پایان نامه رشته روانشناسی بررسی رابطه بین موانع اجرای روش های تدریس فعال درافت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی

دانلود پایان نامه رشته روانشناسی بررسی رابطه بین موانع اجرای روش های تدریس فعال درافت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی با فرمت ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات 85

دانلود پایان نامه آماده

چکیده :

موضوع مورد پژوهش در این تحقیق بررسی رابطه بین موانع اجرای روشهای تدریس فعا ل با افت تحصیلی در مدارس ابتدایی شهرستان سبزوار می باشد که در این پژوهش ابتدا به بیان مساله وبعد از آن به اهداف ، سوالات و مشکلات و تنگناها پرداختیم .فرضیات این تحقیق عبارتند از :

بین محتوای نا مناسب کتابهای درسی و عدم اجرای روشهای تدریس فعال در کلاس درس رابطه وجود دارد .بین کمبود امکانات آموزشی مناسب و عدم اجرای روشهای تدریس فعال در کلاس درس رابطه وجود دارد .بین عدم رضایت شغلی معلمان وعدم اجرای روشهای تدریس فعال در کلاس درس رابطه وجود دارد .بین نظام ارزشیابی از پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و عدم اجرای روشهای تدریس فعال در کلاس درس رابطه وجود دارد .

جامعه آماری که در این پژوهش مورد مطالعه قرار گرفته شامل کلیه معلمان مقطع ابتدائی شهرستان سبزوار می باشد که تعداد آنها 1698 نفر است که 784 نفر معلمین مرد و 850 نفر معلمین زن می باشند و نمونه این پژوهش 50 نفر از معلمین مقطع ابتدائی هستند . در این پژوهش از روش توصیفی و مقایسه ای استفاده نمودیم و همچنین روش جمع آوری اطلاعات تحقیق روش کتابخانه ای و میدانی است . ابزارهای جمع آوری اطلاعات عبارتند از میانگین ، نما ، میانه ، واریانس ، انحراف استاندارد و ضریب خی 2 . ضریب پایائی این پژوهش 94 % است که پایائی به صورت مطلوب است .

فهرست مطالب  

عنوان                                                                                                          صفحه

چکیده                                                                                                                1
فصل اول : کلیات پژوهش
مقدمه                                        3
بیان مساله                                    4
اهمیت و ضرورت تحقیق                                5
اهداف تحقیق                                    6
موضوع تحقیق                                    6
متغیرها                                        6
فرضیه و سوالات                                    7
مفاهیم و اصطلاحات                                9
مشکلات و تنگناها                                    11
خلاصه فصل اول                                    12

فصل دوم : بیشینه تحقیق                                     
مقدمه                                        14
انواع رویکردها در فرآیند یاددهی -  یادگیری                        15
یاددهی -  یادگیری با رویکرد غیر فعال یا سنتی                    15
نقد یاددهی -  یادگیری با رویکرد غیر فعال یا سنتی                     16
یاددهی -  یادگیری با رویکرد فعال                            17
ویژگی ها و نکات اصلی در یاددهی -  یادگیری با رویکرد فعال                20
رابطه تدریس و یادگیری                                22
مبانی نظری رابطه تدریس و یادگیری                            23
الگوهای تدریس                                     24
ارتباط الگوهای تدریس با برنامه درسی                        24
ارائه الگوی عمومی تدریس با رویکرد فعال                        25
مراحل الگوی عمومی تدریس با رویکرد فعال                        26
نمونه هائی از الگوهای تدریس فعال                            26
الگوی حل مساله                                    26
پیشینه تحقیق                                    30
تحقیقات انجام شده در ایران                                31
تحقیقات انجام شده در جهان                            34
خلاصه فصل دوم                                    38

فصل سوم : روش اجرای تحقیق                                     
مقدمه                                        40
روش تحقیق                                    41
روش تحقیق توصیفی                                41
جامعه آماری                                    41
نمونه آماری روش نمونه گیری                            41
روش تجزیه و تحلیل آماری                                41
روائی                                        42
پایائی                                        43
خلاصه فصل سوم                                    43

