مقاله نحوه تهیه صورت‌های مالی تلفیقی در واحدهای تجاری

در دنیای امروز، بسیاری از واحدهای تجاری به‌منظور افزودن بر ارزش خود به ترکیب واحدهای تجاری روی‌ آورده‌اند. این واحدها، هدف هم‌افزایی ناشی از فزونی ارزش یک مجموعه نسبت به مجموع ارزش اجزای تشکیل‌دهنده آن را دنبال می‌کنند که عموما" در نتیجة ترکیب واحدهای تجاری حاصل می‌شود. چنانچه از ترکیب دو یا چند شرکت، یک شخصیت اقتصادی واحد شکل بگیرد، تلفیق اطلاعات مالی شرکت‌ها در قالب یک مجموعه صورت‌های مالی مجزا ضرورت پیدا می‌کند. این فرض وجود دارد که صورت‌های مالی تلفیقی معنا و مفهوم بیشتری از چند صورت مالی جداگانه دارد و اگر در گروهی از شرکت‌ها یکی بر دیگری کنترل مالی داشته باشد، این صورت‌ها اطلاعات مالی را به نحو مطلوبتر ارائه می‌کند.

صورت‌های مالی تلفیقی از زمانی رایج شد که این باور پدید آمد که مرزهای بین شخصیت‌های اقتصادی جداً باید نادیده گرفته شود تا بتوان عملیات تجاری گروهی از واحدای تجاری به هم وابسته را به عنوان یک کلیک اقتصادی و مالی گزارش کرد.

هرگاه ترکیب واحدهای تجاری به رابطه اصلی و فرعی منجر شود، واحد تحصیل‌کننده یا واحد تجاری اصلی (واحد تجاری دارای یک یا چند واحد فرعی) باید صورت‌های مالی تلفیقی تهیه و ارائه نماید.

این مقاله به صورت  ورد (docx ) می باشد و تعداد صفحات آن 77صفحه  آماده پرینت می باشد

چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده پرینت بودن مقالات می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد

مقالات را با ورژن  office2010  به بالا بازکنید

پایان نامه ی انرژی خورشــیدی وکاربـرد آن درگرمایش و مقایسه این سیستم با سیستم حرارتی مرکزی برای یک ساختمان 90 متری. doc

نوع فایل: word

قابل ویرایش 120 صفحه

پروژه جهت دریافت مدرک کارشناسی رشته مهندسی تاسیسات حرارتی و برودتی

مقدمه:

سالیان دراز بشر بدون توجه به این موضوع که شاید روزی انرژی های فسیلی به پایان برسد به مصرف این نوع انرژی‌ها می پرداختند‌، با پیشرفت صنعت وپدیده‌هایی مثل انقلاب صنعتی باعث شد مصرف انرژی های فسیلی دوچندان شود واین موضوع در سرتاسر جهان از اهمیت زیادی برخوردار گردد. اما امروزه محققان با مطالعات پی درپی درباره مسایل روز به این نتیجه دست یافته اند که تا چندی دیگر این انرژی ها تمام می شوند وبرای تامین انرژی آیندگان باید چاره ای اندیشید وروی به انرژی های نو و تمام ‌نشدنی آورد .

درعصر حاضر حساسیت این موضوع باعث تشکیل سازمانهای مطالعاتی– تحقیقاتی شده است که با هماهنگ شدن این سازمان ها بادولت در همه کشور‌ها باعث اجرای سیاست هایی که با عث صرفه جویی مصارف انرژی در صنایع وهمچنین ،اماکن مسکونی وتجاری شده اند . تاکنون این سازمان ها فعالیت‌های موثری ازجمله شناخت وشناسایی نقاطی که پتانسیل انرژی‌جدیدی را دارند پرداخته اند . شاید تاکنون نامی از ساختمان های صفر انرژی شنیده باشید. دراین ساختمان ها طراحی بر پایه استفاده از انرژی‌های نو‌ که تاکنون به دست آمده بوده است تا مصرف انرژی های فسیلی در آنها به صفر برسد .برخی از این انرژی ها که تاکنون بیشتر مورد استفاده قرارگرفته است انرژی خورشیدی، بادی،انرژی زمین گرمایی وانرژی امواج دریا بوده است.

