پایان نامه ارشد رشته روانشناسی نقش فناوری اطلاعات در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان (پایه ابتدایی)

دانلود پایان نامه آماده

دانلود پایان نامه ارشد رشته روانشناسی نقش فناوری اطلاعات در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان (پایه ابتدایی) با فرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 179

مقدمه

همه چیز تغییر کرده است، جز آموزش و پرورش در جهان امروز، مهارت هایی که دانش و اطلاعات را با کارایی به خدمات و کالاهای نو و ابتکاری تبدیل می کنند، معرف اقتصادهای موفق مبتنی بر دانش به شمار می آیند. از آن جا که دانش و اطلاعات به سکه ای رایج برای دست یابی به بهره وری، رقابت پذیری و ثروت و رفاه تبدیل شده است.کشورها نیز برای توسعه ی سرمایه انسانی اولویت بالاتری قابل شده اند. به این ترتیب در سرتاسر جهان، دولت ها بر روی راهبردهایی به منظور افزایش دست رسی به آموزش با کیفیت بهتر متمرکز شده اند. تصمیم گیران و سیاست گذاران نیز در پی یافتن پاسخی برای پرسش های کلیدی و چالش انگیزی برآمده اند: تعریف آموزش و پرورش با کیفیت در اقتصادی جهانی امروز که بر دانش و اطلاعات بنا شده چیست؟ آیا آموزش و پرورش با دنیایی که شتابان در حال تغییر است، هم گام پیش می رود؟ آیا می توان الگویی مناسب برای اصلاحات یافت که قابل اقتباس باشد؟ مشکل آن است که اگر جهان امروز را با دنیای صد سال پیش مقایسه کنیم، با پیشرفت های خیره کننده ای در علوم، بازرگانی، خدمات پزشکی، ارتباطات و زمینه های بی شمار دیگر رو به رو می شویم. اما چون به مدرسه، در هر کجای دنیا سر بزنیم، با شگفتی بین کلاس درس صد سال پیش با امروز تفاوتی احساس نمی کنیم. دانش آموزان در ردیف های پشت سر هم نشسته، مداد و کاغذ در دست، هر چه معلم پای تخته سیاه می گوید و می نویسد با شتاب یادداشت می کنند که آنها را به حافظه سپرده و در زمان امتحان به سرعت پس دهند. در حالی که به واسطه پیشرفت علوم و فنون بسیاری از امور تغییر کرده است اما کم یا بیش آموزش و پرورش و شیوه ی یادگیری دانش آموزان و تدریس معلمان همان طور دست نخورده باقی مانده است. در کشورما نیز اکنون به تدریج الزام های عصر دانش و اطلاعات و ضرورت هم گام شدن با تحولات و دستاوردهای فناوری و علوم بشری احساس شده است، که شاهد آن تصمیم های اخیر دولت در زمینه ی سرمایه گذاری برای گسترش پر شتاب فناوری اطلاعات و ارتباطات در کشور است. همچنین آموزش و پرورش برای یافتن پاسخی شایسته به نوع پرسش های که در بالا به آن اشاره شد درصدد تدوین منشوری برای هدایت امر اصلاحات در آموزش و پرورش کشور بر آمده است. که تأکید بر کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات از ارکان آن به شمار می رود. مطالب فوق موید نقش حساس فن آوری اطلاعات در پیشرفت و اصلاح نظام آموزشی کشور است. بنابراین با نظر به این مطالب محقق در این تحقیق سعی نموده تا به بررسی نقش فن آوری اطلاعات در پیشرفت تحصیل دانش آموزان بپردازد.

