این پرسشنامه دارای 20 سوال بوده و هدف آن سنجش میزان عدالت سازمانی و ابعاد آن است.
ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه):
تعداد گویه ها: 20
تعداد مولفه: 4 مولفه (عدالت اطلاعاتی، عدالت توزیعی، عدالت رویه ای، عدالت بین فردی)
روایی و پایایی: دارد
نحوه نمره گذاری: دارد
منبع: دارد
نوع فایل: word و قابل ویرایش
تعداد صفحات: 2
پایان نامه کارشناسی ارشد علوم تربیتی
گرایش مدیریت آموزشی
همراه با پرسش نامه
84 صفحه
چکیده:
هدف کلی از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین نوع ساختار سازمانی و عدالت سازمانی با خودکارآمدی حرفه ای اساتید دانشگاه یاسوج بود. جامعه تحقیق شامل 160 نفر عضو هیأت علمی دانشگاه یاسوج بود، که با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی طبقهای، 113 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار پژوهش، مقیاس اندازه گیری نوع ساختار سازمانی (ترک زاده و محترم، 1390)، مقیاس عدالت سازمانی (مورمان و نیهوف، 1993) و مقیاس خودکارآمدی حرفه ای (ریگس و همکاران، 1994) بود که پس از محاسبه روایی و پایایی، توزیع و جمعآوری شد. نتایج حاصل از آزمون تی وابسته نشان داد که ساختار بازدارنده، نوع ساختار غالب دانشگاه یاسوج می باشد. نتیجه آزمون تی تک نمونه ای مشخص نمود که میانگین های انواع عدالت سازمانی (توزیعی، رویه ای و مراوده ای) به اضافه میانگین عدالت سازمانی و میانگین احساس خودکار آمدی حرفه ای اساتید کمتر از حداقل سطح کفایت (Q1) می باشد. محاسبات انجام شده با استفاده از روش آماری رگرسیون چندگانه نیز نشان داد که نوع ساختار دانشگاه، دارای رابطه معنی داری با عدالت سازمانی و احساس خودکارآمدی حرفه ای اساتید است. بررسی رابطه بین نوع ساختار سازمانی با واسطه نوع عدالت سازمانی با احساس خودکارآمدی حرفه ای اساتید با استفاده از مدل معادله ی ساختاری، نشان داد که احساس خودکارآمدی حرفه ای اساتید از طریق متغیرهای نوع ساختار سازمانی (تواناساز و بازدارنده) با واسطه نوع عدالت سازمانی (رویه ای، مراوده ای و توزیعی) با یکدیگر، پیش بینی می شود. بین ساختار سازمانی دانشگاه با احساس خودکارآمدی حرفه ای اساتید رابطه ی مثبت و معناداری (01/0≥ P و 48/0 = β) وجود دارد. همچنین بین عدالت سازمانی با احساس خودکارآمدی حرفه ای اساتید (01/0≥ P و 52/0= β) نیز، رابطه ی مثبت و معناداری وجود دارد.