فصل چهارم : تجزیه و تحلیل یافته های پژوهش                         
مقدمه                                        46
لیست فرمول ها                                    47
بررسی فرضیات                                    48
جدول و نمودارها                                    52
جدول و نمودار مربوط به سوال شماره 1                        53
جدول و نمودار مربوط به سوال شماره 2                        54
جدول و نمودار مربوط به سوال شماره 3                        55
جدول و نمودار مربوط به سوال شماره 4                        56
جدول و نمودار مربوط به سوال شماره 5                        57
جدول و نمودار مربوط به سوال شماره 6                        58
جدول و نمودار مربوط به سوال شماره 7                        59
جدول و نمودار مربوط به سوال شماره 8                        60
جدول و نمودار مربوط به سوال شماره 9                        61
جدول و نمودار مربوط به سوال شماره 10                        62
جدول و نمودار مربوط به سوال شماره 11                        63
جدول و نمودار مربوط به سوال شماره 12                        64
جدول و نمودار مربوط به سوال شماره 13                        65
جدول و نمودار مربوط به سوال شماره 14                        66
جدول و نمودار مربوط به سوال شماره 15                        67
جدول و نمودار مربوط به سوال شماره 16                        68
جدول و نمودار مربوط به سوال شماره 17                        69
جدول و نمودار مربوط به سوال شماره 18                        70
جدول و نمودار مربوط به سوال شماره 19                        71
جدول و نمودار مربوط به سوال شماره 20                        72
نودار کلی                                    73
خلاصه فصل چهارم                                74

فصل پنجم : خلاصه و نتیجه گیری                                 
مقدمه                                        76
خلاصه فصل اول                                    77
خلاصه فصل دوم                                    78
خلاصه فصل سوم                                    79
خلاصه فصل چهارم                                80
پیشنهاد و راهکارها                                81
منابع و موآخذ                                    83
ضمائم و پیوست ها                                85    

پروژه رشته برق شبیه سازی موانع عقب خودرو با استفاده از 4 سنسور مافوق صوت

دانلود پروژه رشته برق شبیه سازی موانع عقب خودرو  با استفاده از 4 سنسور مافوق صوت با فرمت ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات 97

دانلود پروژه آماده

چکیده :

در این پروژه با استفاده از 4 سنسور مافوق صوت به شبیه سازی موانع عقب خودرو می پردازیم این سیستم در خودروهای سنگین که امکان دیدن فضای پشت اتومبیل در آیینه عقب ندارند کاربرد مناسبی خواهد داشت چگونگی کارکرد این پروژه به این صورت است که موج مافوق صوت به وسیله فرستنده ارسال می گردد همزمان یک تایر در میکرو راه اندازی می شود زمانی که موج ارسالی به مانع برخورد کرد و در گیرنده دریافت شد میکرو تایمر را متوقف می کند زمان اندازه گیری شده توسط تایمر عبارت است از زمان رفت و برگشت موج که نصب این زمان ، زمان رفت موج خواهد بود حاصل ضرب این زمان در سرعت موج مافوق صوت فاصله مانع تا سنسور را به ما می دهد که براساس آن به مدل کردن خودرو نسبت به موانع می پردازیم.