دراین پروژه به مهمترین و در دسترس‌ترین این انرژی‌ها یعنی انرژی خورشیدی و کاربرد آن در گرمایش می پردازیم.

فهرست مطالب:

مقدمه

1تاریخچه انرژی خورشیدی

2خورشیدچیست؟

فصل اول: مقدمه ای بر کاربرد انرژی خورشیدی

1-1استفاده از انرژی حرارتی خورشید

1-2کاربرد غیر نیروگاهی

1-2-1آبگرمکن های خورشیدی وحمام خورشیدی

1-2-2گرمایش وسرمایش ساختمان وتهویه مطبوع خورشیدی

1-2-3آب شیرین کن خورشیدی

1-2-4خشک کن خورشیدی

1-2-5کوره خورشیدی

1-2-6خانه های خورشیدی

1-3 سیستم های خورشیدی

فصل دوم: مقایسه سیستم خورشیدی وسیستم حرارت مرکزی

2-1شرح جرییات سیستم

2-2قابلیت اجرا

2-3کد های اجرایی

2-4الزامات طراحی یکپارچه

2-5هزینه وبهره وری

2-6مزایا

2-7جزییات طراحی

2-8کارکردونگهداری

2-9راه اندازی اولیه

فصل سوم: آبگرمکن های خورشیدی

فصل چهارم: سیستم های هوای گرم خورشیدی

4-1سیستم های گرمایش خورشیدی

4-1-1 سیستم های گرمایش هوای گرم خورشیدی

4-1-1-1سیستم های غیر فعال

4-1-1-1-1 سیستم با بهره گیری مستقیم

4-1-1-1-2 سیستم دیوارهای ذخیره گرما

4-1-1-1-3 سیستم گلخانه ای

4-1-1-1-4 سیستم های سیفون گرمایی

4-1-1-2سیستم های فعال

4-1-1-3مقایسه سیستم های فعال وغیر فعال

4-1-1-3-1 سیستم های ترکیبی خورشیدی وانواع آن

4-1-1-4سیستم های گرمایش آب غیر مستقیم

4-1-1-4-1 سیستم های تخلیه به پشت

4-1-1-4-2 سیستم های ذخیره سازی گیرنده یکپارچه

4-1-1-4-3 سیستم های سایت - ساخت

4-1-1-4-4گیرنده های خورشیدی تراوشی

4-1-1-4-5 حوض خورشیدی کم عمق

4-1-3 گرمکن های استخری

4- 2 سیستم گرمایش از کف خورشیدی

5 -2 شیوه های گرمایش محیط

فصل پنجم: طراحی سیستم های خورشیدی

5-1گرمایش فضا وآبگرم مصرفی

5-2تعیین اندازه سیستم های سرمایش وگرمایش خورشیدی

5-3روش های ارزیابی عملکرد

5-4محاسبات تحلیلی با استفاده از شبیه سازی ونمودار f

5-5طراحی یک نمونه پروژه سیستم ترکیبی

5-6محاسبات تابش خورشیدی باروش RTS

فصل ششم: سیستم های توزیع خورشیدی وطراحی آن

6-1 سیستم توزیع خورشیدی

6-2 انواع سیستم های توزیع خورشیدی

6-2-1سیستم های ترموسیفون

6-2-2سیستم های گردش اجباری مستقیم

6-2-3سیستم‌های گردش اجباری غیر مستقیم

6-2-4سیستم های کلکتور ترکیبی

6-3طراحی کلی سیستم های توزیع خورشیدی

6-3-1 تعیین اندازه لوله ها درسیستم های خورشیدی

6-3-2 دمای کارکرد سیستم های گرمایش خورشیدی

6-3-3 محیط واسطه انتقال حرارت

6-3-4 سیستم های بازگشت آب

6-3-5 مبدل های حرارتی و سیالات مورد استفاده برای تبادل حرارت

6-3-6 ملاحظات لوله کشی سیستم های گرمایش خورشیدی

6-3-7 حفاظت سیستم در برابر نشتی

6-3-8 رسوب کردن اتیلن گلیکول

6-3-9 سیستم های ذخیره انرژی

6-3-10مواد و تجهیزات

6-4مراحل اساسی در انتخاب تجهیزات خورشیدی

6-5کارایی بازدهی کلکتور