  بیان مسأله

موج فناوری اطلاعات در اشکال گوناگون آن از دهه نود میلادی در قرن 20 همه جهان را دربر گرفته است. این موج که از طریق تلفن همراه، ماهواره، رایانه، اینترنت، و.... گسترش می یابد. نحوه ارتباط و تعامل آدمیان، نحوه کار، چگونگی گذران اوقات فراغت، فرهنگ پذیری و بسیاری دیگر از شئون فردی و اجتماعی حیات آدمی را تحت تأثیر قرارداده است. ولی به نظر می رسد نهاد آموزش و پرورش کم تر از سایر نهادهای اجتماعی از این موج، به صورت آشکار، تأثیر پذیرفته است. گاردنر  متفکر معروف و نظریه پرداز هوشهای چند گانه در مقاله ای می گوید که اگر این امکان برای ما فراهم شود که انسان آغاز قرن بیستم را به جامعه امروز بیاوریم او در مواجهه با جامعه بیرون از مدرسه و انطباق با آن دچار مشکل می شود و نمی تواند با آن ارتباط برقرار کند ولی همین فرد اگر به مدرسه برود، محیط مدرسه برایش کاملا مانوس و مالوف خواهد بود. تخته سیاه، معلم، سخنرانی، پرسش و پاسخ امتحان. گویی همه چیز در مدرسه مانند یک قرن قبل است و هیچ چیز تغییر نکرده است(رایانه و تعلیم و تربیت ،تور جیمز، ترجمه محمد عطاران، 2003) این سخن تمثیلی از مقاومت و یاتأثیرناپذیری نظام آموزشی در برابر تحولات فناورانه عصر جدید است. گر چه از سه دهه پیش در جهان صنعتی در ورود نمادهای فناوری اطلاعات مانند رایانه به مدارس و یا دانشگاه ها تلاش فراوان شده است، ولی به نظر پاره ای دست اندرکاران تعلیم و تربیت این تلاش چندان نیک انجام نبوده است.و هنوز شیوه های سنتی در مدارس، اقتدار خویش را حفظ کرده اند( ویلیام فلام، 2004) با توجه به نظریه های جدید تربیتی که خواهان نزدیکی مدرسه و اجتماع هستند و بر آن تاکید دارند که مدرسه باید به نحوی سازمان باید که دانش آموز را برای مواجهه با مسائل جامعه آینده مهیا کند، به نظر می رسد که مدارس گریزی ندارند که دانش آموزان خود را برای جوامع آینده که در عصر جدید با عنوان «جامعه اطلاعاتی»  تعریف شده است. آماده کنند. جامعه ای که ارزش در آن از آن دانش است و آحاد آن باید توان تولید و پردازش اطلاعات و تبدیل آن به دانش را داشته باشند. اگر این مهم به غفلت واگذار شود و مدرسه نتواند فراگیرندگان را برای انطباق با جامعه اطلاعاتی تجهیز کند بیم آن می رود که مدرسه قدرت اثر گذاری خود را از دست بدهد و عملا آن چه که زمانی از سوی نظریه پردازان مدرسه زدایی همچون آرمان مطرح می شد در عمل به خاطر ناتوانی مدرسه در همسازی با وضعیت جدید رخ دهد. فراموش نباید کرد که امروزه به مدد فناوری های نو، دانش در انحصار مدرسه و معلم نیست، فضاهای آموزشی که نماد مهم عصر جدید یعنی اینترنت در عالم مجازی ایجاد کرده است امکان یادگیری غیر رسمی و موثری را فراهم کرده است که دارای محدودیت زمان، مکان، سن ،جمعیت و دیگر الزامات مدرسه رفتن نیست. یعنی نهاد دیر پای مدرسه و رکن اصلی و اساسی آن معلم رقبایی یافته اند. که در عرصه رقابت ابزارهای جذاب تری دارند و در این میدان هماوردی یا باید میدان را واگذار کرد و به حریفان سپرد و یا آن که به ابزارهای نو متمسک شد و نقش های جدید برای خود تعریف کرد. در این ویژه نامه که موضوع آن درباره فناوری اطلاعات و تعلیم و تربیت است سعی برآن شده است که از منظرهای مختلف به فناوری اطلاعات وتعلیم وتربیت نگریسته شود. مطالب فوق بیانگر اهمیت استفاده از فن آوری نوین در سیستم اموزش و پرورش است، اما نکته ای که نباید مورد غفلت قرار گیرد، بررسی میزان تأثیر و نقش این فن آوریها در آموزش کودکان و نوجوانان است. بنابراین در این تحقیق سعی خواهد شد تا با استفاده از روشهای علمی وآماری به بررسی میزان تأثیر این فن آوریها در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته و از این طریق نقش و اهمیت این فن آوری مورد بررسی قرار گیرد.