فهرست مطالب
عنوان                                                                                                            صفحه
فصل اول:
مقدمه    1
1-1-    ماهیت امواج صوتی و مافوق صوت     2
1-2-    کاربردهای امواج مافوق صوت     4    
فصل دوم : بلوک دیاگرام کلی پروژه
2-1- مدار فرستنده     12
2-2- مدار گیرنده     12
2-3- بخش کنترل     13
2-4- سیستم نمایشگر     13
فصل سوم : سنسورهای مافوق صوت
3-1- اثر پیزوالکتریک     16
3-2- ترانسدیوسرهای مافوق صوت و مشخصات 400ST/R160    17
فصل چهارم : فرستنده مافوق صوت
4-1- نوسان ساز     22
4-2- مدار بافر     31
4-3- مدار کلید زنی (سوئیچینگ ترانزیستوری )    35
4-4- رله آنالوگ – دیجیتال     40
4-5- طراحی مدار بهینه برای فرستنده     42
فصل پنجم : گیرنده مافوق صوت
5-1- تقویت کننده طبقه اول     46
5-2- فیلتر(میانگذر) با فرکانس مرکزی 40KHZ     47
5-3- تقویت کننده طبقه دوم     49
5-4- مدار تولید پالس منطقی (اشمیت تریگر )    50
فصل ششم: بخش کنترل
6-1- خصوصیات میکروکنترلر ATMEGA32     54
6-2- ورودی – خروجی     57
6-3- منابع کلاک     58
6-4- بررسی پورتهای میکروکنترلر ATMEGA32    61
6-5- برنامه نویسی میکروکنترلر ATMEGA32     68
فصل هفتم: سیستم نمایشگر
7-1- معرفی پین های LCD گرافیکی     74

فصل هشتم : طراحی سیستم های نمایشگر فضای عقب خودرو
8-1- نمایشگر فضای عقب خودرو     79
8-2- برنامه نهایی میکروکنترلر     84
فصل نهم : نتیجه گیری و پیشنهادات
نتیجه گیری و پیشنهادات     92
منابع و مآخذ     93
 

دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد شناسایی و رتبه بندی موانع استقرار سیستم حسابداری تعهدی با تخفیف و هدیه رایگان

عنوان : دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد شناسایی و رتبه بندی موانع استقرار سیستم حسابداری تعهدی در دانشگاه علوم پزشکی کاشان با تخفیف و هدیه رایگان

