دانلود تحقیق جنگ الکترونیکی

رایاجنگ، نبرد مجازی، یا جنگ سایبری (به انگلیسی: Cyber warfare یا cyber War به نوعی از نبرد اطلاق می‌گردد که طرفین جنگ در آن از رایانه و شبکه‌های رایانه‌ای( به خصوص شبکه اینترنت) به عنوان ابزار استفاده کرده و نبرد را در فضای مجازی جاری می‌سازند.

تعریف

جنگ اطلاعاتی با انقلاب اطلاعات ظهور پیدا کرده‌است. این انقلاب به دلیل دامنه وسیع و تاثیرات گسترده آن می‌تواند سبک نوینی از جنگ را ارائه بدهد.
مارتین لیبیکی، از محققان برجسته موسسه مطالعات استراتژیک در دانشگاه دفاع ملی، در کتاب «جنگ اطلاعاتی چیست؟» می‌نویسد «تلاش برای درک مفهوم جنگ اطلاعاتی مانند این است که چند نفر نابینا بخواهند با لمس کردن بخش‌های مختلف یک فیل بگویند که این موجود چیست. جنگ اطلاعاتی نیز شامل بخش‌های مختلف و متعددی م یشود.» تلاش برایداشن نگرش جامعه نگرانه در تعریف جنگ اطلاعات نکته ایست که باید حتماً به آن توجه شود.
مگان برنز در سال ۱۹۹۹ با نگرشی کلی تریف زیر را ارئه می‌دهد «جنگ اطلاعاتی طبقه یا مجموع‌های از تکنیک‌ها شامل جمع آوری، انتقال، حفاظت، ممانعت از دسترسی، ایجاد اغتشاش و افت کیفیت در اطلاعات است که از طریق آن یکی از طرفین درگیر بر دشمنان خود به مزیتی چشمگیر دست یافته و آن را حفظ می‌کند.»
مارتین لیبیکی ضمن وفادارماندن به تعریف کاملاً نظامی از جنگ اطلاعاتی هفت شکل مختلف جنگ اطلاعاتی را به شرح زیر نام می‌برد

جنگ فرماندهی و کنترل که هدف آن قطع کردن سر دشمن، یعنی از بین بردن مغز متفکر دشمن، است.جنگ برپایه اطلاعات که متشکل از طراحی، حفاظت و ممانعت از دسترسی به سیستم هائی است که برای برتری بر فضای نبرد در جستجوی دانش کافی هستند.جنگ الکترونیک تکنیک‌های رادیوئی، الکترونیک، یا رمزنگاری.جنگ روانی که در آن از اطلاعات برای تغییر ذهنیت و طرزفکر دوستان، بی طرف‌ها، و دشمنان استفاده می‌شود.جنگ هکرها که در آن به سیستم‌های رایانه‌ای حمله می‌شود.جنگ اطلاعاتی اقتصادی ایجاد مانع در برابر اطلاعات یا تسهیل جریان اطلاعات با هدف کسب برتری اقتصادی.جنگ سایبر ترکیبی از همه موارد شش گانه بالا.

انواع نفوذ گران در جنگ سایبر

White hat hackers

گروه نفوذگران کلاه سفید هر کسی که بتواند ازسد موانع امنیتی یک شبکه بگذرد اما اقدام خرابکارانه‌ای انجام ندهد را یک هکر کلاه سفید می‌خوانند. هکرهای کلاه سفید متخصصین شبکه‌ای هستند که چاله‌های امنیتی شبکه را پیدا می‍کنند و به مسوولان گزارش می‌دهند.

Black hat hackers

گروه نفوذگران کلاه سیاه اشخاصی هستند که وارد کامپیوتر قربانی خود شده و به دستبرد اطلاعات و یا جاسوسی کردن و یا پخش کردن ویروس و غیره می‌پردازند.

Gray hat hackers

گروه نفوذگران کلاه خاکستری اشخاصی هستند که حد وسط دو تعریف بالا می‌شوند.

