نوع فایل: word
قابل ویرایش 50 صفحه
مقدمه:
علاوه بر نیروگاه هایی که برای تولید برق از بویلرها و دیگ های آب داغ استفاده میکنند ضایعی دیگر چون لاستیک سازی- فیبر سازی غذایی- نساجی- بهداشتی و گرمایشی برجها و بسیاری از موارد دیگر که نیازمند بخار آب یا آب داغ در یک فرآیند تولید یا خدمات می باشند نیز کاربرد فراوان دارند.
دیگ های بخار فایر تیوپ
ساعت(-1کیلوگرم بر ساعت ) تولید بخار و فشار کاری 1 تا بار و دیگهای آبگرم 1.. تا .. بی تی یو بر ساعت و نیز ظرفیتهای خاص بر اساس سفارش مشتری طبق استاندارد BS-بصورت یک سوخته و دو سوخته (Gas & oil ) طراحی و ساخته می شوند.
بدنه اصلی دیگ بخار
دیگ های بخار شامل بدنه اصلی (shell ) ، صفحه لوله ها، کوره و اطاقک برگشت دود و لوله های پاس و می باشند. دیگ هایFire Tube به همراه کوره از نوع سه پاس وWetback می باشند.
پاس اول: شامل کوره که از یک سو به شبکه جلوی دیگ و از سوی دیگر به شبکه جلوی محفظه احتراق در عقب دیگ جوشکاری شده است.
پاس دوم: شامل لوله هایی مابین اتاقک برگشت در عقب دیگ و جعبه دود در جلوی دیگ می باشد.
پاس سوم: شامل لوله هایی از جعبه دود جلو به جعبه دود عقب می باشد. در دیگ شیر رفت و برگشت آب داغ در قسمت بالای دیگ و در محور طولی قرار گرفته ( شیر ورود نزدیک مشعل و خروج نزدیک انتهای دیگ ).
شیر اطمینان SAFETY VALVE نزدیک خروجی محصولات احتراق در عقب قرار دارد. (بسته به مدل دیگ می تواند از نوع تکی و یا دو قلو باشد).
شیر ورودی آب FEED WATER VALVE در سمت چپ دیگ و شامل شیر یکطرفه نیز می باشد. ( شیر ورودی آب در دیگهای آب داغ استفاده نمی شود.(
شیر تخلیه BLOW DOWN VALVE بویلر شامل یک شیر تخلیه در عقب و در قسمت زیرین دیگ می باشد. و از نوع چاقویی است . این شیر برای کنترل T.D.S آب داخل دیگ باید گاه بگاه باز شده تا اجازه دهد آب تازه با سختی پائین تر وارد بویلر شود.
توجه شود که این شیر ، وقتی در زیر فشار کار می باشد باید فقط به داخل منبع یا BLOW DOWN PIT منتهی شده و آب بلودان به داخل آن منبع ریخته شود. این شیر حتما وقتی بویلر تحت فشار است و هدف کاهش T.D.S آب بویلر است باید باز شود.
اگر دو بویلر در کنار هم هستند و یک منبع تخلیه وجود دارد باید جداگانه از هر یک لوله کشی و بویلر متصل شود ولی اگر از یک مسیر مشترک وارد منبع تخلیه می شوند باید یک شیر یکطرفه بعد از شیر تخلیه روی بویلر نصب شود.
شیر آبنما WATER GLASS GAUGE در دیگهای بخار
در دیگهای بخار دو شیشه آبنما در سمت چپ ، پهلوی یکدیگر قرار گرفته اند که هر یک شامل قطعات زیر می باشند :
شیر آبشیر بخارشیر تخلیهشیشه حفاظتصفحه پشت آبنما برای دید بهترسطح آب باید در وسط شیشه آبنما قرار گرفته باشد. آبنما باید هر روز از آب خالی شده و مقدار آن از لحاظ رسوب گیری چک شود برای این منظور از طریق زیر عمل شود:
جهت تست شیرها در زمان راه اندازی شیر بخار که در بالا و شیر آب که در پائین قرار دارد را باز می کنند و شیر تخلیه را بسته نگه می دارند و سپس شیر بخار را بسته و تخلیه را آهسته باز می کنند و می گذارند آب برای چند ثانیه تخلیه شود و بعد شیر را می بندند .
در بدنه دیگ های بخار دریچه های دست رو و آدم رو و لایروبی وجود داشت که تمامی لوله ها و متعلقات داخلی را می توان از هم تشخیص داد و هر کدام دارای درب متحرک بوده و توسط واشر گرافیتی آب بندی شده بود. دربهای جلو و عقب دیگ برای تمیز کاری و تعمیرات پیش بینی شده است .