تعداد صفحات: 113صفحه با تخفیف ویژه و هدیه رایگان

رشته : کارشناسی ارشد مدیریت 

هدیه رایگان : پاورپوینت قابل ویرایش و کامل مدیریت استراتژیک شامل 317 اسلاید

فهرست  مطالب

چکیده……………..1

فصل اول: کلیات

مقدمه : 3

1-1 : بیان مسأله. 4

1-2 : اهمیت و ضرورت انجام پژوهش… 6

1-3 : وجوه تمایز پژوهش… 7

1-4 : اهداف پژوهش… 8

1-5 : سوالات پژوهش… 9

1-6 : فرضیه‏های پژوهش… 9

1-7 : دامنه پژوهش… 10

1-7-1 : دامنه زمانی.. 10

1-7-2 : دامنه مکانی.. 10

1-7-3 : دامنه موضوعی.. 10

فصل دوم: ادبیات پژوهش

مقدمه : 13

2-1 : پیشینه پژوهش در جهان. 14

2-1-1 : پیشینه موضوعی پژوهش در جهان. 14

2-1-2 : پیشینه مطالعاتی پژوهش در جهان. 22

2-2 : پیشینه پژوهش در ایران. 23

2-2-1 : پیشینه موضوعی پژوهش در ایران. 23

2-2-2 : پیشینه مطالعاتی پژوهش در ایران. 30

2- 3 : مبانی نظری پژوهش… 31

2-3-1 : دانش و سیستم حسابداری.. 31

2-3-2 : انواع حسابداری.. 33

2-3-3 : مبناهای حسابداری.. 35

الف – مبنا نقدی 35

ب – مبنا نقدی تعدیل شده 37

ج – مبنا تعهدی.. 39

د – مبنا نیمه تعهدی 44

ه – مبنا تعهدی تعدیل شده 46

2-4 : مولفه های مستخرجه از پیشینه پژوهش… 52

2-5 : حسابداری کمرال. 57

فصل سوم: روش تحقیق

مقدمه : 62

3-1 : نوع پژوهش… 62

3-2 : جامعه پژوهش… 62

3-3 : نمونه پژوهش… 63

3-4 : متغیرهای پژوهش… 63

3-5 : ابزار گردآوری داده ها 63

3-6 : روایی و پایایی ابزار. 64

3-7 : روش گردآوری داده ها 64

3-8 : ابزار و روش تحلیل داده ها 65

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها

مقدمه : 67

4-1 : آمار توصیفی.. 67

4-1-1 : آمار توصیفی مقطع تحصیلی.. 67

4-1-2 : آمار توصیفی رشته تحصیلی.. 67

4-1-3 : آمار توصیفی محل خدمت… 68

4-1-4 : آمار توصیفی سابقه کار. 68

4-2 : تحلیل داده ها 68

4-2-1 : اعتبار داده ها 68

4-2-2 : تجزیه و تحلیل داده ها 69

4-2-2-1 : موانع مدیریتی.. 69

4-2-2-2 : موانع فرآیندی.. 70

4-2-2-3 : موانع مربوط به منابع انسانی.. 71

4-2-2-4 : موانع مربوط به عوامل فنی سیستم. 73

4-2-2-5 : موانع مربوط به قوانین و مقررات… 74

4-2-2-6 : موانع حسابداری مدیریت… 75

4-2-2-7 : آمار توصیفی متغیرهای پژوهش به تفکیک عوامل.. 76

4-2-2-8 : آمار توصیفی متغیرهای پژوهش به تفکیک واحدهای دانشگاه 77

4-2-3 : آمار استنباطی.. 78

4-2-3-1 : فرضیه اول: عوامل مدیریتی به عنوان مانعی.. 78

4-2-3-2 : فرضیه دوم: عوامل فرآیندی به عنوان مانعی 78

4-2-3-3 : فرضیه سوم: عوامل مربوط به منابع انسانی به عنوان مانعی.. 79

4-2-3-4 : فرضیه چهارم: عوامل فنی به عنوان مانعی.. 79

4-2-3-5 : فرضیه پنجم: عوامل مربوط به قوانین و مقررات به عنوان مانعی 80

4-2-3-6 : فرضیه ششم: عوامل مربوط به حسابداری مدیریت به عنوان مانعی.. 80

4-2-3-7 : بین عوامل استقرار سیستم حسابداری تعهدی و واحدهای مختلف… 82

4-2-3-8 : بین عوامل موثر در استقرار سیستم حسابداری تعهدی بر حسب سابقه خدمت   82

4-2-3-9 : بین عوامل موثر در استقرار سیستم حسابداری تعهدی بر حسب مقطع تحصیلی  83

4-2-3-10 : بین عوامل موثر در استقرار سیستم حسابداری تعهدی بر حسب رشته تحصیلی  83

فصل پنجم: جمع بندی ، بحث ، تفسیر یافته ها ، نتیجه گیری و پیشنهادات

مقدمه : 85

5-1 : جمع بندی مطالب… 85

5-2 : بحث و تفسیر یافته ها 87

5-2-1 : بحث در مورد فرضیه فرعی اول . 87

5-2-2 : بحث در مورد فرضیه فرعی دوم. 88

5-2-3 : بحث در مورد فرضیه فرعی سوم. 88

5-2-4 : بحث در مورد فرضیه فرعی چهارم. 89

5-2-5 : بحث در مورد فرضیه فرعی پنجم . 90

5-2-6 : بحث در مورد فرضیه فرعی ششم. 91

5-3 : نتیجه گیری.. 92

5-4  : پیشنهادهای پژوهشگر. 92

5-5 : محدودیت های پژوهش… 93

5-6 : پیشنهادات برای پژوهش های آتی.. 94

فهرست منابع. 95

منابع فارسی.. 100

پیوست ها 98

توجه : با تخفیف ویژه و هدیه رایگان

پس از انجام مراحل خرید حتما روی دکمه تکمیل خرید در صفحه بانک کلیک کنید تا پرداخت شما تکمیل شود تمامی مراحل را تا دریافت کدپیگیری سفارش انجام دهید ؛ اگر نتوانستید پرداخت الکترونیکی را انجام دهید چند دقیقه صبر کنید و دوباره اقدام کنید و یا از طریق مرورگر دیگری وارد سایت شوید یا اینکه بانک عامل را تغییر دهید.پس از پرداخت موفق لینک دانلود به طور خودکار در اختیار شما قرار میگیرد و به ایمیل شما نیز ارسال می شود.