Pink hat hackers

گروه نفوذگران کلاه صورتی این افراد آدم‌های کم سوادی هستند که با چند نرم‌افزار خرابکارانه به آزار و اذیت بقیه اقدام می‌کنند. گروه نفوذ گران کلاه قرمزعده ای متخصص که اطلاعاتی نادرست را به شبکه های اینترنت وارد می کنند

فایل ورد 4 ص

دانلود کتاب طنز کمی تا قسمتی جدی

عنوان: دانلود کتاب طنز کمی تا قسمتی جدینویسنده: پیام بخشعلیفرمت: PDFزبان: فارسیتعداد صفحات: 32ارسال کننده: پیام بخشعلیتاریخ درج: 1392/8/10بازدیدها: 4700توضیحات:

مجموعه داستانی طنز کوتاه از پیام بخشعلی.

پایان نامه کامپیوترآموزش الکترونیکی مفاهیم هندسی ریاضی چهارم ابتدایی (همراه با عکس)

فرمت فایل:word  (قابل ویرایش)

تعداد صفحات :68

فهرست مطالب :

چکیده.................................................................................................................... 1
مقدمه..................................................................................................................... 2
فصل اول:تعریف و امکان سنجی مسئله.................................................................. 3
1-1 تعریف مسئله .......................................................................................................
1-2 محدوده مسئله .....................................................................................................
1-3 اهداف مسئله ......................................................................................................
1-3-1 اهداف کلی .............................................................................................
1-3-2 اهداف جزئی ..........................................................................................
1-4 کارهای انجام شده مرتبط با موضوع ...................................................................
1-5 امکان سنجی ......................................................................................................
فصل دوم:تجزیه و تحلیل و طراحی سی دی ......................................................
2-1تعریف کامل مسئله .............................................................................................
2-2 مراحل طراحی برنامه .........................................................................................
2-3 شکل ظاهری صفحه اصلی و طرح های پیشنهادی ...........................................
2-4 طراحی تصاویر ..................................................................................................
2-5 طراحی دکمه ها ..................................................................................................
2-6 تایپ متن و رسم اشکال ........................................................................................
2-7 افکت دادن به متن .................................................................................................
2-8 ضبط صدا .............................................................................................................
2-9 افکت دادن به صدا ................................................................................................
2-10 قطعه قطعه کردن صدا و موسیقی .......................................................................
2-11 آشنایی با نرم افزار authorware ......................................................................
2-12 قرار دادن صدا و موسیقی ..................................................................................
2-13 لینک دکمه ها به صفحات داخلی .....................................................................

فصل سوم: پیاده سازی سی دی .........................................................................
3-1 طراحی بخش شروع برنامه ...........................................................................
3-2 طراحی صفحه اصلی .........................................................................................
3-2-1 طراحی معرفی سی دی ..............................................................................
3-2-2 طراحی راهنمای سی دی ............................................................................
3-2-3 طراحی مفاهیم درسی .................................................................................
3-2-3-1 طراحی فصول .....................................................................................
3-2-3-2 طراحی سوال .....................................................................................
3-2-3-3 طراحی بخش پایانی ..........................................................................

فصل چهارم: راهنمای سی دی .........................................................................
4-1 تشریح نحوه اجرای برنامه ........................................................................
4-2 سخت افزار مورد نیاز .....................................................................................
4-3 نرم افزار مورد نیاز ........................................................................................
4-4 نحوه نصب برنامه ..........................................................................................

