عنوان مقاله : رویکرد استراتژیک بر فرایند برنامه ریزی آموزشی شرح مختصر : هدف از این مقاله پرداختن به رویکرد استراتژیک بر فرایند برنامهریزی آموزشی میباشد. رویکرد استراتژیک یک رویکرد جامع به تمام عوامل مؤثر در ایجاد حرکت سازنده سازمان است. در این مقاله ابتدا تعریف برنامهریزی، انواع برنامهریزی و مدیریت مطرح شده است، سپس به بیان تعریف برنامهریزی استراتژیک، وجوه افتراق این نوع برنامهریزی با برنامهریزی عملیاتی، به توضیح تدوین استراتژیهای برنامهریزی آموزشی و رویکرد این نوع برنامهریزی و استراتژیهای سازمانی و ساختار برنامهریزی آموزشی پرداخته شده است. در ضمن فرایند پیشنهادی آموزش و فرایند برنامهریزی استراتژیک مدل برایسون، محدودیتها و مزایا این نوع برنامهریزی بیان شده است. در این مقاله در نظر است با رویکرد به شاخصهای طراحی نظام استراتژیک سازمان، به برخی از نکات مهم و اساسی در تدوین برنامهریزیهای استراتژیک آموزشی پرداخته شود. با به کار بستن برنامهریزی استراتژیک، مدیران قادر میشوند جهتگیریهای خود را در آینده معین ساخته و سازمان را در مقابل تغییرات و تحولات فردا مجهز سازند.فهرست:
چکیده
مقدمه
برنامه ریزی
برنامهریزی استراتژیک
ویژگیهای برنامه ریزی استراتژیک
وجوه افتراق برنامه ر یزی استراتژیک و برنامه ریزی عملیاتی
سبکهای مختلف برنامه ریزی استراتژیک
اهمیت برنامه ریزی استراتژیک
سطوح برنامه ریزی استراتژیک
تدوین استراتژی برنامه های آموزشی
رویکرد استراتژیک در برنامه ریزی آموزشی
رویکرد استراتژیک
رویکرد سیستماتیک
رویکرد اقتضایی
استراتژی های سازمانی و ساختار برنامه ریزی آموزشی
فرایند پیشنهادی آموزش
مراحل فرایند برنامه ریزی استراتژیک در مدل برایسون
مزایای برنامه ریزی استراتژیک آموزش
محدودیتهای برنامه ریزی استراتژیک آموزش
نتیجه گیری