پایان نامه بررسی رابطه وضعیت اقتصادی خانواده با موفقیت تحصیلی دانش آموزان

پایان نامه بررسی رابطه وضعیت اقتصادی خانواده با موفقیت تحصیلی دانش آموزان /

در زیر به مختصری چکیده، تعداد صفحات، فرمت فایل و فهرست مطالب آنچه شما در این فایل دریافت می کنید اشاره شده است:

خلاصه و چکیده تحقیق:
هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه وضعیت اقتصادی خانواده با موفقیت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان ایذه در سال 89-90می¬باشد¬.¬این مطالعه روی 100 نمونه تصادفی-خوشه¬ایی انجام شد.¬¬ابزارهای مورد استفاده برای جمع¬آوری اطلاعات شامل پرسشنامه وضعیت اقتصادی_ وضعیت تحصیلی ،¬ آزمون های تحصیلی و موفقیت تحصیلی این گروه از دانش اموزان ،وآزمون¬های ویژه ارزیابی درامد شامل شاخص توده دانش آموزان و بود.¬از آزمون ضریب همبستگی پیرسون برای بررسی ارتباط بین متغیرها استفاده شد.¬یافته های پژوهشی نشان داد که بین وضعیت اقتصادی با وغیت تحصیلی دانش آموزان ارتباط معنی¬داری وجود داشت.
در این تحقیق دو نوع پرسشنامه یکی خاص وضعیت مالی اقتصادی دانش آموزان با موفقیت تحصیلی بالا و متوسط و دانش آموزان با افت تحصیلی استفاده شده است و اطلاعات جمع آوری شده در قالب جداول فراوانی و نمودارها و آزمونهای آماری توصیف و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته اند. نتایج این تحقیق نشان می دهد که فقر خانواده مهمترین عامل افت تحصیلی دانش آموزان وضعیت مالی والدین می باشد ..

تعداد صفحات: 100

فرمت فایل: word

فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول : کلیات
مقدمه
بیان مسئله.
اهمیت و ضرورت تحقیق
هدف های پژوهش
فرضیه های پژوهش
متغیرها
تعریف واژه ها و اصطلاحات
فصل دوم: مبانی نظری و پیشنه تحقیق
مبانی نظری
نیاز چیست
نیاز سنجی چیست.
کاربرد نیازسنجی
1- فراهم سازی اطلاعات
2- ارزیابی و سنجش.
3- پاسخگو و مسئول کردن موسسات و نهادهای آموزشی
4- تشخیص یا شناسایی ضعف ها و مسائل و مشکلات اساسی سازمان های مربوطه
5- رشد و توسعه سازمان و کارکنان.
6- استفاده بهینه از منابع و امکانات.
اصول نیازسنجی.
نیاز آموزشی
روش های تعیین نیازهای آموزشی کدام است
نیازسنجی آموزشی.
آموزش ضمن خدمت.
پیشینه تحقیق.
فصل سوم: روش تحقیق
جامعه آماری
نمونه آماری.
روش های نمونه گیری.
ابزار گرد آوری داده ها.
روش تجزیه و تحلیل داده ها
روش های تحقیق.
فصل چهارم: یا فته های تحقیق
داده های توصیفی
فرضیه ها
فصل پنجم: نتیجه گیری
نتایج:
مقایسه نتایج پژوهش با پژوهش های مشابه
پیشنهادات:
محدودیتها:
منابع:

میز هیدرولیکی و کاربرد آن

جزوه حاضر جهت استفاده دانشجویان رشته های مهندسی عمران و مکانیک تهیه شده است در این جزوه 8 آزمایش مهم که در اکثر دانشگاهها تدریس می شود بیان گردیده  است و هر آزمایش در یک فصل جداگانه آمده است در این مجموعه ضمن آشنا ساختن دانشجویان با دستگاه مورد آزمایش و روش انجام آزمایش ، بصورت خلاصه در مورد تئوری مربوط به آزمایشات توضیحاتی ارائه شده است هم چنین ضمن بیان اهداف آزمایش ، موارد ارائه نتایج که به صورت جداول یا نمودارها است و می بایست توسط دانشجویان تکمیل شود ذکر گردیده است.