فهرست مطالب:
دیگ های بخار مشعل
دستگاه نمونه برداری
پمپ آب
مراحل اجرای کار و شرایط نصب بویلر
تصفیه آب مصرفی دیگ هیدروسیلکون
صافی شنی تحت فشار
صافی ذغالی
سختی گیر
قلیائیت زدا
گاز زدا
هوازدای حرارتی
برج تبادل گاز
مخزن ذخیره
یون زدا
تزریق کننده مواد شیمیایی کلرزنی
رسوب زداها
خنثی کننده
فصل دوم
محفظه آب بندی انواع آب بندها اجزا پمپ
تله بخارها
انواع تله بخارها وظایف تله بخارها
روش های بررسی کارکرد تله بخارها
نتیجه گیری
فصل سوم
مستقل بودن عملکرد سیستم از مساحت زیربنای ساختمان
پیک زدایی مصرف سوخت در اوج سرما
کنترل مستقیم از مبدا تجهیزات حرارتی ساختمان
بهینه سازی مضاعف مصرف سوخت در ساعت های تعطیلی ساختمان های غیرمسکونی
صرفه جویی هوشمند در پیش راه اندازی وتسریع درخاموشی موتورخانه ساختمانهای غیرمسکونی
دوره موثر صرفه جویی و بهینه سازی مصرف سوخت
زمان مناسب نصب و بهره برداری از سیستم های کنترل هوشمند موتورخانه
تثبیت محدوده آسایش حرارتی در ساختمان
نشتی بخار
تعیین اندازه نامناسب آلودگی
ایجاد صدا هواگرفتگی
انسداد توسط بخار
ضربه قوچ انجماد
فقدان شرایط راه اندازی
این فایل در فرمت word و در 35 صفحه تهیه شده و شرح کامل آن بصورت زیر میباشد.
بخش 1. معرفی طرح
بخش 2. خلاصه مدیریت ( خلاصه اجرایی )
هدف کسب وکار را بنویسیدتوصیف زمینه کسب و کارمعرفی مختصر محصول و ارتباط منطقی آن با زنجیره تولید بازار هدف و مولفه های آنمزیت های رقابتی6 .وضعیت سود دهی
بخش 3. نوع صنعت، سازمان و محصولات و خدمات
چشم انداز صنعت
بخش 4. رقابت و مزیت های رقابتی
بخش 5. برنامه بازار یابی
تحقیق و تحلیل بازار
بخش6. اندازه بازار و روندهای آن
استراتژی بازار یابی
قیمت گذاری
استراتژی های تبلیغات
شیوه های توزیع فروش
سیاستهای خدمات پس از فروش و گارانتی
برنامه عملیات و تولید
الف. شرح دقیق دانش فنی و روش تولید محصول یا ارائه خدمت
ب. ارائه نموداری فرایند تولید
ج. ماشین آلات، تجهیزات و لوازم آزمایشگاهی
د. وسایل حمل و نقل داخل و خارج کارخانه
ه. مواد اولیه و بسته بندی برای هرکدام از محصولات
و. برآورد هزینه آب، برق، سوخت و تلفن مصرفی
ز. برآورد هزینه تعمیرات و نگهداری
ح. برآورد هزینه لوازم و تجهیزات دفتری
بخش 7. برنامه عملیات ساختمانی
الف. کروکی و یا نقشه محل جغرافیایی
ب. زمین
ج. محوطه سازی
د. ساختمان سازی
ه. تاسیسات عمومی و تجهیزات با مشخصات فنی آنها
و. پلان ساختمانها
ز. پلان چیدمان ماشین آلات
بخش 8. ساختار سازمانی و حقوق و دستمزد
بخش 9. برنامه زمان بندی
بخش 10. برنامه مالی
برآورد هزینه های سرمایه ایبرآورد هزینه های قبل از بهره برداریبرآورد سرمایه در گردشهزینه تولید سالیانهبرآورد قیمت تمام شده محصول :(هزار ریال)قیمت فروش محصولمحاسبه هزینه های ثابت و متغیر تعین نقطه سربه سر تعین درصد فروش در نقطه سربسر سود و زیان ویژه (هزار ریال)ارزش افزوده خالص و ناخالص و نسبتهای آن (هزار ریال)سرمایه ثابت سرانه :(هزار ریال)سرانه کل سرمایه گذاری(هزار ریال)نرخ بازدهی سرمایه ساده (هزار ریال)دوره برگشت سرمایهنرخ بازده داخلی طرحبخش 11. صورتهای مالی اساسی
الف. ترازنامه تخمینی طرح تازمان پایان بازپرداخت اقساط وام
ب. صورت سود و زیان سالیانه تخمینی طرح تازمان پایان بازپرداخت اقساط وام
ج. جریان وجوه نقد حاصل از اجرای طرح برای مدت بازپرداخت اقساط وام بانکی اخذ شده
بخش 12. ارزش فعلی حال کل طرح
الف. از روش NPV:
بخش 13. برنامه مدیریت ریسک و خطر
بخش 14. تحلیل قوتها، ضعفها، فرصتها و تهدیدها
بخش 15. نتیجه گیری و تحلیل اقتصادی
شناسنامه طرح
تولیدات؛
نوع تولیدات: آموزش رانندگی
مواد اولیه:
زمین و ساختمان؛
مساحت زمین: m2100
سطح زیربنا: m270
تعداد کارکنان؛
تولیدی: -
اداری و ستادی: 20
جمع: 20
نحوه تأمین مواد اولیه و میزان آن؛
داخلی: ……… (تن / کیلوگرم و...)
خارجی: ………(تن / کیلوگرم و...)
