پروژه سیستم ثبت نام دانشگاه ازاد اسلامی واحد ماهشهر

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه:11

فهرست و توضیحات:

فهرست مطالب

1 -  شرح کسب و کار

2 – مدل مورد کاربرد کسب و کار

3 – شرح جریان کار موارد کاربرد کسب و کار

1 – 3 – مورد کاربرد صدور برگه انتخاب واحد

1 – 1 – 3 – نمودار فعالیت صدور برگه انتخاب واحد                   

2 – 1 – 3 – مدل تحلیل اشیاء کسب وکار صدور برگه انتخاب واحد

2 – 3 –  مورد کاربرد  ثبت شماره فیش بانکی

1 – 2 – 3 – نمودار فعالیت ثبت شماره فیش بانکی      

2 – 2 – 3 -  مدل تحلیل اشیاء ثبت شماره فیش بانکی

3 – 3 -  مورد کاربرد ثبت دروس

1 - 3 – 3 – نمودار فعالیت ثبت دروس    

2 - 3 -3 -  مدل تحلیلی اشیاء ثبت دروس

4 – نمودار کلاس مفهومی  

  1 -   شرح کسب وکار

مدل انتخاب شده مراحل انجام انتخاب واحد یک دانشجو در دانشگاه ازاد اسلامی واحدماهشهر است که ترتیب این مراحل به شرح زیر می باشد:

دانشجو برای گرفتن برگه انتخاب واحد به بخش اموزش مراجعه می کند.متصدی اموزش برگه انتخاب واحد دانشجو را صادر کرده و به او تحویل می دهد.دانشجو دروس مورد نظر خود را با توجه به چارت درسی خود(به منظور رعایت پیشنیاز یا همنیاز بودن دروس) انتخاب کرده و درون برگه انتخاب واحد خود وارد می کند.دانشجو برگه انتخاب واحد خود را به تایید مدیر گروه می رساند.دانشجو بایستی مبلغ مربوط به واحدهای اخذ شده را بر اساس جدول مالی (که بخش امور مالی دانشگاه صادر کرده است) به همراه مبلغ شهریه ثابت خود محاسبه کند. دانشجو با مراجعه به بانک مبلغ فوق را از طریق وجه نقد ، چک و یا کارت اعتباری پرداخت می کند.بانک پس از دریافت مبلغ موردنظر،فیش بانکی مورد را تایید کرده و به دانشجو تحویل می دهد.دانشجو فیش مربوطه را به همراه برگه انتخاب واحد به متصدی امورمالی تحویل می دهد.

دانلود جزوه درسی ترمودینامیک دانشگاه صنعتی شریف

جزوه درسی ترمودینامیک دانشگاه صنعتی شریف

جزوه حاضر خلاصه ای از برخی فصول درس ترمودینامیک 1 است که در دوره کارشناسی مهندسی مکانیک تدریس میگردد. هدف از تدوین این جزوه راهنمایی دانشجویان در خلاصه نمودن مباحث مهم و مفاهیم اصلی درس میباشد  که  شامل 78 ...

دریافت فایل

دانلود تحقیق آموزش عالی مالزی

مقدمه

مالزی به دلیل دارا بودن دانشگاه‌های باکیفیت، مقصد بسیاری از دانشجویان آسیایی و اروپایی است و در این راستا شناخت نظام آموزش عالی در این کشور می‌تواند به دانشجویان برای انتخاب مالزی به عنوان مقصد ادامه تحصیلات دانشگاهی کمک کند.

به گزارش سرویس «دانشگاهی» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، ساختار وزارت آموزش عالی در مالزی مشتمل بر پنج بخش یا اداره است که شامل اداره آموزش عالی، اداره آموزش پلی‌تکنیک،‌ اداره آموزش مدارس عالی، بخش مدیریت و بخش توسعه هستند.

در مالزی نظارت قانونی بر موسسات آموزشی از سوی وزارت علوم این کشور صورت می‌گیرد. موسسات آموزش عالی مالزی به دو دسته تقسیم می‌شوند که شامل موسسات آموزشی دولتی و موسسات آموزشی خصوصی هستند. جزئیات این تقسیم‌بندی‌ها و دیگر ویژگی‌های نظام آموزش عالی مالزی به شرح زیر است:

تقسیم‌بندی موسسات آموزش عالی

موسسات آموزش عالی دولتی مالزی شامل دانشگاه‌های دولتی، دانشگاه‌های پلی‌تکنیک و کالج‌ها هستند. همچنین موسسات آموزش عالی غیردولتی که بودجه دولتی دریافت نمی‌کنند عبارتند از:

1- موسساتی با عنوان غیردانشگاهی مانند دانشکده‌های خصوصی

2- موسساتی با عنوان دانشگاه مانند دانشگاه‌های خصوصی و دانشکده‌های دانشگاهی

3- واحدها و شعبه‌های دانشگاه‌های خارجی مانند شعبه دانشگاه «موناش» مالزی و دانشکده دانشگاه «ناتینگهام» در این کشور

مدارک تحصیلی مالزی

اعطای مدارک تحصیلی مالزی در چهار دوره انجام می‌شود که عبارتند از:

1- دیپلم و گواهینامه آموزشی در مدارس پلی‌تکنیک و کالج‌ها (پس از سنین 18 سال)

2- تحصیل در موسسات و مراکز تربیت معلم (پس از 18 سالگی)

3- مقطع کارشناسی (از سن 19 الی 20 سال) با طول دوره سه الی پنج سال

4- مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری پس از اخذ مدرک کارشناسی و با طول دوره یک الی پنج سال

فایل ورد 8 ص

مقاله دانشگاه علم وصنعت ایران

پهنه حوزه استحفاظی شهرداری منطقه 1 کرج شامل مناطق عظیمیه - جهانشهر - بیلقان - جوادآباد و حصار می باشد و از جمله مناطقی است که فاصله طبقاتی و جدائی قشر ثروتمند و فقیر را در آن می توان به وضوح مشاهده نمود . از سوئی مناطق برخوردار و مرفه نشین عظیمیه و جهانشهر را می توان مشاهده نمود و از سوی دیگر منطقه حاشیه ای و فقیر حصار بالا را می توان مشاهده نمود .

طبق مادتین 99 و 100 قانون شهرداریها ساخت و ساز غیرمجاز (بدون دریافت پروانه ساخت از شهرداری ) در حریم و محدوده قانونی شهر ممنوع بوده و باید به هر نحو ممکن جلو آن گرفته شود .

منطقه حصار بالا (خط چهارم حصار) خارج ازمحدوده قانونی شهر و در حریم آن قرار دارد و ازحدود دهه 50 ساخت و ساز در آن شروع شده است . این منطقه که تا چند دهه پیش دره ها و کوهپایه های آن از چراگاههای کرج بوده و توسط کشاورزان مناطق روستایی اطراف جاده چالوس بویژه بیلقان مورد استفاده قرار می گرفته است .

در حال حاضر به علت رشد بی رویه و غیرمجاز یکی از معضلات کرج تبدیل گردیده و وضعیت فاجعه باری از لحاظ امکانات بهداشتی - درمانی - فرهنگی - هنری - ورزشی و دیگر امکانات رفاهی دارد ووجود این مسائل مدیریت شهری را به فکر ساماندهی وضعیت موجود آن انداخته است . هر چند با وجود گسترش ساخت و ساز غیرمجاز و جری تر شدن مردم و ایستادگی آنها در برابر انجام وظیفه پرسنل شهرداری تلاش فراوان و انرژی مضاعفی را می طلبد .

این مقاله به صورت  ورد (docx ) می باشد و تعداد صفحات آن 30صفحه  آماده پرینت می باشد

چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده پرینت بودن مقالات می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد

مقالات را با ورژن  office2010  به بالا بازکنید

مهندسی ـ آنچه لزومأ در دانشگاه نمی¬آموزید نویسنده: دیوید سی ویسلر، موتورهای هواپیمایی جنرال الکتریک، سنسناتی، اوهایو

تمرکز این مقاله، بر دوازده جنبه­ی حیاتی در مهندسی است که معمولأ پس از فارغ­التحصیل شدن از دانشگاه آموخته می­شوند ولی می­توانند عوامل موفقیت یا شکست زندگی حرفه­ای یک مهندس باشند. یک مهندس برای رسیدن به موفقیت باید: یاد بگیرد که کسب­کار محور باشد؛ انتظار مشکلات پیچیده و چندتخصصی را داشته باشد؛ یاد بگیرد که در محیط­های چند ملیتی و چند فرهنگی جدید کار کند و ارتباط برقرار کند؛ تفاوت دانشگاه و صنعت را بداند؛ فرق گذاشتن را از نو یاد بگیرد؛ ارزش­ها و فرهنگ سازمان خود را درک کند؛ نسبت به تمامی ایده­ها با دیدی باز نگاه کند؛ درستکار باشد؛ مدیر خود را به موفقیت برساند؛ از دانشگاه و جامعه­ی فنی پشتیبانی کند؛ خوش بگذراند؛ و مهم­تر از همه، زندگی حرفه­ای خود را مدیریت کند. در ادامه، هر یک از این جنبه­ها با جزئیات بررسی می­شوند.