نتیجه گیری و پیشنهادها .........................................................................................
منابع و مآخذ .......................................................................................................... 
چکیده 
مجمو عه ای که در اختیار دارید " آموزش مفاهیم هندسی ریاضی سال چهارم " ابتدایی می باشد که مطالب را در پنج فصل مختلف خلاصه کرده است. در فصل اول بچه ها ابتدا با مفاهیم هندسی نظیر خط، نیم خط و زاویه آشنا می شوند تا برای رسم های هندسی مثل رسم خطوط عمود بر هم و فاصله یک نقطه از یک خط در فصل دوم آشنا شوند. سپس در فصل سوم با اشکال هندسی و رسم آن آشنا می شوند و در دو فصل آخر نیز به مفاهیم محیط و مساحت و روش به دست آوردن محیط و مساحت اشکال هندسی پرداخته شده است. در قسمت آخر هر فصل دو سوال بصورت تستی آورده شده تا مطالب آموزشی مورد ارزیابی واقع شود.
مقدمه
دانش بشری هر روز در حال پیشرفت می باشد و با پیشرفت علوم کامپیوتری نیز سی دی های مختلفی وارد بازار می شود. سی دی های آموزشی ساده ترین وآسان ترین روش جهت آموزش علوم و فنون مختلف بخصوص کتب درسی می باشد.
در این پروژه می خواهیم با استفاده از اشکال ، رنگ ها ، موسیقی و صداگذاری متناسب با گروه سنی ابتدایی به روش ساده و آسان بخشی از کتاب ریاضی سال چهارم ابتدایی را آموزش دهیم . امید است تلاش ما گامی باشد هر چند کوچک جهت رسیدن به هدف نهایی مان که همان طراحی سی دی آموزشی مفید و مناسب برای این گروه سنی است. 
1-1 تعریف مسئله
از آنجا که امروزه کودکان با علم کامپیوتر آشنا هستند و ذهن آنها جهت یادگیری دروس به وسیله سی دی های آموزشی از طریق کامپیوتر آمادگی بیشتری دارد بنابراین تصمیم به آموزش ریاضی ابتدایی برای بچه های آشنا با کامپیوتر گرفته شد. همچنین برای افزایش کیفیت آموزش، مطالب آموزشی سی دی را به مطالب چند رسانه ای ( فیلم و صدا ) و آموزش متنی به همراه تصاویر تهیه شد. برای ترکیب وپیاده سازی چنین نرم افزاری ازبین نرم افزارهای موجود باید نرم افزاری مناسب انتخاب می شد که پس از بررسی های لازم تصمیم به استفاده از Authorware گرفته شد.
2-1 محدوده مسئله
از آنجا که مخاطبان کار ما گروه سنی ابتدایی هستند ، سی دی آموزشی مورد نظر متناسب باکاربران ابتدایی بصورت آموزش مفاهیم هندسی ریاضی ساخته شده است و محدوده آن این گروه سنی و آشنا با کامپیوتر می باشد.

3-1 اهداف کلی
استفاده از سیستم های آموزشی الکترونیکی به جای سیستم های موجود مبتنی بر آموزگار و شاگرد

1-3-1 اهداف جزیی
فرآیند فن آوری تولید سی دی آموزشی برای گردآورنده پروژه

4-1 کارهای انجام شده مرتبط با موضوع
ابتدا کتابهای آموزش تدریس ریاضی و کتاب درسی سال چهارم مطالعه شد و با مشورت با مدرس این کتاب ،مطالب مورد نظر جمع آوری و بر اساس روند مورد نظر فصل بندی شد. برای رعایت استاندارد سی دی از متخصصان تولید سی دی های آموزشی کمک گرفته و تصمیم به استفاده از نرم افزار Authorware برای ساخت سی دی گرفته شد.

5-1 امکان سنجی
در این سی دی با توجه به انتخاب نرم افزار Authorwareاین امکان فراهم شده است تا بتوان فیلم های چند رسانه ای آموزشی صفحات حاوی متن و عکس و صوت را در سی دی قرار دهیم و پروژه بدون نیاز به نرم افزاری خاص بر روی سیستم عامل windows اجرا می نماید.
تجزیه و تحلیل و طراحی CD
فصل دوم
1-2 تعریف کامل مسئله
در این پروژه سعی شده متناسب با گروه سنی خاصی از کودکان، در صفحات مورد نظر از رنگ های شاد ،تصاویر کودکانه و جذاب و همچنین از موسیقی های مناسب برای آنها استفاده شود. در ذیل به مراحل مختلف ساخت سی دی می پردازیم.