هزینههای ثابت و متغیر در حداکثر ظرفیت عملی؛
هزینههای ثابت: 300000000
هزینههای متغیر: 1722832425
کل هزینههای سالانه: 2022832425
تاسیسات و انرژی؛
توان برق: 2.74 کیلووات
مصرف روزانه آب: 1400 لیتر
نوع سوخت: گازوبنزین
میزان مصرف روزانه سوخت: m315 وبنزین 2.5 لیتر
سرمایه گذاری طرح؛
سرمایه ثابت: 5255281185
سرمایه در گردش: 100300000
سرمایه کل: 5355581185
نحوه تأمین منابع؛
سرمایه گذاری متقاضی:
سرمایه گذاری بانک:
تسهیلات بلند مدت:
تسهیلات کوتاه مدت:
شاخصهای مالی و اقتصادی طرح؛
تولید در نقطه سر بسر:20.3091
نرخ بازده داخلی طرح:
ارزش فعلی طرح در 15 سال:
میزان اشتغال طرح؛
مستقیم:20
غیر مستقیم:
نوع فایل: word
قابل ویرایش 100 صفحه
جهت دریافت درجه ی کارشناسی در رشته ی روان شناسی
چکیده:
پژوهش حاضر با هدف مطالعه میزان سلامت روانی در کارمندان اداره بهزیستی شهر نیشابور انجام شده است که جامعه آماری این پژوهش را کلیه کارمندان زن و مرد اداره بهزیستی شهر نیشابور با حجم 36 نفر تشکیل می دهند که از این افراد تعداد 31 نفر با محقق در اجرای آزمون سلامت عومی GHQ و پرسشنامه محقق ساخته همراه آن همکاری نموده اند این تحقیق از انواع زمینه یابی و با هدف بررسی یک فرضیه و چهار سوال تحقیقی انجام گرفت که داده های آماری با استفاده از نرم افزار آماری SPSS با درجه آزادی 95% مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت پس از تجزیه و تحلیل داده های آماری نتایج بدست آمده در پاسخ به فرضیه و سوالات تحقیق به این ترتیب مشخص شده است که میزان سلامت روانی در مردان بیشتر از زنان است و بین سلامت روانی و سن کارمندان رابطه معنی داری وجود ندارد همچنین نتایج گویای این مطلب است که نوع اشتغال در کارمندان در میزان سلامت روانی آنها تأثیر گذار نیست و وجود گروههای مختلف فعالیتی در اداره بهزیستی تأثیری در میزان سلامت روانی کارمندان ندارد و بالاخره این که بین سلامت روانی و سنوات کاری کارمندان بهزیستی رابطه معنی داری وجود ندارد.
مقدمه:
«اگر سلامتی روانی انسانها مهمتز از سلامتی جسمی آنها نباشد لااقل هم سطح آن خواهد بود» (مطهری)
از آغاز پیداش انسان همواره مسأله سلامتی او نیز مطرح بوده است.
اما عموما بعد جسمانی او نیز در نظر گرفته می شود و کمتر کسی است که به بعد روانی آن نیز اهمیت بدهد. در حالیکه به تعریف سازمان بهداشت جهانی «سلامتی تنها نبود نقص عضو یا نبود بیماری نیست بلکه حالت کامل رفاه جسمی روانی است».ت (گنجی 1376)
برای اینکه سلامت جسمی و روانی یک جامعه را بررسی کنیم نمی توانیم تمامی افراد آن جامعه را ارزیابی کنیم بلکه از نمونه گیری از جامعه مورد نظر استفاده کرده و نتایج را به جمعیت مبنا تعمیم می دهیم. به همین خاطر وارد قلمرو علمی شده ایم که «همه گیر شناسی» نام دارد. و آن علمی است که تمامی جنبه ها و رویدادها و حالات مختلف تندرستی جامعه را در بر می گیرد. متأسفانه با توجه به اهمیت بالای همه گیر شناسی بیماریهای روانی به خصوص همه گیر شناسی در ارتباط با سازمانها و نهادهای دولتی و خصوصی ، این نوع مطالعات در ایران کمتر انجام پذیرفته است که عوامل بسیاری از قبیل وقت گیر بودن، زحمت زیاد، داشتن هزینه های سنگین مطالعاتی، و از طرف دیگر عدم سناخت کافی نسبت به اختلالهای روانی عوارض و پیامدهای آن بر روی افراد خانواده و اجتماع در این بابت تأثیر گزار بوده است.
در بحث راجع به سلامت روانی عوامل متعددی هستند که می توانند بر میزان سلامت روانی تأثیر گذار باشند. مثلاً : عواملی همچون سن، جنس، نوع اشتغال و طبقه اجتماعی- اقتصادی را می توان نام برد. که ما در این تحقیق به بررسی بعضی از این عوامل می پردازیم.
با امید این که دست اندر کاران مسادل بهداشتی و بخش درمان و آموزش پزشکی امکانات و سرمایه ای لازم در این زمینه مبذل دارند تا شاهد انجام پژوهشهای بیشتری در مورد سلامت روانی در مرکز مختلف باشیم.
بیان مسئله:
بیماری های روانی از بدو پیدایش بشر وجود داشته و هیچ فردی در مقابل آن مصونیت ندارد، و این خطری است که بشر را تهدید می کند. عدم سازش و وجود اختلالات رفتار در جوامع انسانی بسیار مشهور و فراوان است. در هر طبقه و صنفی و هر گروه و جمعی اشخاص نامتعادلی زندگی می کنند.
بنابراین در مورد همه افراد اعم از کارگر، دانش پژوه ، پزشک و مهندس زارع، استاد دانشگاه و … خطر ابتلا و ناراحتی های روانی وجود دارد. به عبارت دیگر هیچ انسانی در مقابل این امراض مصونیت ندارد. (شاملو 1380)
این موضوع برای کسانی که ارتباط نزدیکی با معلولان جسمی و ذهنی دارند و یا کسانی که در مؤسسات نگهداری از بیماران روانی کار میک نند، اهمیت بیشتری پیدا می کنند.
ادارات بهزیستی از جمله مؤسساتی است که کارکنان شاغل در آن دارای یک ارتباط متقابل چه بصورت مستقیم یا غیر مستقیم با معلولان جسمی و ذهنی و حتی بیماران روانی هستند که این امر باعث ایجاد استرس و اضطراب در کارکنان بهزیستی می شود و بدین ترتیب محیط کاری در بهزیستی حالتی تنش زا پیدا می کند.