کلید واژه ها: ساختار سازمانی، عدالت سازمانی، خودکارآمدی حرفه ای، اعضای هیأت علمی، دانشگاه
بررسی رابطه بین فرسودگی شغلی و عدالت سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی در بین معلمان مقطع متوسطه شهر نی ریز سال 1388-1387
25 صفحه
چکیده :
این تحقیق به منظور بررسی رابطه بین فرسودگی شغلی و عدالت سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی در بین معلمان مقطع متوسطه برنامه ریزی شد. بدین منظور تمامی معلمان مقطع متوسطه شهر نی ریز که به عنوان جامعه آماری این تحقیق انتخاب شدند و نمونه با توجه به ساختار مدارس متوسطه شهر نی ریز و تقسیم بندی آن به دبیرستان، هنرستان و پیش دانشگاهی در 2 نوع دولتی و غیرانتفاعی در دو جنس دخترانه و پسرانه و توجه به حجم هریک از این مجموعه ها اعضا گروه نمونه بطور تصادفی از هرکدام از زیر طبقات انتخاب شده اند بر این اساس نمونه گیری در تحقیق حاضر به روش تصادفی خوشه ای انجام می شود که نمونه آماری 113 نفر از معلمان مقطع متوسطه می باشد ابزار های مورد استفاده در این تحقیق سه پرسشنامه فرسودگی شغلی مازلاک، پرسشنامه رفتار شهروندی و پرسشنامه عدالت سازمانی می باشد . برای تجزیه و تحلیل داده ها در سطح آمار توصیفی از میانگین ، انحراف استاندارد و فراوانی و درصد ودر سطح آمار استنباطی از روش آماری همبستگی پیرسون ، تحلیل رگرسیون چندگانه و ماتریس همبستگی استفاده شد. و نتایج نشان داد که بین فرسودگی شغلی و عدالت سازمانی با رفتار شهروندی رابطه معنادار وجود دارد، بین فرسودگی شغلی و عدالت سازمانی رابطه معکوس وجود دارد و همچنین بین فرسودگی شغلی و رفتار شهروندی هم رابطه معکوس وجود دارد ، بین عدالت سازمانی و رفتار شهروندی رابطه مستقیم و مثبت وجود دارد.
چکیده
پژوهش حاضر با توجه به اهمیت تعهد سازمانی و باور به رابطه نزدیک آن با مفاهیم رضایت شغلی عدالت سازمانی ، مشارکت سازما نی به مطالعه وضعیت تعهد سازمانی و عوامل موثر بر آن (رضایت شغلی، عدالت سازمانی و مشارکت سازمانی ) در شرکت مهندسی وساخت بویلر مپنا پرداخته است.
روش: این پژوهش از نوع پیمایشی است که در آن از پرسشنامه برای گردآوری اطلاعات استفاده شده است. بدین منظور پرسشنامه ای با 60 سوال در مقیاس لیکرت تنظیم و پس از بررسی مقدماتی بین تمامی کارکنان شرکت مذکور توزیع گردید.
نتایج : نتایج پژوهش بازگوی وجود رابطه معنی دار بین عدالت سازمانی ، رضایت شغلی و مشارکت سازمانی با تعهد سازمانی است . البته عدالت سازمانی از طریق رضایت شغلی و مشارکت سازمانی تاثیر غیر مستقیم بر تعهدسازمانی دارد که این اثر بیشتر از تأثیر مستقیم آن بر تعهد سازمانی می باشد . همچنین مشخص گردید که سن و جنس رابطه معنی داری با تعهد سازمانی ندارد ولی تحصیلات تأثیر معکوس بر تعهد سازمانی دارد یعنی هر چقدر تحصیلات بالاتر تع هد سازمانی کمتر می شود . در این پژوهش ، مشارکت سازمانی علاوه بر اثر گذاری مستقیم بر روی تعهد سازمانی ، از طریق رضایت شغلی تأثیر غیر مستقیم بر تعهد سازمانی دارد . پژوهش حاضر ضمن ارائه نتایج حاصله و تعبیر وتفسیر آنها، پیشنهاداتی جهت بررسی ایجاد تعهد و وفاداری بیشتر کارکنان ارائه گردد . امید است این امر در راستای شناخت دقیقتر عوامل تعیین کننده تعهدسازمانی کارکنان سطوح مختلف مثمر ثمر واقع شود.