تجارت الکترونیک و موانع اجرایی قانون آن در ایران

تعداد صفحه:90

فایل :doc

فهرست مطالب

عنوان                                                                                              صفحه

علائم اختصاری ................................................................................................

فهرست مطالب ..................................................................................................

فصل اول: مقدمه

1-1- اهمیت انتخاب.........................................................................................

1-2- طرح سوأل ..............................................................................................

فصل دوم: تعریف و شناسایی تجارت الکترونیکی در ایران

2-1- مقدمه.......................................................................................................

2-2- تجارت الکترونیکی چیست؟ ....................................................................

2-3- انواع تجارت الکترونیک .........................................................................

2-4- توجیه اقتصادی راه‌اندازی تجارت الکترونیکی در جمهوری اسلامی ایران

2-4-1- منافع ...................................................................................................

2-4-2 هزینه‌ها .................................................................................................

2-5- مزایای کسب و کار الکترونیکی ...............................................................

2-6- تجارت الکترونیکی چه نوع فرصت های درآمدی را خلق می‌کند؟ ..........

2-6-1- دسترسی بیشتر به مشتریان ....................................................................

2-6-2- فروش بیشتر به مشتریان موجود.............................................................

2-6-3- محصولات قابل حصول و در دسترس الکترونیکی ...............................

2-7- تجارت الکترونیکی ضرورتی برای توسعه ................................................

2-8- نگاهی به تجارت الکترونیک از دریچه محدودیت‌های داخلی .................

2-9- تجارت الکترونیک، مزایا و نگرانی‌ها .......................................................

2-9-1- تجارت الکترونیک و مزایا....................................................................

2-9-2- تجارت الکترونیک و نگرانی‌ها.............................................................

2-10- رویکرد دولت جمهوری اسلامی ایران ..................................................

2-11- سیاست تجارت الکترونیکی ایران...........................................................

2-11-1- اهداف .............................................................................................

2-11-2- اصول ...............................................................................................

2-12- نتیجه‌گیری.............................................................................................

فصل سوم:

نمونه‌هایی از اقدامات وزارت بازرگانی در جهت تحقق تجارت الکترونیکی

3-1- مقدمه.......................................................................................................

3-2- طرح مطالعات امکان سنجی تجارت الکترونیکی ......................................

3-3- طرح ایجاد مرکز صدور گواهی دیجیتال ..................................................

3-4- طرح ایجاد شبکه جامعه اطلاع رسانی بازرگانی کشور .............................

3-5- طرح استانداردسازی شماره‌گذاری کالا و خدمات و فعالیت‌ها .................

3-6- نتیجه‌گیری...............................................................................................

فصل چهارم:  آینده تجارت الکترونیک

4-1- مقدمه.......................................................................................................

4-2- چشم انداز کسب و کار الکترونیکی ........................................................

4-3- حجم مبادلات الکترونیکی و سرعت گسترش آن .....................................

4-4- نتیجه‌گیری...............................................................................................

فصل پنجم:

تجربه بعضی از کشورها در حمایت از تجارت الکترونیکی در جهان امروز

5-1- مقدمه ......................................................................................................

5-2- تجربه اتحادیه اروپا ..................................................................................

5-3- تجربه کشورهای آ. س. آن......................................................................

5-4- تجربه انگلستان ........................................................................................

5-5- تجربه یونان .............................................................................................

5-6- تجربه اسکاتلند.........................................................................................

5-7- نتیجه‌گیری...............................................................................................

فصل ششم:

تجارت الکترونیک و موانع‌ گسترش آن در جمهوری اسلامی ایران

6-1- مقدمه.......................................................................................................

6-1- عدم زمینه‌سازی لازم برای  رشد تجارت الکترونیکی ................................

6-3- تجارت الکترونیک، موانع گسترش در ایران و راهکارها...........................

6-4- نتیجه‌گیری...............................................................................................