2-2 مراحل طراحی برنامه 
در ابتدای کار مطالب مورد نظر ازکتاب ریاضی سال چهارم دبستان جمع آوری شد. سپس طبق مطالب ، اشکال وتصاویری را درنظرگرفته و نرم افزارهای مورد نیاز نصب شد که شامل Authorware , PhotoImpact Photoshop, , SoundForge و Word می باشد. سپس درایوی کاملا خالی شد تا تمام تصاویر، صداها و چیزهای مربوط به پروژه در آن ذخیره شود . تصاویر مورد نیاز را در درایو قرار داده و با استفاده از نرم افزارهای PhotoShopو PhotoImpact دکمه ها و تصاویر مربوط به پروژه طراحی شده و کارهای مورد نظر روی آنها انجام شد. سپس با استفاده از SoundForge صداها ضبط و موسیقی های مورد نیاز دردرایو کپی شد.درمرحله بعد درنرم افزار Authorware تصاویر، دکمه ها، صدا و موسیقی های ذخیره شده طی مراحل خاصی قرار داده شد. در آخر نیز بعد از رفع اشکال و بررسی کلی برنامه بصورت exe ذخیره شده و رایت شد

2-3 شکل ظاهری صفحه اصلی و طرحهای پیشنهادی
برنامه دارای یک صفحه اصلی است که در اجرای آن ابتدا صفحه شروع یعنی "بسم الله الرحمن الرحیم" اجرا می شود و پس از 5 ثانیه پاک شده و صفحه اصلی نمایان می شود. صفحه اصلی بوسیله نرم افزارهای PhotoShopو PhotoImpact و بر اساس گروه سنی و نوع آموزش مورد نظر طراحی شده است . در این صفحه سه بخش اصلی هست که جهت ورود به هر بخش دکمه ای وجود دارد که قبلا باPhotoImpact طراحی شده بود . بخش اول معرفی سی دی ، بخش دوم راهنمای سی دی و بخش سوم که مهمترین بخش می باشد مربوط به مطالب آموزشی است. می توان با توجه به سلیقه شخصی صفحاتی به شکلهای متفاوت و دلخواه طراحی کرد و از نرم افزارهای دیگری مثلflash جهت جذاب تر کردن و انیمیشن کردن دکمه ها و متن استفاده شود.

2-4 طراحی تصاویر 
برای طراحی تصاویر در نرم افزار PhotoImpact یک صفحه باز کنید و از پنجره Easypallet که در سمت راست قرار دارد سربرگ Galleries را باز کرده زیر شاخه Image Enhance meats را انتخاب کنید سپس از گزینه های آن گزینه fill gallery را انتخاب کنید و بعد روی All کلیک کنید . نمونه های صفحات را در سمت راست پنجره می بینید و از بین آنها روی صفحه مورد نظر دابل کلیک کنید تا روی صفحهNew قرار گیرد و بعد قابی را برای صفحه طراحی شده از طریق گزینه Foto Frame Gallery انتخاب کنید . برای قاب هم می توان روی آن دابل کلیک کنید تا دور صفحه قرار گیرد. در صورت نیاز می توان از امکانات دیگری مثل گالری تمبری شکل، گالری متحرک و ... استفاده کرد. سپس تصویر مورد نظر را با پسوند JPG/JPEG/JPE و در قسمت File Name نام آن را در مسیر خاصی ذخیره کنید.