نتیجه گیری

فهرست منابع

فهرست شکلها

شکل ‏1 1: اجاق خورشیدی

شکل ‏1 2: کوره خورشیدی

شکل ‏1 3: کوره خورشیدی

شکل ‏3 1: روش ترموسیفون در تهیه آب گرم بهداشتی

شکل ‏3 2: مخزن ذخیره آبگرم کن خورشیدی خانگی

شکل ‏3 3: آبگرمکن خورشیدی با مخزن افقی و سیرکولاسیون طبیعی

شکل ‏3 4: آبگرمکن خورشیدی خانگی

شکل ‏3 5: دیاگرام کامل یک سیستم آبگرمکن خورشیدی

شکل ‏3 6: اتصال دو گردآور بطریق معکوس و موازی

شکل ‏4 1: کاربرد انرژی خورشیدی در گرمایش اتاق مسکونی

شکل ‏4 2: سیستم سیفون گرمایی

شکل ‏4 3: سیستم ترکیبی برای تامین آب گرم و گرمایش

شکل ‏4 4: سیستم ترکیبی در یک خانه مسکونی

شکل ‏4 5: کاربرد انرژی خورشیدی بمنظور گرم کردن آب استخر

شکل ‏4 6: منحنی آسایش برای سیستم های گرمایشی

شکل ‏5 1: سیستمی برای گرمایش فضای مسکونی و آب گرم مصرفی

شکل ‏5 2: نمونه شبیه سازی در نمودارf

شکل ‏5 3: نمونه شبیه سازی در نمودارf

شکل ‏5 4: پلان نمونه برای طراحی ساختمان

شکل ‏6 1: ساختار کلی سیستم ترموسیفون

شکل ‏6 2: سیستم های گردش اجباری مستقیم

شکل ‏6 3: سیستم‌های گردش اجباری غیر مستقیم

شکل ‏6 4: برش یک کلکتور خورشیدی

منابع و مأخذ:

کتاب انرژی خورشیدی /حاج سقطی

مبحث 19 مقررات ملی ساختمان

کتاب تاسیسات/م. تهرانی

مجله ashrea

مجله تهویه وتبرید

مجله تهویه مطبوع

مجله توسعه

سایت های اینترنت:

ویکیپدیا

مرکز دانش صنعت تاسیسات ایرانwww.hvaccenter.ir

سایت تخصصی انرژی خورشیدیwww.solar-rating.org

باشگاه مهندسان تهویه مطبوع

مراجعات:شرکت سپیل/ شرکت جروند/

مقاله ارتش در دوره ایلخانیان

«تاریخ نظامی جامع نمایشات هراسناک است که بازیگران صحنه وسیع آنها منحصر به اشخاص معین نبوده است. بلکه شامل ملل یا تمدنهای مختلف می شوند. از اینرو برای کسانیکه خواسته باشند راجع به کیفیات روحی انسانها و اقوام بررسیهای دقیقی بنمایند، فایده خواندن تاریخ نظامی بیش از تاریخ عمومی است»[1]

«سرلشکر کلمان گران گر»

مغولان یکی از اقوام زرد پوست بودند که در مغولستان و شمال صحرای گبی می‌زیستند. این سرزمین بسیار خشک و مردم آن در فقر و خشونت به شیوه بیانگردی و چادرنشینی روزگار را می گذراندند.

آنان تا قبل از ظهور چنگیزخان به صورت قبایل متعدد پراکنده زندگی می کردند. این قبایل از نظر شیوه زندگی به دو دسته مهم تقسیم می شدند: 1- قبایل جنگی که کارشان ماهیگیری و شکار حیوانات بود .

2- قبایل صحرانورد که چادرنشین و دامدار بودند. میان ایلهای متعدد همیشه بر سر تصرف مراتع و غنایم جنگ و خونریزی بود. خان هر قبیله ای که آن ها «نویان» می‌گفتند نوکران (بهادران-جنگاوران) چندی را به دور خود جمع کرده و یک نیروی نظامی قبیله‌ای تشکیل داده بودند. این نوکران در زندگی، شکار، تقسیم غنایم و جنگهای خان حضور فعال داشتند.