فصل هفتم:  

موانع محیطی و ارائه الگوی مناسب جهت استفاده‌ از تجارت الکترونیکی در ایران

7-1- مقدمه.......................................................................................................

7-2- مطالعه تحقیقی در جهت یافتن الگوی مناسب برای استفاده از داد و ستد

الکترونیکی در ایران ..........................................................................................

7-2-1- طرح پرسش‌ها ....................................................................................

7-2-2- اهداف تحقیق .....................................................................................

7-2-3- روش‌های تحقیق .................................................................................

7-2-3-1- روش تطبیقی ..................................................................................

7-2-3-2- روش پیمایشی ................................................................................

7-2-4- نتیجه‌گیری از تحقیق ...........................................................................

7-2-5- ارائه الگوهای حاصل از تحقیق............................................................

7-2-6- ارائه پیشنهادات ...................................................................................

7-3- نتیجه‌گیری...............................................................................................

فصل هشتم: بانکداری و تجارت الکترونیکی

8-1- مقدمه.......................................................................................................

8-2- بانکداری الکترونیکی ..............................................................................

8-3- بانکداری الکترونیک در ایران و موانع موجود در سر راه آن. ...................

8-4- پول الکترونیکی چیست؟..........................................................................

8-5- ویژگی های کلیدی پول الکترونیکی ........................................................

8-6- اثرات پول الکترونیکی بر بانک‌ها..............................................................

8-7 – جمع‌بندی و نتیجه‌گیری ..........................................................................

فصل نهم: تجارت الکترونیکی و بنگاه‌ها

9-1- مقدمه ......................................................................................................

9-2- موانع‌ توسعه تجارت الکترونیکی در بنگاه‌ها .............................................

9-3- نتیجه‌گیری ..............................................................................................

فصل دهم: تجارت الکترونیکی و شرکت‌های کوچک و متوسط

10-1 مقدمه.......................................................................................................

10-2- بکارگیری تجارت الکترونیک در شرکت‌های کوچک و متوسط............

10-3- مراحل بکارگیری فنآوری اطلاعات و تجارت الکترونیکی در شرکت‌های

 کوچک و متوسط ............................................................................................

10-4-  چالش‌ها در پذیرش و استفاده از تجارت الکترونیکی در  

10-4-1- برخی از مزایا در استفاده از تجارت الکترونیکی در ..............

10-4-2- برخی از مشکلات  در پذیرش تجارت الکترونیکی از زاویه‌ای دیگر

10-5- پیشنهادات آنکتاد برای توسعه تجارت الکترونیکی در بین شرکت‌های کوچک

 و متوسط در کشورهای در حال توسعه .............................................................

10-6- نتیجه‌گیری ............................................................................................

فصل یازدهم: چالش‌های حقوقی اجرای قانون تجارت الکترونیکی ایران

11-1- مقدمه....................................................................................................

11-2- نتایج بررسی کلی نیازهای سیستماتیک نظام قضایی ایران برای تحقق تجارت الکترونیکی         

11-2-1- فهرست مطالب مطروحه در قانون تجارت الکترونیکی ایران...............

11-2-2- توضیحات مربوط به فهرست مطروحه در قانون تجارت الکترونیکی

ایران..................................................................................................................

11-2-3- فهرست قوانین لازم التصویب جهت اجرای قانون تجارت الکترونیک با توجه به موضوعات مطروحه در آن ..........................................................................................................................

11-3- جدایم سایبری........................................................................................

11-3-1- جعل سایبری......................................................................................

11-3-2- کلاهبرداری سایبری..........................................................................

11-3-3- جاسوی سایبری.................................................................................

11-3-4- تطهیر نامشروع سایبری.......................................................................

11-4- برخی از موانع جزایی تحقق تجارت الکترونیکی.....................................

11-5- چالشی به نام «فقدان آیین نامه‌ها»............................................................

11-6- نتیجه‌گیری.............................................................................................

فصل دوازدهم: نتیجه‌گیری

منابع و مأخذ.......................................................................................................