2-5 طراحی دکمه ها
برای طراحی دکمه ها ابتدا در نرم افزار PhotoImpact از منوی web گزینه component designert را انتخاب کنید.پنجره component designer باز می شود که درسمت چپ عنوان انواع دکمه ها نوشته شده ، با انتخاب هر زیر گزینه، نمونه دکمه ها در سمت راست دیده می شود. دکمه مورد نظر را با کلیک کردن روی آن انتخاب و سپس دکمه next را کلیک کنید. در پنجره باز شده تغیراتی مثل رنگ ، اندازه و نوشته عنوان را بر اساس دکمه انتخاب شده اعمال کنید . بعد از تغییرات گزینهExport سپس As Individual Objects را انتخاب کنید . سپس دکمه طراحی شده را با Ctrl+A انتخاب و با پسوند PNGیا BMPذخیره کنید.
2-6 تایپ متن و رسم اشکال 
در نرم افزار photoshopمی توان به وسیله ابزارtype tool متن مورد نظر را نوشت.
ابزارهای مورد استفاده در برنامه و کاربردهای آنها عبارتند از:
- ابزار T، تغییر اندازه متن 
- ابزارchange the text ، انتخاب نوع متن 
- ابزار set the text color ، تغییر رنگ متن
- ابزار creat warped text ، تغییر شکل متن
- ابزار move tool ، تغییر مکان متن
- ابزارهای line و gradient ، رسم اشکال 
و در آخر متون و اشکال را با پسوند JPEG باید ذخیره کرد.
پیاده سازی CD
3-1 نحوه طراحی برنامه 
در نرم افزارAuthorware صفحه جدیدی را باز کنید.

پایان نامه کامپیوترآموزش الکترونیکی مفاهیم هندسی ریاضی چهارم ابتدایی (همراه با عکس)

فرمت فایل:word  (قابل ویرایش)

تعداد صفحات :68

فهرست مطالب :

چکیده.................................................................................................................... 1
مقدمه..................................................................................................................... 2
فصل اول:تعریف و امکان سنجی مسئله.................................................................. 3
1-1 تعریف مسئله .......................................................................................................
1-2 محدوده مسئله .....................................................................................................
1-3 اهداف مسئله ......................................................................................................
1-3-1 اهداف کلی .............................................................................................
1-3-2 اهداف جزئی ..........................................................................................
1-4 کارهای انجام شده مرتبط با موضوع ...................................................................
1-5 امکان سنجی ......................................................................................................
فصل دوم:تجزیه و تحلیل و طراحی سی دی ......................................................
2-1تعریف کامل مسئله .............................................................................................
2-2 مراحل طراحی برنامه .........................................................................................
2-3 شکل ظاهری صفحه اصلی و طرح های پیشنهادی ...........................................
2-4 طراحی تصاویر ..................................................................................................
2-5 طراحی دکمه ها ..................................................................................................
2-6 تایپ متن و رسم اشکال ........................................................................................
2-7 افکت دادن به متن .................................................................................................
2-8 ضبط صدا .............................................................................................................
2-9 افکت دادن به صدا ................................................................................................
2-10 قطعه قطعه کردن صدا و موسیقی .......................................................................
2-11 آشنایی با نرم افزار authorware ......................................................................
2-12 قرار دادن صدا و موسیقی ..................................................................................
2-13 لینک دکمه ها به صفحات داخلی .....................................................................

فصل سوم: پیاده سازی سی دی .........................................................................
3-1 طراحی بخش شروع برنامه ...........................................................................
3-2 طراحی صفحه اصلی .........................................................................................
3-2-1 طراحی معرفی سی دی ..............................................................................
3-2-2 طراحی راهنمای سی دی ............................................................................
3-2-3 طراحی مفاهیم درسی .................................................................................
3-2-3-1 طراحی فصول .....................................................................................
3-2-3-2 طراحی سوال .....................................................................................
3-2-3-3 طراحی بخش پایانی ..........................................................................

فصل چهارم: راهنمای سی دی .........................................................................
4-1 تشریح نحوه اجرای برنامه ........................................................................
4-2 سخت افزار مورد نیاز .....................................................................................
4-3 نرم افزار مورد نیاز ........................................................................................
4-4 نحوه نصب برنامه ..........................................................................................