و حالا اینجا این سوال پیش می آید آیا این گروههای صحرانشین، بیانگرد چگونه توانستند این چنین فتوحاتی را بدست آورند. چه عواملی باعث پیشرفت و موفقیتهای آنان شد؟

در این تحقیق سعی شده است چگونگی تشکیل سپاه، لشکر مغول و عوامل پیروزی را تک تک اشاره نمایم و اصلاحات و تغییرات که در این سپاهیان در زمان ایلخانان انجام شده را بازگو کنیم.

این مقاله به صورت  ورد (docx ) می باشد و تعداد صفحات آن 33صفحه  آماده پرینت می باشد

چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده پرینت بودن مقالات می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد

مقالات را با ورژن  office2010  به بالا بازکنید

ارتقارتبه شغلی تجربیات تدریس در طول سالهای خدمت

فهرست مطالب
عنوان    صفحه
مقدمه    3
فصل اول
بیان چالش ها و مشکلات    
شلوغ بودن کلاس ها، پوشش لباس نامناسب برخی دانش آموزان    6
گوشه گیری و کمرویی برخی از دانش آموزان    7
مشکلات دانش آموزان فرزند طلاق    8
مشکلات ایاب و ذهاب و عدم همکاری مدیریت مدرسه    8
مشکلات ترس و اضطراب در دانش آموزان    10
پائین بودن سطح یادگیری در برخی دانش آموزان    11
عدم جذابیت درس انشاء برای دانش آموزان     13
بی انضباطی دانش آموزان     13
فصل دوم
بیان راهکارها، پیشنهادات و برنامه ی آینده    
راهکارهای مربوط به گوشه گیری و کمرویی در دانش آموزم    15
راهکارهای مربوط به دانش آموزان فرزند طلاق    17
پیشنهادی برای حل مشکل ایاب و ذهاب    19
راهکارهای غلبه بر ترس و اضطراب در دانش آموزم    19
راهکارها و پیشنهادات برای بالا بردن سطح یادگیری دانش آموزان    22
راهکارهای جذاب نمودن درس انشاء برای دانش آموزان     29
راهکارهای حل مشکل بی انضباطی دانش آموزان     30
برنامه های آینده    37
منابع مورد استفاده40

همگی ما می دانیم معلم انسانی است که عهده دار تعلیم و تربیت کودکان است.انسانی که خود تحت تاثیر عوامل خانوادگی، محیطی و اجتماعی قرار دارد. وقتی عوامل ترغیب کننده باشند قاعدتا همه ی معلم ها در کارشان موفق تر خواهند بود و اگر در این خصوص کوتاهی صورت پذیرد مربی به جایی نخواهد رسید. نقش تربیتی معلمان بسیار مهم است.معلم الگوی مورد علاقه ی دانش آموزان است. لذا نقش سازنده ای در تربیت انسان ها دارد. توجه در مکتب تربیتی اسلام ، قلب و ارتباط آن با ارواح و با خدا مهمترین مساله تربیتی است. همه ی معلمان علاوه بر نقش تعلیمی و انتقال معلومات نقش مهم دیگری به نام نقش تربیتی دارند که همان پرورش و به فعلیت رساندن قوا و استعدادهای دانش آموزان در ابعاد گوناگون عقلانی، عاطفی، اخلاقی، دینی و ... است. چند ویژگی در ارتباط با نقش تربینی معلمان مهم است که مختصر توضیح می دهیم:

بعد علمی: کار معلمان همانند کار انبیای الهی کاری عظیم و پر ارزش است. طبیعتا معلومات خاص زیادی را می طلبد، پس معلمان باید بر رشته علمی و تخصصی خویش احاطه ی کامل داشته باشند.همچنین از شیوه های تربیت آگاهی داشته باشند، تربیت ذهنی، روحی، عاطفی و ... دانش آموزان را بشناسند و آگاه باشند.از تفاوت های فردی دانش آموزان آگاهی داشته باشند.بعد اخلاقی: این مرحله خیلی مهم است.همه ی دانش آموزان از اخلاق معلمان تاثیر می پذیرند، پس معلمان باید اخلاص داشته باشند.همچنین کرامت و شرافت نفس داشته باشند. معلمی که به صفت کرامت نفس متصف باشند در نظر بچه ها با وقار و با ابهت جلوه می کند و در نزد آنها محبوب می شود، در نتیجه سخنان وی در دانش آموزان موثر واقع می شود. معلمان باید عمل به علم و گفتار داشته باشند.معلم باید از تضاد بیت عمل و گفتار بپرهیزد.امام صادق (ع) می فرمایند: «هر گاه عالمی به علم خود عمل نکند گفتار او در دل ها نفوذ پیدا نمی کند چنانچه آبب باران در کوه صفا نفوذ نمی کند». معلمانی می توانند به اهداف آموزشی و تربیتی خود برسند که خوش اخلاق و خوش رفتار باشند.بعد ظاهری: یکی از ابعاد موثر و مهم در نقش تربیتی معلم بعد ظاهری اوست.پس اگر مربیان پرورشی می خواهند در نقش تربیتی خود موفق باشند باید:

الف) تدریس آنها باید همراه با پندهای اخلاقی و تربیتی و مراعات ویژگی های دانش آموزان باشند

ب) مربی باید از فرصت های مناسب کلاس و فعالیت ها برای طرح نکات تربیتی،اخلاقی، دینی و از مثال های گویا و مناسب برای تفهیم مطلوب دروس در جهت اشاعه ی ارزش های اسلامی استفاده کند.

ج) ارائه ی الگوهای مناسب رفتاری و ارزشی برای هدایت دانش آموزان به منظور کسب فضائل اخلاقی

د) ایجاد رابطه ی عاطفی و پیوند قلبی با دانش آموزان

ح) تقویت خود باوری و مسئولیت پذیری دانش آموزان و دادن مسئولیت های مناسب به آنها

ز) استفاده از تشویق و تنبیه به عنوان ابزاری سازنده وتربیتی با رعایت اصول و ضوابط آن

خ) توجه دادن دانش آموزان به معروف و منکر و مقید ساختن دانش آموزان به رعایت احکام و مسائل اسلامی.

مربی باید روان و اندیشه دانش آموزان را پرورش دهد.تقویت اعتماد به نفس را در آنان بوجود آورد. در وهله ی اول می باید روح و توجه شان به مهر و دوستی با بچه ها نواخته شود. این امر فاصله های میان مربی و دانش آموزان او را کوتاه تر می کند و در نتیجه مربی راحت تر و آسان تر می تواند به یک ارتباط مفید در یک فضای صمیمانه دست یاید.

خدا را شکر می گویم که به من توفیق داد تا به مدت 23 سال در پست مربی امور تربیتی و معاون پرورشی در ناحیه دو اراک در مدارس توحید یک و دو، حکمت، علامه طباطبایی، شهدای شرکت صنایع و دستغیب، مدرسه راهنمایی مهبد(شهید زراستوند)، دبیرستان مدرس و مدرسه راهنمایی امام مهدی (عج) و مجتمع خلیج فارس به امر تعلیم و تربیت دانش آموزان مشغول باشم و امید دارم که زحمات من مورد رضای خداوند قرار گرفته باشد.

این تجربیات به صورت  ورد (docx ) می باشد و تعداد صفحات آن 39صفحه  آماده پرینت می باشد

چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده پرینت بودن مقالات می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد

مقالات را با ورژن  office2010  به بالا بازکنید

دانلود پروپوزال کارشناسی ارشد قابلیت نسبت های مالی در پیش بینی ورشکستگی شرکت های عدم تادیه تسهیلات

تعداد صفحات : 15 صفحه با تخفیف ویژه

این محصول شامل پروپوزال کارشناسی ارشد قابلیت نسبت های مالی در پیش بینی ورشکستگی شرکت های عدم  تادیه تسهیلات اعطائی براساس مدل آلتمن می باشد که قابل استفاده دانشجویان محترم رشته حسابداری و ... می باشد:

چکیده

تاریخچه مطالعه

بیان مسئله

اهداف تحقیق

اهمیت تحقیق

فرضیه

متغیرها

روش تحقیق

روش جمع آوری اطلاعات

جامعه آماری