تعداد صفحه:90

فایل :doc

پایان نامه رشته علوم اجتماعی موانع پیشرفت زنان در سطوح مدیریتی

دانلود پایان نامه آماده

دانلود پایان نامه رشته علوم اجتماعی  موانع پیشرفت زنان در سطوح مدیریتی با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات 208

مقدمه :  

   فرهنگ مردم سالاری در طول تاریخ  اجتماعی ایران، فرهنگ مسلط و بلا منازع بوده و این فرهنگ هم بستر ساز و هم سازنده ساختارهای سیاسی – اقتصادی، قانونی و ارزشی و مانند آن در ایران بوده است. ساختارهای ایجاد شده مکانیسم هایی را تدوین و طراحی نموده که در فرایند القاء تثبیت و بازتولید خود، فرادستی مردان  و فرودستی زنان  را توجیه و طبیعی جلوه می دهند. فرهنگی که برحسب تقسیم کار جنسیتی، نقش سنتی زنان را صرفاً نقش خانگی و محدود با حوزه خصوصی (بچه داری،خانه داری، شوهرداری) و حوزه عمومی را صرفاً مختص به مردان توجیه و تفسیر می کند. اما تحولات سه دهه اخیر به ویژه افزایش چشمگیر سطح آگاهی ها و میزان تحصیلات زنان نشان می دهد که زنان ایرانی  خواهان مشارکت سیاسی- اقتصادی و اجتماعی برابر با مردان هستند و با این رویکرد، فرهنگ مردسالاری را با چالش های جدی مواجه کردند (حسن زاده ،رمضان 1379). از طرفی زن ضربان حیات خانواده است و قلب جامعه در سینه خانواده می تپد. از همین رو صعود و سقوط هر جامعه ای را باید به چگونگی معیشت زنان و جایگاه اجتماعی آنان نسبت داد. وضعیت زنان، وضعیتی است تناقض آمیز. بنیان تناقضی را باید در ساختار حاکم بر جامعه و ریشه های اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی باز جست، اما پیش از پرداختن به چنان امر مهمی می توان این پرسش را پیش کشید که آیا منزلت زنان همواره در طول تاریخ و در بین جامعه های گوناگون منزلتی درجه دو بوده است؟  از پس چنین پرسش جهان شمولی ارزش ها در فرهنگ های مختلف سر بر می آورد. این ارزش ها تا چه پایه نسبی می باشد؟ در چنین نسبتی کدام یک از فرهنگ ها را می توان برتر دانست  و مانند آن. آیا موقعیت زنان در کشورهای غربی و ارزش های حاکم بر آن با ارزش های سایر فرهنگ ها نیز هم خوانی دارد؟ گستره و ژرفای چنین تفاوت هایی تا کجا امتداد می یابد؟      دانش و صنعت، اساسی ترین بنیان های توسعه هستند و توسعه اساسی ترین مقوله مورد بحث جهان امروز است و جهان امروز جهانی است که درنتیجه رشد روزافزون دانش های بشری در حال دگرگونی است. به تحقیق، هر جا بر انباشت اگاهی انسان ها در چنین جهانی افزوده شود، روابط و مناسبت های میان فردی  و میان گروهی نیز دستخوش تغییر می گردد. بروز تغییرات که نتیجه طبیعی توسعه نیز هست فرایند قهری و به غایت همه جانبه است (شهیدی ،لاله 1378).  یکی از مهم ترین معیارها برای سنجش درجه توسعه یافتگی یک کشور، میزان اهمیت و اعتباری است که زنان در آن کشور دارند.  هرچه حضور زنان در اجتماع فعال تر و مؤثرتر باشد کشور پیشرفته تر  و توسعه یافته تر خواهد شد، لکن میزان نقش و مشارکت زنان در هر جامعه به ویژه در زمینه های اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی تا حد زیادی وابسته با برخورد و نگرش آن جامعه نسبت به زن می باشد(آزاد فر. مریم، 1383).   با توجه به ضرورت حضور و مشارکت حقیقی زنان در عرصه های مختلف فعالیت ها برای تحقق جامعه مدنی، رشد و بالندگی جامعه بانوان کشور و نیز تسریع فرایند توسعه و محقق شدن عدالت اجتماعی، اساسی و فرهنگی نباید کم اهمیت شمرده شود و این امر میسر نخواهد شد مگر در سایه افزایش توانایی  و قدرت مدیریتی آنان در سطوح مختلف.  در این پژوهش سعی بر این است که موانع و مشکلاتی که زنان در رابطه با ارتقاء پست های مدیریتی در پیش روی دارند بررسی و راهکارها و پیشنهادهایی ارائه شود. امید که برنامه ریزان و سیاست گذاران فعالیت های همه جانبه و گستره هایی را در سراسر کشور در جهت فراهم آوردن بستر های مناسب جهت حضور و مشارکت حقیقی زنان و تقویت نقش مدیریتی و تربیتی آنان در خانواده و سطوح بالای جامعه فراهم آوردند. 