با چنین وضعیتی مقامات دولتی و مدیران ارشد چنین سازمانهایی لازم است، توجه خاصی به وضعیت بهداشت روانی کارکنان خود داشته باشند. میزان سلامت روانی کارکنان را مورد بررسی قرار دهند و به نتایج حاصله توجه خاصی داشته باشند با ارائه و تنظیم برنامه های جدیدتر و ایجاد تغییراتی در محیط ، میزان و شرایط کاری در بهزیستی در جهت بهبود سلامت روانی کارکنان خود علی الخصوص زنان داشته باشند.چرا که زنان شاغل در بهزیستی، هم در منزل و هم در محیط کاری وظیفه ای سنگین را به دوش می کشند و به دلیل دوم اینکه تمام تحقیقات گذشته خارجی همچون مطالعات نیوهاون، مانهاتان وتحقیقات داخلی که توسط باش و بهادرخان و دیگر افراد در زمینه همه گیر شناسی بیماریهای روانی انجام شده است بر این امر تأکید داشته است که سلامت روانی وابسته به جنسیت است و همواره میزان سلامت روانی در زنان کمتر از مردان بوده است.
منظور از سلامت روانی همان احساس رضایت و بهبود روانی و تطابق کافی اجتماعی با موازین مورد قبول هر جامعه می باشد. (فرهنگ روانپزشکی کمپل – پورافکاری 1373)
همچنین در فرهنگ روانشناسی لاروس سلامت روانی را استعداد روانی برای هماهنگ و خوشایند و مؤثیر کردن کار برای موقعیتهای دشوار و توانایی داشتن تعریف کرده است.
اما هنوز مشخص نشده است که :
آیا سلامت روانی بر متغیرهای دیگر نیز وابسته است؟
آیا متغیر هایی همچون سن، اشتغال، نوع فعالیت، سنوات کاری و … در میزان سلامت روانی چنین کارکنانی تأثیر گذار هستند یا خیر؟
البته بسیار واضح است که دانستن میزان شیوع و عوامل ایجاد کننده این آسیبها در سنین و جنسهای مختلف می تواند اطلاعات مفیدی را برای برنامه ریزیهای بلند مدت و کوتاه مدت در اختیار قرار دهد و با تدابیر قابل اتخاذ بر اساس این اطلاعات می توان از بسیاری از مشکلات جلوگیری کرده و در کاهش هزینه های مروبط مؤثر باشد.
فهرست مطالب:
کلیات و مقدمه
1-1 مقدمه
1-2 بیان مسئله
1-3 اهمیت و ضرورت تحقیق
1-4 اهداف تحقیق
1-5 فرضیه ها و سئوالات تحقیق
1-6 متغیرهای تحقیق
1-7 تعریف مفهومی و عملیاتی
فصل دوم
پیشینه تحقیق و پایه های نظری
1-2 پیشینه نظری تحقیق
2-1-1 مفهوم سلامت روان
2-1-2 تاریخچه سلامت روان در جهان
2-1-3 تاریخچه سلامت روان در ایران
2-1-4 مفهوم سلامت روان از دیدگاه های مختلف
2-1-5 سلامت روان از نظر مکاتب
2-1-6 اصول سلامت روان
2-1-7 هدف ایجاد سلامت روان
2-1-8 مکانیزم های دفاعی و نقش آن در سلامت روان
2-1-9 جمع بندی
2-2 پیشینه عملی تحقیق
2-2-1 همه گیر شناسی در ایران
2-2-2 بررسی همه گیر شناسی در جهان
فصل سوم
روش شناسی تحقیق
3-1 روش تحقیق
3-2 جامعه آماری
3-3 نمونه تحقیق
3-4 ابزار تحقیق
3-4-1 مقیاس های چهارگانه آزمون
3-4-2 موارد کاربرد و محدودیت های آزمون
3-4-3 نمره برش آزمون
3-5-3 پایایی آزمون
3-6 اعتبار پرسشنامه
3-7 روش جمع آوری اطلاعات و اجرا
3-8 تجزیه و تحلیل آماری
فصل چهارم
یافته های تحقیق
4-1 داده های آماری جامعه مورد مطالعه
4-2 میانگین سلامت روانی جامعه مورد مطالعه
4-3- تجریه و تحلیل فرضیه و سئوالات تحقیق
فصل پنجم
بحث و نتیجه گیری
5-1 بحث و نتیجه گیری
5-2 نتیجه گیری کلی
5-3 محدودیت های تحقیق
5-4 پیشنهادات تحقیق
منابع تحقیق
پیوست
پیوست
فهرست جداول:
جدول 2-1 مقایسه بررسی های انجام شده در مورد شیوع بیماریهای روانی در مناطق مختلف جهان و ایران
جدول 4-1 داده های آماری جامعه مورد مطالعه
جدول 4-2 میانگین و واریانس جامعه مورد مطالعه
جدول 4-3 مقایسه نمرات زنان و مردان در آزمون
جدول 4-4 محاسبه ضریب همبستگی سن کارمندان با نمرات سلامت روانی
جدول 4-5 مقایسه میانگین ها و انحراف معیار سه گروه اشتغال
جدول 4-6 تجزیه و تحلیل واریانس ها
جدول 4-7 مقایسه میانگین های گروه های مختلف فعالیت
جدول 4-8 تجزیه و تحلیل واریانس های گروه های مختلف فعالیت
جدول 4-9 محاسبه ضریب همبستگی سنوات کاری با سلامت روانی
فهرست نمودارها:
نمودار هسیتوگرام 4-1 نمرات سلامت روانی و فراوانی آن در مردان و زنان