بطور کلی جهت فراگیری و درک عمیق از موضوعات پیچیده علمی ، نمی توان فقط از طریق مطالعه و با شنیدن مطالب به این هدف رسید بلکه می بایست با انجام آزمایشات و از روش های تجربی ، پدیده های مختلف را مشاهده و مورد تجزیه و تحلیل قرار داد دانشجویان با انجام آزمایشات ، ضمن آشنا شدن با وسایل مختلف و روشهای مختلف اندازه گیری با تجزیه و تحلیل داده ها و یافته های آزمایشگاهی ، به شناخت و درک عمیق مطالب خواهند رسید.

توصیه می شود دانشجویان قبل از انجام هر آزمایش ، ضمن مطالعه مطالب مربوط به آن آزمایش و اندیشیدن به مطالب تئوری آن ، در حین آزمایش با قسمتها و جزئیات مختلف دستگاه و همچنین روش انجام آزمایشات آشنا گردند.

پس از انجام آزمایشات ضمن درج داده ها و یافته های آزمایشگاهی در جداول ، با انجام محاسبات لازم و با ارائه نمودارها و رسم منحنی ها به شرح و بسط مشاهدات پرداخته و با روشهای مختلف محاسباتی به تجزیه و تحلیل نتایج و بدست آوردن روابط اقدام نمود پس از این مرحله با تنظیم گزارش آزمایشگاهی و با رعایت روشهای صحیح و استاندارد نتایج کار را ارائه نمود .

فهرست مطالب :

فصل اول : آشنایی با میز هیدرولیکی

فصل دوم : جریان عبوری از ونتوری متر

فصل سوم : جریان عبوری از اوریفیس

فصل چهارم : برخورد جت

فصل پنجم : وسایل اندازه گیری شدت جریان

فصل ششم : جریان عبوری از سرریزها

فصل هفتم : افت انرژی در شبکه ها

فصل هشتم : جریان های گردابی (ورتکس)

فصل نهم : آزمایش مرکز فشار

پایان نامه ارشد رشته عمران گرایش مهندسی آب آنالیز آب به حساب نیامده در شبکه ها توزیع آب شهری

دانلود پایان نامه آماده

دانلود پایان نامه ارشد  رشته عمران  گرایش مهندسی آب آنالیز آب به حساب نیامده در شبکه ها توزیع آب شهری با فرمت pdf تعداد صفحات 186

پایان نامه بررسی روشهای تامین مالی بر ارزش شرکت های پذیرفته شده در بورس و اوراق بهادار تهران