نتیجه گیری و پیشنهادها .........................................................................................
منابع و مآخذ ..........................................................................................................
چکیده
مجمو عه ای که در اختیار دارید " آموزش مفاهیم هندسی ریاضی سال چهارم " ابتدایی می باشد که مطالب را در پنج فصل مختلف خلاصه کرده است. در فصل اول بچه ها ابتدا با مفاهیم هندسی نظیر خط، نیم خط و زاویه آشنا می شوند تا برای رسم های هندسی مثل رسم خطوط عمود بر هم و فاصله یک نقطه از یک خط در فصل دوم آشنا شوند. سپس در فصل سوم با اشکال هندسی و رسم آن آشنا می شوند و در دو فصل آخر نیز به مفاهیم محیط و مساحت و روش به دست آوردن محیط و مساحت اشکال هندسی پرداخته شده است. در قسمت آخر هر فصل دو سوال بصورت تستی آورده شده تا مطالب آموزشی مورد ارزیابی واقع شود.
مقدمه
دانش بشری هر روز در حال پیشرفت می باشد و با پیشرفت علوم کامپیوتری نیز سی دی های مختلفی وارد بازار می شود. سی دی های آموزشی ساده ترین وآسان ترین روش جهت آموزش علوم و فنون مختلف بخصوص کتب درسی می باشد.
در این پروژه می خواهیم با استفاده از اشکال ، رنگ ها ، موسیقی و صداگذاری متناسب با گروه سنی ابتدایی به روش ساده و آسان بخشی از کتاب ریاضی سال چهارم ابتدایی را آموزش دهیم . امید است تلاش ما گامی باشد هر چند کوچک جهت رسیدن به هدف نهایی مان که همان طراحی سی دی آموزشی مفید و مناسب برای این گروه سنی است.
1-1 تعریف مسئله
از آنجا که امروزه کودکان با علم کامپیوتر آشنا هستند و ذهن آنها جهت یادگیری دروس به وسیله سی دی های آموزشی از طریق کامپیوتر آمادگی بیشتری دارد بنابراین تصمیم به آموزش ریاضی ابتدایی برای بچه های آشنا با کامپیوتر گرفته شد. همچنین برای افزایش کیفیت آموزش، مطالب آموزشی سی دی را به مطالب چند رسانه ای ( فیلم و صدا ) و آموزش متنی به همراه تصاویر تهیه شد. برای ترکیب وپیاده سازی چنین نرم افزاری ازبین نرم افزارهای موجود باید نرم افزاری مناسب انتخاب می شد که پس از بررسی های لازم تصمیم به استفاده از Authorware گرفته شد.
2-1 محدوده مسئله
از آنجا که مخاطبان کار ما گروه سنی ابتدایی هستند ، سی دی آموزشی مورد نظر متناسب باکاربران ابتدایی بصورت آموزش مفاهیم هندسی ریاضی ساخته شده است و محدوده آن این گروه سنی و آشنا با کامپیوتر می باشد.

3-1 اهداف کلی
استفاده از سیستم های آموزشی الکترونیکی به جای سیستم های موجود مبتنی بر آموزگار و شاگرد

1-3-1 اهداف جزیی
فرآیند فن آوری تولید سی دی آموزشی برای گردآورنده پروژه

4-1 کارهای انجام شده مرتبط با موضوع
ابتدا کتابهای آموزش تدریس ریاضی و کتاب درسی سال چهارم مطالعه شد و با مشورت با مدرس این کتاب ،مطالب مورد نظر جمع آوری و بر اساس روند مورد نظر فصل بندی شد. برای رعایت استاندارد سی دی از متخصصان تولید سی دی های آموزشی کمک گرفته و تصمیم به استفاده از نرم افزار Authorware برای ساخت سی دی گرفته شد.

