فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیده
فصل اول- کلیات
مقدمه............................................................................................................. 2
بیان مسأله................................................................................................. 5
ضرورت و اهمیت تحقیق.......................................................................... 8
اهداف تحقیق.............................................................................................. 10
فصل دوم- ادبیات موضوع
گفتار یکم- خانواده........................................................................ 12
تعریف خانواده......................................................................................... 14
اهمیت خانواده......................................................................................... 16
گفتار دوم - آسیبهای خانواده................................................ 19
اختلاف خانوادگی....................................................................................... 22
خشونت خانوادگی....................................................................................... 24
تجاوز جنسی علیه زنان........................................................................ 26
تجاوز جنسی علیه کودکان................................................................... 29
فقر و انحرافات اجتماعی................................................................... 30
طلاق و انحراف............................................................................................ 36
اثرات اعتیاد والدین بر فرزندان............................................... 42
بزهکاری یکی از افراد خانواده.................................................... 44
گفتار سوم- روسپیگری...................................................................... 46
تعریف فحشا و روسپیگری..................................................................... 46
الف) بررسی تاریخچه روسپیگری در ملل ابتدایی................. 48
ب) بررسی تاریخچه روسپیگری در ایران..................................... 54
یافتههایی از اولین همایش ملی آسیبهای اجتماعی ایران در چهارچوب مسأله روسپیگری...................................................................................................... 57
گفتار چهارم- مبانی نظری ........................................................ 61
مقدمه............................................................................................................. 61
الف) تئوریهای جامعهشناسی.............................................................. 63
نظریه کنترل.............................................................................................. 63
هیرشی و نظریه علقه اجتماعی......................................................... 64
ساترلند و پیوند افتراقی................................................................ 68
نی و نظریه روابط خانوادگی........................................................... 72
تئوری کنترل متعادل .......................................................................... 76
خانواده و تئوری ارتباطات نسبی................................................. 77
ثورن بری و نظریه تکاملی................................................................ 80
نظریه یادگیری اجتماعی بندورا.................................................... 84
نظریه دین و مذهب.................................................................................. 85
تئوری امیل دورکیم............................................................................... 87
نظریه مارکس .................................... 88
ب) تئوریهای روانشناسی..................................................................... 89
تئوری سالیوان......................................................................................... 89
تئوری واکنش به رویدادهای آزاردهنده برکوتیز................. 90
روانشناسی فانون (Fanon) ................................................................. 90
نظریه درماندگی آموخته شده........................................................... 91
چارچوب نظری تحقیق .............................. 92
مدل نظری تحقیق....................................................................................... 94
مروری بر تحقیقات.................................................................................. 95
فرضیه های پژوهش .................................................................................. 104
فصل سوم- روششناسی پژوهش
مقدمه............................................................................................................. 106
روش تحقیق................................................................................................... 107
روش جمعآوری اطلاعات............................................................................. 108
جامعه آماری.............................................................................................. 109
روش نمونهگیری و تعیین حجم نمونه............................................ 110
تعریف مفاهیم تحقیق............................................................................. 111
سطح سنجش متغیرها.................................................................................. 117
روایی و پایایی ابزار اندازهگیری............................................ 119
فصل چهارم – تجزیه و تحلیل داده ها
4-1- جداول توصیفی............................... 122
4-2- جداول تبیینی و آزمون فرضیات................ 133
فصل پنجم – نتایج و پیشنهادات
5-1- نتایج توصیفی............................... 143
5-2- نتایج تبیینی............................... 145
بحث و نتیجه گیری................................ 162
پیشنهادات....................................... 167
محدودیت های پژوهش............................... 169
منابع و ماخذ ................................... 170
پیوست
پرسشنامه
مقدمه
مطالعه سیر تاریخی فحشا[1]، نشانگر آن است که این پدیده، از کهنترین انحرافات بشری است و از دیر باز به عنوان یک واقعیت اجتماعی وجود داشته است. با این حال، تحقیقات علمی اندکی روی آن صورت گرفته است. طبق نظر ابینگهاوس(1909)، روسپیگری گذشتهای طولانی، اما تاریخچه کوتاهی دارد. بخشی از این امر به مشکلات جمعآوری اطلاعات علمی و قابل تعمیم از نمونههای مورد مطالعه روسپیان مربوط نمیشود. از این رو، فقدان تحقیقات دقیق و علمی موجب رواج اطلاعات غلط در مورد زمینه، طبیعت و علل روسپیگری میگردد (پوتریت و دیگران، 1998 : 164 به نقل از طباطبایی).