چکیده

افزایش ثروت سهامداران هدف نهایی موسسات غیر انتفاعی است بدست آوردن سود بیشتر ودر نتیجه افزایش ثروت سهامداران از طریق انتخاب روش تامین مالی بهینه یکی از مواردی است که شرکتها به عنوان یک راهکار برای دستیابی به اهداف خود مد نظر قرار می دهند گروهی از متخصصین عقیده دارند که اخذ تصمیمات مدبرانه مدیریت  می تواند باعث افزایش ارزش شرکت شود نه ساختار سرمایه ، اخذ تصمیمهای آگاهانه می تواند باعث سود بیشتر ودر نتیجه افزایش ثروت سهامداران می شود .هدف اصلی این تحقیق استفاده از روشهای تامین مالی از طریق افزایش سرمایه (سود سهمی و مطالبات آورده نقدی ) و وام ( وام بلند مدت ووام کوتاه مدت ) بر بازده واقعی سهام شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران می باشد .  بدین منظور از نسبت های بدهی های کوتاه مدت به کل دارائیها ، بدهی بلند مدت به کل دارائیها ،درصد افزایش سرمایه و  بازده واقعی شرکتها را برای یک دوره مالی بین سالهای 1382الی 1384 مورد بررسی قرار گرفته ونمونه آماری این تحقیق عبارتست از شرکتهای که فقط از افزایش سرمایه ویا وام استفاده نموده اند. و برای جمع آوری اطلاعات از روشهای کتابخانه ای (کتب و نشریات و مقالات حرفه ای و تخصصی ) و برای جمع آوری اطلاعات مالی برای آزمون فرضیه ها از صورتهای مالی حسابرسی شده بین سالهای 1382 الی 1384موجود درنرم افزار ره آوردو آزمونهای آماری مناسب شامل آزمون مقایسه میانگین دو جامعه ( توزیع t ) و ضریب همبستگی پیرسون و k-s  و با کمک نرم افزار s p s s  مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است به طورکلی یافته های تحقیق نشان می دهد که  شرکتهایی که از افزایش سرمایه استفاده نموده اند ، بر بازده واقعی سهام شرکتها تاثیر مثبت ندارد ولی شرکتهایی که از وام استفاده نموده اند ،بر بازده واقعی سهام شرکتها  تاثیر مثبت دارند .   

تعداد صفحات 151 word

فهرست مطالب

عنوان                                                                                     صفحه

فصل اول : کلیات تحقیق ...........................................................................  1

مقدمه ................................................................................................................  2

بیان مسئله ..........................................................................................................  4

اهمیت موضوع تحقیق  ......................................................................................  6

اهداف تحقیق ...................................................................................................  8

دلایل و انگیزه های انتخاب موضوع ...................................................................  9

فرضیه های تحقیق .............................................................................................  10

قلمرو تحقیق .....................................................................................................  11

جامعه آماری .....................................................................................................  11

روش تحقیق ......................................................................................................  12

روش جمع آوری اطلاعات  ..............................................................................  12

روش تجزیه و تحلیل اطلاعات ..........................................................................  13

ساختار کلی تحقیق ...........................................................................................  13

تعریف واژه ها ...................................................................................................  13

فصل دوم : ادبیات تحقیق ..........................................................................  17

بخش اول : روشهای تامین مالی .......................................................................  19

تاریخچه ............................................................................................................  20

شیوه های تامین مالی ..........................................................................................  22

روشهای متداول برای تامین مالی ........................................................................  25

تامین مالی کوتاه مدت ، میان مدت و بلند مدت ..................................................  26

وامهای بلند مدت ..............................................................................................  29

ویژگیهای وامهای بلند مدت ..............................................................................  29

مزایای وامهای بلند مدت ...................................................................................  29

معایب وامهای بلند مدت ....................................................................................  30

سهام ممتاز ........................................................................................................  30

ویژگی های سهام ممتاز .....................................................................................  31

انتشار سهام ممتاز به عنوان یکی از ابزارهای تامین مالی ......................................  32

مزایای انتشار سهام ممتاز ....................................................................................  33

معایب انتشار سهام ممتاز ....................................................................................  34

سهام عادی ........................................................................................................  35

ویژگیهای سهام عادی ........................................................................................  35

انتشار سهام عادی به عنوان یکی از ابزارهای تامین مالی ......................................  38

مزایای انتشار سهام عادی ...................................................................................  38

معایب انتشار سهام عادی ...................................................................................  39

اختیار خرید سهام ..............................................................................................  40

ویژگیهای اختیار خرید سهام عادی ....................................................................  41

مزایای اختیار خرید سهام  .................................................................................. 42

معایب اختیار خرید سهام ...................................................................................  43

سهام عادی ........................................................................................................  43

ویژگیهای عمومی سهام عادی ...........................................................................  44

نقاط قوت و ضعف سهام عادی از دیدگاه شرکتها .............................................  45

نقاط ضعف سهام عادی از دیدگاه شرکتها .........................................................  46

سودهای توزیع نشده شرکت .............................................................................  46

سود انباشته ........................................................................................................  50