نمودار هیستوگرام 4-2 سن آزمودنی ها و فراوانی آن در مردان و زنان
نمودار 4-3 مقایسه میانگین های سه گروه اشتغال
نمودار 4-4 میانگین های سلامت روانی گروه های مختلف فعالیت
منابع و مأخذ:
1- آناستاری.آ.(1371). اصول روان سنجی و روان آزمایی براهنی، محمد تقی. چاپ سوم، انتشارات دانشگاه تهران
2- احمدوند، محمد علی (1382) بهداشت روانی. تهران، انتشارات دانشگاه پیام نور
3- توزنده جانی حسن و اکبری بهمن و همکاران (1383) درآمدی بر روانشناسی عمومی، چاپ سوم، انتشارات شهر فیروزه
4- پوافکاری. نصرت الله (1383) فرهنگ جوامع روانشناسی روانپزشکی انگلیسی به فارسی، تهران. فرهنگ معاصر
5- حسینی سید ابولقاسم (1373) بررسی مقدماتی اصول روانشناسی اسلامی چاپ دوم، تهران، دفتر نشر فرهنگ اسلامی
6- دلاور، علی (1383) مبانی نظری و علمی پژوهش در علوم انسانی و اجتماعی ویرایش دوم چاپ سوم، تهران، انتشارات رشد
7- دلاور، علی (1383) روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی چاپ چهارم، تهران ، مؤسسه نشر ویرایش
8- شاملو، سعید (1367) مکتب ها و نظریه ها در روانشناسی شخصیت، چاپ ششم، تهران، انتشارات رشد.
9- شاملو، سعید (1369) بهداشت روانی، تهران انتشارات رشد.
10- فخریان، بهجت- فولادی، سکینه. بررسی همه گیر شناسی اختلالات روانی در بین دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهرستان نیشابور، خردادماه (1375) پایان نامه کارشناسی آموزش ابتدایی مرکز آموزش عالی ضمن خدمت فرهنگیان آموزش و پرورش شهرستان نیشابور شماره ثبت 84
11- کاپلان، هارولد و همکاران (1375) خلاصه روانشناسی و روان پزشکی جلد اول، ترجمه پور افکاری، نصرت الله ، چاپ اول، تهران، انتشارات شهر آب
12- کاویانی، فردوس و همکاران (1380)، روشهای مصاحبه و آزمون های بالینی، چاپ اول، تهران، انتشارات سنا
13- گنجی، حمزه، (1376) بهداشت روانی، تهران، انتشارات ارسباران
14- میلانی فر، بهروز(1370) بهداشت روانی، تهران، انتشارات قومس
15- مقربی، مهدی ، طباطبایی، حسن ، بررسی عوامل مرتبط با وضعیت روانی براساس پرسشنامه SCL25 در افراد بالای 15 سال در ساکنین منطقه ی کوی امیر مشهد تابستان (1383)، پایان نامه دانشگاه علوم پزشکی مشهد، درجه دکترای پزشکی، شماره ثبت (5506)
16- محر ری، محمد رضا(1373) فصل نامه اندیشه و رفتار، مجله روان پزشکی و روانشناسی بالینی، سال اول، شماره 2 و 3، پاییز و زمستان (1373)
17- ناصرنیا، شیرین، بررسی عوامل مرتبط با سلامت روانی در زنان 8-6 هفته بعد از زایمان در سال تحصیلی 83-82، پایان نامه دانشگاه علوم پزشکی مشهد، درجه دکترای پزشکی ، شماره ثبت (5481)
نوع فایل: word
قابل ویرایش 30 صفحه
مقدمه:
سالهای مدیدی است که لکنت زبان مورد توجه متخصصین بوده و در زمینههای شناخت و سببشناسی و درمان آن تحقیقات زیادی انجام گرفته است. لکنت زبان نوعی اختلال گفتار است که آن را تحت عنوان اختلالات ناروانی گفتار و یا بهعبارتی روان نبودن گفتار مطرح نمودهاند. مشکل عمدهای که در لکنت زبان وجود دارد عدم توانایی برقراری ارتباط به شکل آسان، با سرعت مناسب، و بهطور پیوسته میباشد. در نتیجه شخص نمیتواند در انتقال پیام موفق باشد. تعاریف زیادی از لکنت زبان ارائه شده است. در چهارمین چاپ راهنمای آماری و تشخیصی بیماریهای ذهنی لکنت به این صورت تعریف شده است: “لکنت زبان آشفتگی و اختلال در روانی گفتار و برنامهریزی آن میباشد بطوریکه برای سن شخص نامناسب میباشد و شامل یک یا چند مورد از این علائم است: تکرار صداها، کشش صداها، بهمیاناندازی، مکث درون واژهها، جایگزین کردن واژهها بهمنظور جلوگیری از امتداد، قفل و گیرهای قابل شنیدن
1- disfluency disorder
2- blocking : در اینجاگیر بهعنوان یک اصطلاح پوششی برای تمام انواع مشکلاتی که در لکنت زبان وجود دارد اعم از تکرار، کشش، به میاناندازی و غیره بهکار گرفته شده است و یا بهطور کلی به ناروانیهای شخص مبتلا به لکنت اطلاق میشود.
