای متداول اقتصادسنجی اقدام به تخمین و تجزیه و تحلیل نتایج نموده و در نهایت به تفسیر نتایج، جمعبندی و ارائه توصیههای سیاستی پرداخته میشود.