مزایای استفاده از سود انباشته .............................................................................  51

معایب استفاده از سود انباشته .............................................................................  52

روشهای متداول برای ارزیابی سهم سود شرکتها ................................................  53

سود سهمی .......................................................................................................  54

اشکالات استانداردهای حسابداری شماره 15 ....................................................  59

بازده سهام .........................................................................................................  60

بخش دوم : هزینه های تامین مالی .................................................................  62

هزینه سرمایه ......................................................................................................  63

محاسبه میانگین موزون هزینه سرمایه ..................................................................  69

مزایای کاربرد ضریب ارزش دفتری ...................................................................  70

معایب کاربرد ضریب ارزش دفتری ...................................................................  70

معایب استفاده ارزش بازار .................................................................................  72

نظریه های ساختار سرمایه ..................................................................................  73

مفروضات CAPM.......................................................................................... 74

نظریه ارتباط سیاست تقسیم سود با ارزش شرکت ..............................................  80

موسسات درحال رشد .......................................................................................  81

موسسات در حال افول ......................................................................................  81

موسسات در حال بلوغ .......................................................................................  81

تئوری عدم اطمینان (پرنده در دست ) ................................................................  81

عوامل موثر بر سیاست تقسیم سود .....................................................................  82

بخش سوم : تاثیر روشهای تامین مالی بر روی ارزش شرکتها ...........................  86

تاثیر روشهای تامین مالی بر روی ارزشهای شرکتها .............................................  87

تاثیر تامین مالی از طریق بدهی بر روی ارزش شرکتها .........................................  88

تاثیر تامین مالی از طریق سهام ممتاز بر روی ارزش شرکتها................................. 89

تاثیر تامین مالی از طریق سهام عادی بر روی ارزش شرکتها................................. 89

اهرام مالی .........................................................................................................  92

سیات تقسیم سود و ارزش شرکت .....................................................................  93

اصول اساسی حاکم بر تحقیق ............................................................................  93

اثر سیاست تقسیم سود .......................................................................................  94

سودآوری و ارزش شرکت ...............................................................................  95

رشد تقسیم سود و رشد سودآوری ....................................................................  96

بخش چهارم :‌ تحقیقات انجام شده (داخل وخارج) ............................................  98

تحقیقات انجام شده در خارج از ایران ...............................................................  99

تحقیقاتی انجام شده در داخل ایران ...................................................................  104

فصل سوم  :  متدولوژی تحقیق ................................................................   105

مقدمه ................................................................................................................  106

روش تحقیق ......................................................................................................  106

اهداف تحقیق ...................................................................................................  107

فرضیه های تحقیق .............................................................................................  108

جامعه آماری .....................................................................................................  110

نمونه آماری ......................................................................................................  110

قلمرو تحقیق .....................................................................................................  119

روش جمع آوری اطلاعات ...............................................................................  119

روش آزمون داده ها و فرضیه های تحقیق ..........................................................  120

ضریب همبستگی پیرسون ..................................................................................  120

آزمون اختلاف میانگین دوجامعه توزیع t استیودنت – توزیع  استاتیک........... 124

آزمون واریانس دو جامعه - توزیع f( استندکور/ فیشر) ......................................  128

آزمون K-S .....................................................................................................  130

فصل چهارم : نتایج و تجزیه و تحلیل تحقیق.......................................... 131

مقدمه ................................................................................................................  132

آزمون فرضیه ها ................................................................................................  132

فصل پنجم : نتیجه گیری و پیشنهادات ....................................................  142

مقدمه ................................................................................................................  143

نتایج آزمون فرضیه های تحقیق ..........................................................................  143

نتیجه گیری کلی ...............................................................................................  145

پیشنهادت تحقیق ...............................................................................................  146

پیشنهادات مبتنی بر نتایج آزمون فرضیه های تحقیق ............................................  146

پیشنهادات آتی ..................................................................................................  146

محدودیتهای تحقیق ...........................................................................................  147

منابع و مآخذ .....................................................................................................  

ضمائم و پیوستها ...............................................................................................