5-1 امکان سنجی
در این سی دی با توجه به انتخاب نرم افزار Authorwareاین امکان فراهم شده است تا بتوان فیلم های چند رسانه ای آموزشی صفحات حاوی متن و عکس و صوت را در سی دی قرار دهیم و پروژه بدون نیاز به نرم افزاری خاص بر روی سیستم عامل windows اجرا می نماید.
تجزیه و تحلیل و طراحی CD
فصل دوم
1-2 تعریف کامل مسئله
در این پروژه سعی شده متناسب با گروه سنی خاصی از کودکان، در صفحات مورد نظر از رنگ های شاد ،تصاویر کودکانه و جذاب و همچنین از موسیقی های مناسب برای آنها استفاده شود. در ذیل به مراحل مختلف ساخت سی دی می پردازیم.

2-2 مراحل طراحی برنامه
در ابتدای کار مطالب مورد نظر ازکتاب ریاضی سال چهارم دبستان جمع آوری شد. سپس طبق مطالب ، اشکال وتصاویری را درنظرگرفته و نرم افزارهای مورد نیاز نصب شد که شامل Authorware , PhotoImpact Photoshop, , SoundForge و Word می باشد. سپس درایوی کاملا خالی شد تا تمام تصاویر، صداها و چیزهای مربوط به پروژه در آن ذخیره شود . تصاویر مورد نیاز را در درایو قرار داده و با استفاده از نرم افزارهای PhotoShopو PhotoImpact دکمه ها و تصاویر مربوط به پروژه طراحی شده و کارهای مورد نظر روی آنها انجام شد. سپس با استفاده از SoundForge صداها ضبط و موسیقی های مورد نیاز دردرایو کپی شد.درمرحله بعد درنرم افزار Authorware تصاویر، دکمه ها، صدا و موسیقی های ذخیره شده طی مراحل خاصی قرار داده شد. در آخر نیز بعد از رفع اشکال و بررسی کلی برنامه بصورت exe ذخیره شده و رایت شد

2-3 شکل ظاهری صفحه اصلی و طرحهای پیشنهادی
برنامه دارای یک صفحه اصلی است که در اجرای آن ابتدا صفحه شروع یعنی "بسم الله الرحمن الرحیم" اجرا می شود و پس از 5 ثانیه پاک شده و صفحه اصلی نمایان می شود. صفحه اصلی بوسیله نرم افزارهای PhotoShopو PhotoImpact و بر اساس گروه سنی و نوع آموزش مورد نظر طراحی شده است . در این صفحه سه بخش اصلی هست که جهت ورود به هر بخش دکمه ای وجود دارد که قبلا باPhotoImpact طراحی شده بود . بخش اول معرفی سی دی ، بخش دوم راهنمای سی دی و بخش سوم که مهمترین بخش می باشد مربوط به مطالب آموزشی است. می توان با توجه به سلیقه شخصی صفحاتی به شکلهای متفاوت و دلخواه طراحی کرد و از نرم افزارهای دیگری مثلflash جهت جذاب تر کردن و انیمیشن کردن دکمه ها و متن استفاده شود.

2-4 طراحی تصاویر
برای طراحی تصاویر در نرم افزار PhotoImpact یک صفحه باز کنید و از پنجره Easypallet که در سمت راست قرار دارد سربرگ Galleries را باز کرده زیر شاخه Image Enhance meats را انتخاب کنید سپس از گزینه های آن گزینه fill gallery را انتخاب کنید و بعد روی All کلیک کنید . نمونه های صفحات را در سمت راست پنجره می بینید و از بین آنها روی صفحه مورد نظر دابل کلیک کنید تا روی صفحهNew قرار گیرد و بعد قابی را برای صفحه طراحی شده از طریق گزینه Foto Frame Gallery انتخاب کنید . برای قاب هم می توان روی آن دابل کلیک کنید تا دور صفحه قرار گیرد. در صورت نیاز می توان از امکانات دیگری مثل گالری تمبری شکل، گالری متحرک و ... استفاده کرد. سپس تصویر مورد نظر را با پسوند JPG/JPEG/JPE و در قسمت File Name نام آن را در مسیر خاصی ذخیره کنید.