طبق تعریف، زن ویژه یا روسپی یا فاحشه، زنی (یا به ندرت مردی) است که مخارج زندگی خود را به طور کلی یا جزئی از طریق تسلیم جسم خویش به دیکران (با انگیزههای جنسی) تأمین میکند. بعلاوه این نوع روابط جنسی بدون محبت و موقتی است و اگر رابطه عاطفی در این کار دخالت داشته باشد، فحشا نام نخواهد داشت. این اصطلاح، تنها به کسانی اطلاق نمیشود که تمام عمر به فحشا اشتغال دارند، بلکه هر زن یا مردی که در ضمن اشتغال به کارهای دیگر، گاهگاهی با دریافت پول به ایجاد رابطه جنسی بادیگران اقدام کند، نیز (طی مدتی که به این رفتار میپردازد)، روسپی نامیده میشود (فارلی و دیگران، 1998 : ص94).
با سلام
مطلب حال حاضر ما پرسشنامه سنجش پیچیدگی در سازمان می باشد
مشخصات فایل :
فرمت فایل :
قابلیت ویرایش : ندارد
قابلیت پرینت : دارد
تعداد صفحات : 1 صفحه
تعداد سوال : 7 سوال
تفسیر ازمون و روایی دارد
............
با عضویت در تلگرام کافی نت دریا می توانید از آخرین خبرهای ثبت نامی های دانشگاهی و استخدامی ها و دیگر اخبار های مرتبط با کافی نت باخبر شوید .
جهت عضویت بر روی لینک زیر کلیک کنید .
عضویت در تلگرام کافی نت دریا
مقدمه
تحقیقی را در رابطه با آداب و آیین سنتی ازدواج در استان آذربایجان شرقی و اهالی ترکمن استان گلستان انجام داده شده است، که جهت ارائه در درس جامعهشناسی خدمت شما ارائه میگردد. منابع کلیه نوشتههای این تحقیق سخنان اهالی این استان و روستاهای اطراف آن میباشند که یا ساکن استان آذربایجان شرقی و یا ساکن ترکمنصحرا بودهاند و یا هماکنون در تهران سکونت دارند.
این تحقیق در دو بخش مجزا تنظیم گردیده است.
بخش اول شامل سنتهای ازدواج در استان آذربایجان شرقی.
بخش دوم شامل سنتهای ازدواج در میان اهالی ترکمن می باشد.
پروپزال با موضوع اثربخشی هیپنوتیزم درمانی بر کنترل میزان فشار خون
همین حالا دانلود کنید فقط 6000 تومان
تعداد صفحات :32 صفحه
دارای منبع کامل
توجه داشته باشید که تمامی محصولات این سایت به صورت اختصاصی تهیه شده اند و حاصل روزها و ماه ها تلاش است لذا در صورت خرید شرعا حرام میباشد که آن را به صورت رایگان منتشر و در اختیار عموم قرار دهید و مورد رضایت ما نخواهد بود*******
فرمت فایل: ورد (قابل ویرایش)
تعداد صفحات: 101
چکیده
پژوهش حاضر مبتنی بر یک تحقیق میدانی با هدف بررسی ارتباط معنادار بین وجود سیستمهای اتوماسیون اداری و بهبود عملکرد اداره آموزش و پرورش شهرستان نور صورت گرفته است. اتوماسیون اداری عبارت است از کاربرد وسایل الکترونیک در فعالیتهای دفتری به منظور افزایش کارایی. کارایی افزایشیافته ناشی از تبادل اطلاعات در داخل دفتر و بین دفاتر و محیط آنها بوده است.
متغیرهایی که در مدل استفاده شدهاند عبارتند از: سهولت و سرعت تبادل اطلاعات، دقت و صحت اطلاعات، رضایت کارکنان و ارباب رجوع، سهولت ارتباط با همکاران و مدیران، دورههای آموزشی و انگیزه در کارکنان، صرفهجویی در زمان و هزینه، گزارشگیری مدرن و به روز بودن و دسترسی به اطلاعات.
در ادامه برای بررسی فرضیههای در نظر گرفته شده، پرسشنامهای با کمک اساتید و کارمندان اداره که حاوی معیارهای مختلف ارتباطی باشد، تهیه شد و پاسخدهندگان، میزان تأثیر اتوماسیون اداری را بر هر یک از معیارها ارزیابی نمودند. همانطور که گفته شد این پژوهش در زمرهی پژوهشهای میدانی قرار دارد و به دلیل محدود بودن جامعه آماری، کل جامعه آماری به عنوان حجم نمونه انتخاب شد.