  بیان مسئله     

زنان در آستانه قرن 21 متوجه شده اند که به منظور نشان دادن دانش و توان کاری خود، لزومی ندارد بیش از حد کار کنند و از اینکه مانند مردان نیستند، خود را مقصر بدانند. زنان امروز درک کرده اند که هم می توانند حرفه خود را داشته باشند و هم ویژگی های خود را حفظ کنند و نه تنها خود را با دنیای مردان وفق ندهند، بلکه شیوه های خاص خود را به جامعه بشناسانند. زنان ایران تلاش را آغاز کرده اند تا خود را تعریف کنند و ساختارهایی برای زندگی کاری که مناسب آن ها باشد؛ بیابند. زنان موقعیت مساوی را جستجو می کنند، نه موقعیت مشابه با مردان را.     شرط لازم برای دست یابی به توسعه واقعی و پایدار، بهره گیری از کلیه امکانات انسانی است. میزان توسعه هر کشوری رابطه مستقیمی با میزان بهره گیری از نیروهای بالفعل و بالقوه انسانی هر کشور دارد. در این راستا لزوم مشارکت زنان به عنوان نیمی از شهروندان جامعه از دیدگاه توسعه، بدین خاطر است که نیل به توسعه واقعی و پایدار را تسهیل می نماید. زیرا که امروزه توسعه، بدون بهره گیری از همه امکانات انسانی و دموکراسی، بدون به رسمیت شناختن حق برابر زنان با مردان، امکانپذیر نیست.     در طی دو دهه اخیر در کشورهای درحال توسعه، زنان بیش از گذشته وارد بازار کار شده اند. ورود به بازار کار، چه به دلخواه چه از روی نیاز، باعث گردیده تا زنان در عرصه اقتصادی-اجتماعی کشوری و بین المللی مسؤلیت بیشتری را به عهده گیرند. ولی افزایش مشارکت های زنان در کمیت های ارتقای آنها در کیفیت و دستیابی به پایگاه مدیریتی بوده است. نابرابری و تبعیض در فرصت های شغلی هم چنان باقی است. زنان فقط30% به پست های اداری بالا رسیدند که از هر ده هزار نفر تنها سه نفر آنان به پست های مدیریتی کلان دسترسی  پیدا کردند. نابرابری و تبعیض در مورد زنان، در رابطه با اعزام به خارج و بورس تحصیلی نیز دیده می شود. بیش از 90%به عنوان نماینده دانشگاه به هیچ مرکزی معرفی نشدند و 70%در طول خدمت خود هرگز در پست های اجرایی اشتغال نداشتند (آزادفر. مریم،1383).     مدارک و شواهد نشان می دهد که زنان پیشرفت را متفاوت از مردان ادراک می کنند و کمتر پیشرفت می کنند. پژوهشگران، روان شناسان اجتماعی و جامعه شناسان در شگفتند که چرا زنان با تخصص های بالا کمتر وارد می شوند و در صورت ورود، کمتر موفق می شوند؟ آیا به خاطر توانایی کم، نیاز به پیشرفت پایین دارند یا گرفتار تبعیضند (حسن زاده. رمضان، 1379).