یا غیر قابل شنیدن (ناملفوظ)”. لکنت مزمن ممکن است با علائم فیزیکی شنیداری یا دیداری مانند حرکات چشم، شکلک و یا اطناب زبانی همراه باشد (کاپلان و دیگران، 1994، ص 1096). زمان ظهور و شدت لکنت بر حسب موقعیت تغییر میکند و متفاوت است و میتوان آن را با توجه به موقعیت ارتباطی و کلمات بیان شده تا حدی پیشبینی کرد.
چکیده:
فلج مغزی به معنای معمولی کلمه یک بیماری به حساب نمیاید. فلج مغزی واگیر نیست، پیشرفت نمی کند و درمانی نیز ندارد. با وجود این که اغلب تصور می شودکه این یک شکل حرکتی است که بر اثر آسیبهای مغزی زمان تولد ناشی می شود، اما واقع امر این است که مکانیسم آن خیلی پیچیده تر می باشد. بمنظور استفاده های عملی، میتوان فلج مغزی را سندرومی دانست که دارای علایمی از قبیل: ناهنجاریهای حرکتی، ناهنجاریهای روانی و تشنج و اختلالهای رفتاری ناشی از آسیب مغزی می باشد، دانست. این علائم ممکن است آن قدر خفیف باشد که تشخیصشان با اشکال صورت گیرد و یا آن قدر عمیق باشد که فرد بطور کامل زمین گیر شود.
در این تحقیق که به صورت گروهی انجام شده، سعی شده تا تعریف دقیق از فلج مغزی و انواع آن ارائه گردد هم چنین مراحل مختلف کار درمانی، گفتار درمانی و شنوائی شناسی و مشاوره فردی و گروهی مربوط به مبتلایان به فلج مغزی به صورت کامل تشریح شده است.
فهرست مطالب:
مقدمه
چکیده
فلج مغزی Cerebral palsy
عوامل زیادی بعنوان افزاینده خطر ابتدا به CP تعیین شده اند که شامل موارد زیر است
علتهای شناخته شده C.P را می توان به صورت زیر تقسیم بندی نمود
فلج مغزی نوع اسپاستیک Spastic
فلج مغزی نوع آتاکسیک Ataxic
فلج مغزی نوع مخلوط یا Mixed
فلج مغزی نوع Dyskinetic
علائم بالینی کودکان آتتوئید
اختلال شنوائی در کودکان فلج مغزی (C.P)
شاخص های پانزده گانه کودکان در معرض خطر کم شنوایی (اعم از کودکان C.P)
فرد مبتلا به فلج مغزی دارای نشانه های کلینیکی زیر است
مشاوره و درمان فلج مغزی
مجموعه درمان طبی و توانبخشی
ارائه خدمات روان شناسی و مشاوره
توسعه برنامه های تربیتی و آموزشی
عوارض جنبی فلج مغزی و مشکلات تربیتی ناشی از آن
اختلال گفتاری کودکان مبتلا به C.P آتتوئید از نوع دیزآرتری می باشد
طبقه بندی انواع دیزآرتری
دیزآرتری پرحرکتی
علائم اختلالات سیستم فرعی در دیزآرتری پرحرکتی عبارتند از
درمان دیزآرتری پرحرکتی
هوش
نبود محیط مناسب برای رشد حرکتی
عدم انگیزه کافی برای کنترل عضلات
نقش آلرژی در این بیماری
لزوم درمان زود هنگام لکنت زبان در کودکان
روش های درمانی مختلف
انواع لکنت
علل لکنت
صرع و اختلالات تشنجی
علل صرع
روند مشاوره ژنتیکی
کاربردهای رایج مشاوره ژنتیکی
نقش مشاوران ژنتیک
تعیین خطر عود
برآورد خطر وقتی ژنوتیپها مشخص باشد
مشاوره ژنتیکی برای هم خونی
پیشگیری از عود در خانوادهها
نتیجه گیری
منابع مورد استفاده
منابع و مآخذ:
1ـ افروز، غلامعلی، روان شناسی و آموزشیو پرورشی کودکان استثنایی، انتشارات دانشگاه تهران، 1373 تهران.
2 ـ احمدی، دکتر سید احمد، مشاوره و روان درمانی، نشر دانشگاه اصفهان، 1371، اصفهان .
3 ـ الیاسی، سید نقی، مقاله روان شناسی و مشاوره بدشکلیهای عضوی، ماهنامه تربیت شماره هفتم، نشر وزارت آموزش و پرورش، 1375 تهران.
4 ـ سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، بالابردن کیفیت رشد خردسالان فلج مغزی، ترجمه سیمین ایسی زاده، نشردانا، 1374، تهران.
5 ـ بوبات، گفتاردرمانی و فلج مغزی، ترجمه بهران شاهی، انتشارات دانشکده توانبخشی، 1364
6 ـ درمان عصبی گفتار در فلج مغزی، ترجمه مامک جولایی و همکاران، 1369 .
7 ـ فیزیولوژی پزشکی گایتون.