کلید واژه: تعهد سازمانی، رضایت شغلی ، عدالت سازمانی، مشارکت سازمانی__
تعداد صفحات 169 Pdf
فهرست مطالب
عنوان صفحه
فصل اول
کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مسئله
تاریخچه شرکت
اهمیت و ضرورت پژوهش
اهداف پژوهش
فصل دوم
چهارچوب تئوریک و مرور تجارب پیشین
مقدمه
بخش اول: مروری بر تحقیقات انجام شده
تحقیقات خارجی
تحقیقات داخلی
بخش دوم: سوابق نظری موضوع
تعهد سازمانی (تئوری سه بخشی آلن و م ییر
عدالت سازمانی
کورت لوین و ادوارد تولمن
آدامز
مشارکت سازمانی
مک گریگور
هرزبرگ
رضایت شغلی
مازلو، آلدرفر، هرزبرگ
هاکمن و اولدهام
بخش سوم
تدوین فرضیات
مدل تحلیلی اولیه تحقیق
فصل سوم
روش شناسی تحقیق
روش تحقیق
تکنیک گردآوری داده ها
واحد تحلیل
جامعه آماری
تعریف مفاهیم و متغیرهای
تعهد سازمانی
رضایت شغلی
مشارکت سازمانی.
عدالت سازمانی
تحصیلات
فصل چهارم
یافته های تحقیق
بخش اول: سیمای نمونه آماری
قسمت اول: متغیرهای زمین های پاسخگویان
جنس
سن
وضعیت تاهل
میزان تحصیلات
سمت و رده شغلی
نوع قرارداد
بخش محل اشتغال
قسمت دوم: تعهد سازمانی و ابعاد آن
شاخص اول تعهد عاطفی
شاخص دوم تعهد مستمر
شاخص سوم تعهد هنجاری
مقیاس کلی تعهد سازمانی
قسمت سوم: رضایت شغلی و ابعاد آن
شاخص اول رضایت از سمتی شغلی
عنوان صفحه
شاخص دوم رضایت از همکار
شاخص سوم رضایت از امکانات مادی
شاخص چهارم رضایت از فرصت ارتقاء
شاخص پنجم رضایت از سرپرست
مقیاس کلی رضایت شغلی
قسمت چهارم: مشارکت سازمانی و ابعاد آن
شاخص اول استقبال از پیشنهاد و انتقاد
شاخص دوم گستره مشارکت
شاخص سوم دامنه مشارکت
مقیاس کلی مشارکت سازمانی
112- قسمت پنجم: عدالت سازمانی و ابعاد آن
رعایت انصاف در توزیع امکانات و مزایا
رعایت انصاف در ارزیابی عملکرد و فعالیت شغلی
عدالت در توزیع پست ها و استخدام
مقیاس کلی عدالت سازمانی
بخش دوم: آزمون فرضیات
رابطه بین رضایت شغلی و تعهد سازمانی
رابطه بین رضایت شغلی و مشارکت سازمانی
رابطه بین مشارکت سازمانی و تعهد سازمانی
رابطه بین میزان تحصیلات و تعهد سازمانی
رابطه بین عدالت سازمانی و رضایت شغلی
رابطه بین عدالت سازمانی و تعهد سازمانی
رابطه بین عدالت سازمانی و مشارکت سازمانی
رابطه بین سن و تعهد سازمانی ....
رابطه بین جنس و تعهد سازمانی
بخش سوم: تحلیل چند متغیری
الف- تعهد سازمانی
ب) رضایت شغلی
پ) عدالت سازمانی
مدل ورودی بر اساس فرضایت پژوهش
مدل خروجی بر اساس یافته های تحقیق
متغیر هایی که تأثیر غیر مستقیم بر روی تعهد سازمانی دارند
تأثیر عدالت سازمانی بر تعهد سازمانی
تأثیر مشارکت سازمانی بر تعهد سازمانی......
فصل پنجم
خلاصه
یافته ها
تحلیل رگرسیون
بحث ونتیجه گیری
ارایه پیشنهاد
فهرست و منابع
این پایان نامه به فرمت Pdf می باشد
برای دریافت فرمت ورد(word) با قیمت 35000 تومان
به hoopadrayaneh@gmail.com ایمیل بزنید
در صورت خرید pdf از مبلغ ورد کم خواهد شد