2-5 طراحی دکمه ها
برای طراحی دکمه ها ابتدا در نرم افزار PhotoImpact از منوی web گزینه component designert را انتخاب کنید.پنجره component designer باز می شود که درسمت چپ عنوان انواع دکمه ها نوشته شده ، با انتخاب هر زیر گزینه، نمونه دکمه ها در سمت راست دیده می شود. دکمه مورد نظر را با کلیک کردن روی آن انتخاب و سپس دکمه next را کلیک کنید. در پنجره باز شده تغیراتی مثل رنگ ، اندازه و نوشته عنوان را بر اساس دکمه انتخاب شده اعمال کنید . بعد از تغییرات گزینهExport سپس As Individual Objects را انتخاب کنید . سپس دکمه طراحی شده را با Ctrl+A انتخاب و با پسوند PNGیا BMPذخیره کنید.
2-6 تایپ متن و رسم اشکال
در نرم افزار photoshopمی توان به وسیله ابزارtype tool متن مورد نظر را نوشت.
ابزارهای مورد استفاده در برنامه و کاربردهای آنها عبارتند از:
- ابزار T، تغییر اندازه متن
- ابزارchange the text ، انتخاب نوع متن
- ابزار set the text color ، تغییر رنگ متن
- ابزار creat warped text ، تغییر شکل متن
- ابزار move tool ، تغییر مکان متن
- ابزارهای line و gradient ، رسم اشکال
و در آخر متون و اشکال را با پسوند JPEG باید ذخیره کرد.
پیاده سازی CD
3-1 نحوه طراحی برنامه
در نرم افزارAuthorware صفحه جدیدی را باز کنید.

مقاله با عنوان ارزیابی عوامل موثر بر اعتماد مشتریان آنلاین و تأثیر آن بر قصد خرید اینترنتی با استفاده از مدل معادلات ساختاری

مقاله با عنوان ارزیابی عوامل موثر بر اعتماد مشتریان آنلاین و تأثیر آن بر قصد خرید اینترنتی با استفاده از مدل معادلات ساختاری که در اولین کنفرانس بین المللی مدیریت ، نوآوری و کارآفرینی ارائه شده است، آماده دانلود می باشد.

سال برگزاری:1389

محل برگزاری:شیراز

محتویات فایل: فایل زیپ حاوی یک pdf

چکیده

علیرغم گسترش روز افزون بکارگیری اینترنت در ایران، تجارت الکترونیکی و خرید اینترنتی رواج کافی نیافته است و استقبال چندانی از سوی مردم جهت خرید محصولات و خدمات بصورت اینترنتی از موسسات و سازمانهایی که امکانات و تسهیلات این امر را فراهم نموده اند صورت نمی‏ پذیرد. از آنجا که یکی از بزرگترین موانع توسعه خرید اینترنتی فقدان اعتماد مردم و ناآشنایی موسسات فعال در این زمینه با ساز و کارهای اعتمادسازی می باشد، هدف این پژوهش شناسایی و بررسی عوامل موثر بر ایجاد اعتماد در خریدهای اینترنتی از نقطه نظر مشتریان آنلاین است. این مطالعه بوسیله یک نگرش سنجی توسط پرسشنامه تحت وب از مشتریان کتابفروشی های اینترنتی استان اصفهان صورت گرفته است. نتایج این پژوهش حاکی از آن است که اعتماد بر تمایل خرید مشتری از فروشگاه اینترنتی تاثیر مستقیم داشته و عوامل امنیت ، جرایم اینترنتی، کنترل محیط وب، ظاهر گرافیکی و ساختار وب سایت بر اعتماد اثر گذار است.