7 – occupational therapy and physical dysfunction
8 – occupational therapy for physical dysfunction
9 – Edward D. Wysak , 1987. Neurospeech therapyfor cerbral plasied , chapter , 687.
http://www.specialedu.persianblog.com/
نوع فایل: word
قابل ویرایش 150 صفحه
چکیده:
پلی وینیل الکل به شماره ثبت [9002-89-5] اولین بار از طریق افزودن آلکیل به محلول شفاف الکلی پلی وینیل استات، کشف شد. که پلی وینیل الکل به رنگ عاجی بدست آمد. پلی وینیل الکل PVA یک پلیمر پلی هیدروکسی است که بیشترین حجم تولید رزین مصنوعی، از نوع محلول در آب است که در جهان تولید می شود. PVA به صورت تجارتی از هیدرولیز پلی وینیل استات تولید میشود. زیرا وینیل الکل منومر، نمی تواند با درجه خلوص و هیدرولیز بالا تبدیل به پلی وینیل الکل شود. پایداری شیمیایی و خواص فیزیکی بسیار خوب رزینهای PVA، کاربرد آن را در مصارف صنعتی زیر موجب شده است. عمده ترین کاربردهای PVA در آهارزنی منسوجات، چسبها، تهیه کلوئیدهای محافظ برای پلیمریزاسیون امولسیونی، تهیه الیاف و تهیه پلی وینیل بوتیرات و آهارزنی کاغذ می باشد. و همچنین مصرف عمده PVA در تهیه افزودنیهای بتونی و اتصالات سیمانی در ساخت ساختمان ها، در ساختمان آفت کش ها علف کش ها و کودهای شیمیایی می باشد و در مقدار کمتری از موارد فوق بعنوان امولسیفایر (امولسیون ساز) در موارد آرایشی، پوششهای محافظ موقت، بالا بردن چسبندگی خاک برای جلوکیری از فرسایش خاک و در کاغذ عکاسی کاربرد فراوانی دارد.
مقدمه:
پلی وینیل الکلی اولین بار توسط (Berg, Havhnel, Hermann) در سال 1932 ساخته شد و از واکنش مبادله استر بدست آمد پس از پیشرفت غیرمنتظره ای که در سال 1938 بوسیله (Tomanasi, Yazawa, Sakurada) در تولید فیبرهای استالیزه مقاوم به آب بدست آمد. یک سرمایه گذاری اقتصادی بزرگ بویژه در ژاپن برای تولید فیبر، انجام گرفت. از آن زمان به بعدت کاربردهای بسیار فراوان نظیر آهارزنی الیاف، روکش ها، چسبها و کالاها قالبگیری شده، گسترش پیدا کرد. در حال حاضر حدوداً 000/500 تن در سال در کل جهان برای کاربردها PVA مصرف می شود.
ماده شروع کننده برای تولید پلی وینیل الکل (PVA)، منومر وینیل الکل که بصورت استالدئید توتومری وجود دارد نیست. بلکه پلی وینیل استات است که به PVA هیدرولیز می شود. واژه هیدرولیز در این مفهوم اندکی گمراه کننده است زیرا پلی وینیل استات آمادگی واکنش در حضور آب و تولید PVA را ندارد.
اگرچه PVA بصورت تجارتی از هیدرولیز پلی وینیل استات تولید می شود. اما راههای متنوع دیگری در آزمایشگاهها مطالعه میشوند. مثل:
1) هیدرولیز پلی وینیل استر بغیر از PVA، پلی وینیل فرمات، پلی وینیل پروپیونات، بوتیرات یا پلی وینیل بتروآت.
2) هیدرولیز پلی وینیل اتر، پلی وینیل بنزیل اتر، پلی وینیل بوتیل یا پلی وینیل تری متیل سیلیل اتر.
3) هیدرولیزیک پلیمر از ترکیبات دی وینیل اکسالات، دی وینیل مالونات یا دی وینیل سوکسینات.
4) پلیمریزاسیون مستقیم استالدئید به PVA.
انواع زیادی از PVA تجارتی موجود می باشد. خواص پایهای این گونههای PVA بستگی به درجه پلمیریزاسیون و درصد هیدرولیز آنها دارد. خواص PVA نظیر مقاومت در برابر آب، قدرت کشش مقاومت در برابر پارگی در برابر حلال با افزایش درصد هیدرولیز افزایش می یابد. اما انعطاف پذیری، خواص چسبندگی و توانایی تفرق کاهش می یابد. بالا رفتن وزن مولکولی (یا درجه پلمیریزاسیون) منجر به افزایش ویسکوزیته محلول، قدرت کشش، توانایی تفرق، انعطاف پذیری و مقاومت در برابر پارگی می شود. درحالیکه درصد هیدرو.لیز به راحتی می تواند در خلال واکنش هیدرولیز کنترل شود. درجه پلیمریزاسیون PVA به میزان زیادی بستگی به شرایط پلیمریزاسیون پلی وینیل استات دارد. معمولاً درجه پلیمریزاسیون هنگام هیدرولیز PVAC به PVA کاهش می یابد. این مسئله ناشی از شکستن شاخه های فرعی بین PVA و حلقه های استر می باشد. این مسئله یعنی وجود تعداد زیادی از شاخه های فرعی در گروه استوکسی متیل PVAC بصورت شایعی دیده می شود.
در این پایان نامه سعی نموده ایم که با معرفی خواص گوناگون پلی وینیل الکل، کاربردهای فراوان و اهمیت اقتصادی این ماده شیمیایی را مطالعه نماییم. و سپس یک طرح تولید صنعتی این ماده را ارائه نماییم. با امید به اینکه روزی این طرح جامع عمل به خود بگیرد.
1) پلیمرهای پلی وینیل الکل VINYL ALCOHOL POLYMERS (PVA)
پلی وینیل الکل PVA یک پلیمر پلی هیدروکسی است که بیشترین حجم تولید رزین مصنوعی، از نوع محلول در آب است که در جهان تولید می شود. PVA به صورت تجارتی از هیدرولیز پلی وینیل استات تولید می شود. زیرا وینیل الکل منومر، نمی تواند با درجه خلوص و هیدرولیز بالا تبدیل به پلی وینیل الکل شود.
پلی وینیل الکل به شماره ثبت [9002-89-5] اولین بار از طریق افزودن آلکیل به محلول شفاف الکلی پلی وینیل استات، کشف شد. که پلی وینیل الکل به رنگ عاجی بدست آمد. یک روش تهیه مشابه دیگر با مطالعه بر روی تغییر شکل برگشت پذیر پلی وینیل استات از راه استری نمودن و صابونی سازی انجام شد. اولین گزارشهای علمی از پلی وینیل الکل در سال 1927 انتشار یافت. پایداری شیمیایی و خواص فیزیکی بسیار خوب رزینهای PVA، کاربرد آن را در مصارف صنعتی زیر موجب شده است. این پلیمر یک چسبنده بسیار خوب و دارای خواص حلالیت، روانسازی و مقاومت در برابر چربی می باشد که نظیر خواص آن را در تعداد کمی از پلیمرهای دیگر وجود دارد. ورقه های نازک پلی وینیل الکل (فیلم نازک پلی وینیل الکل) تحت شرایط خشک و بدون رطوبت مقاومت فوق العاده ای نسبت به پلمیرهای دیگر در برابر کشش و پادیاری خوبی در برابر سایش و توان مقاومت بالایی در برابر اکسیژن خود نشان می دهد. همچنین کشش سطحی پایین پلیمر PVA خواص کلوئیدی و امولسیون سازی بسیار خوبی را فراهم می کند.
عمدهترین کاربردهای PVA در آهارزنی منسوجات، چسبها، تهیه کلوئیدهای محافظ برای پلیمریزاسیون امولسیونی، تهیه الیاف و تهیه پلی وینیل بوتیرات و آهارزنی کاغذ می باشد، و همچنین مصرف عمده PVA در تهیه افزودنیهای بتونی و اتصالات سیمانی در ساخت ساختمانها، در ساختمان آفت کش ها علفکش ها و کودهای شیمیایی می باشد و در مقدار کمتری از موارد فوق بعنوان امولسیفایر (امولسیون ساز) در موارد آرایشی، پوششهای محافظ موقت، بالا بردن چسبندگی خاک برای جلوکیری از فرسایش خاک و در کاغذ عکاسی کاربرد فراوانی دارد.
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
1) پلیمرهای پلی وینیل الکل
VINYL ALCOHOL POLYMERS (PVA)
1-1) خواص فیزیکی
Physical Properties
1-1-1) نقطه ذوب و تبلور
Grystallization and Melting Point
1-1-2) دمای شیشه ای شدن
Glass-transition Temperatures
1-1-3) قابلیت انحلال
Solubility
1-1-4) ویسکوزیته محلول
Solution Viscosity
1-1-5) خواص مکانیکی
Mechanical Properties
1-1-6) مقاومت در برابر حلال
Solvent Resistance
1-1-7) خواص حاثل گاز
Gas-Barrier Properties
1-1-8) کشش سطحی
Surface Tension
1-29 خواص شیمیائی
Chemical Prpperties
1-2-1) استری شدن
Esterification
1-2-2) استرهای آلی
Organic Esters
1-2-3) اتری شدن
Etherification
1-2-4) استیله کردن
Acetalization
استیله کردن بین مولکولی:
1-2-5) واکنش های دیگر
other Reactions
1-2-6) پیوندهای عرضی
Cross-Linking
1-2-7) تجزیه گرمایی
Thermal Decomposition
1-3) تولید
Manufacture
1-3-1) تولید پلی وینیل استات
Poly (vinylacetate) Manufacturing
1-3-2) فرآیند پلیمریزاسیون تجارتی
Commeraal Polymerization Processes
1-3-3) پلی مریزاسیون ناپیوسته و نیمه پیوسته
Batch and Semibatc Polymerization
1-3-4) شیمی تولید وینیل الکل
Poly (Vinylalcohol) Manufacturing Chemistry
1-3-4-1) فرایند هیدرولیز تجاری
Commercial Hydrolysis Process
1-3-4-2) صابونی سازی پیوسته
Continuous Saponification
1-3-4-3) صابون سازی ناپیوسته
Batch Saponification
1-3-5) خشک و جدا کردن جامد
Drying and Solids Separation
1-3-6) بازیافت حلال
Solvent Recover
1-4) کوپلیمرها
Copolymers
1-7) روشهای آزمایش و تحلیل
Analytical and Test Methods
1-8) فاکتورهای سلامت و ایمنی
Helth and Sufety Factors
1-9) فرآیند
Processing
1-9-1) تهیه محلول و کاربرد
Solution Preparation and Handling
1-9-2) استخراج
Extraction
1-10) مصارف
Uses
1-10-1) آهار زدن منسوجات و الیاف
Textile and Warp Sizing
1-10-2) چسبها
Adhesives
1-10-3) پلیمریزاسیون امولسیونی
Emulsion Polymerization
1-10-4) روکش کاغذی
Paper Coating
1-10-5) محصولات ساختمانی
Bulding products
1-10-6) الیاف ها (فیبرها)
Fibers
1-10-7) کاربرهای دیگر
Other Applications
2-2) هیدرولیز پلی وینیل استات
2-3) توضیح فرآیند
2-4-1) ذخیره سازی و مواد خام و تصفیه
2-4-2) پلیمریزاسیون و هیدرولیز
2-4-3) جداسازی حلال و خشک کردن محصول
2-4-4) جمع آوری محصول
2-5) طرح فرآیند