برای تحلیل دادههای به دست آمده از نرمافزار SPSS بهره گرفته شد. بدین منظور از شاخصهای آمار توصیفی و استنباطی شامل جدول فراوانی، میانگین، انحراف معیار، آزمون K-S برای تشخیص نرمال بودن دادهها و ضریب همبستگی پیرسون برای تأیید فرضیههای مدل استفاده شد.
در مجموع شواهدی بر رد فرضیهها وجود نداشت و از نتایج به دست آمده مشخص شد که بین اتوماسیون اداری و بهبود عملکرد اداره آموزش و پرورش شهرستان نور رابطهی معناداری وجود دارد.
فهرست مطالب
فصل اول: کلیات... 1
1-1-مقدمه. 2
1-2-بیان مسئله تحقیق.. 3
1-3- اهمیت و ضرورت انجام تحقیق.. 5
1-4- اهداف تحقیق.. 7
1-4-1- اهداف اصلی.. 7
1-5- تشریح روش تحقیق.. 7
1-6- مراحل انجام تحقیق.. 8
1-7- ابزار گرداوری اطلاعات... 8
1-8- روش تجزیه و تحلیل دادهها 8
1-9- قلمرو تحقیق.. 8
1-9-1- قلمرو زمانی.. 8
1-9-2- قلمرو مکانی.. 8
1-9-3- قلمرو موضوعی.. 9
1-10-تعاریف عملیاتی و مفهومی واژهها 9
فصل دوم: مبانی نظری در مورد اتوماسیون اداری.. 10
2-1- مقدمه. 11
2-2- تعریف اتوماسیون اداری.. 12
2-3- مزایا و معایب اتوماسیون اداری.. 13
2-4- ارگونومی در مکانیزاسیون اداری.. 14
2-4-1- صندلی اداری.. 15
2-4-2- صفحه نمایش (مانیتور کامپیوتر). 15
2-4-3- صفحهکلید و ماوس... 16
2-5- بکارگیری تکنولوژی در اتوماسیون اداری.. 16
2-6- سیستمهای اطلاعاتی.. 18
2-7- تکنولوژی پیشرفته اطلاعاتی.. 19
2-8- اهمیت اطلاعات و سیستمهای اطلاعاتی.. 21
2-9- انواع سیستمهای اطلاعاتی.. 21
2-10- سیستمهای اطلاعاتی و رایانهها 23
2-11- مقایسه انواع سیستم های اطلاعاتی.. 24
2-11-1- سیستمهای اطلاعاتی مدیریت (MIS). 25
2-11-2- سیستمهای اطلاعات سازمانی.. 26
2-11-3- سیستمهای میان سازمانی.. 26
2-11-4- سیستم پشتیبانی تصمیم (DSS). 26
2-11-5- سیستم تصمیم در مقابل سیستم اطلاعات مدیریت... 26
2-11-6- سیستمهای پشتیبانیگیری (DSS). 27
2-11-7- سیستمهای پشتیبانی گروهی (GSS). 27
2-11-8- سیستم پردازش معاملات (TPS). 28
2-11-9- سیستم پردازشی تعاملات (TPS). 28
2-11-10- سیستمهای اطلاعاتی ارتباطات الکترونیکی (ECS). 28
2-11-11- سیستم کارکنان دانشی (KWS). 29
2-11-12- سیستمهای پشتیبانی مدیران ارشد (اجرایی) (ESS). 29
2-12- نقش فناوری اطلاعات در سازمان. 30
2-13- طبقهبندی سیستمهای اطلاعاتی بر اساس نوع حمایتها 31
2-13-1- سیستمهای پردازش تعامل.. 31
2-13-2- سیستمهای گزارشات مدیریت... 31
2-13-3- سیستم کارکنان دانش.... 31
2-13-4- سیستمهای پشتیبانی تصمیمگیری.. 31
2-13-5- سیستمهای اتوماسیون اداری.. 31
2-13-6- سیستمهای پشتیبانی مدیران ارشد (اجرایی). 31
2-13-7- سیستمهای خبره 31
2-13-8- سیستمهای پشتیبانی تصمیمات گروهی.. 32
2-14- سیستمهای اطلاعاتی اتوماسیون اداری.. 32
2-15- نمونه کاربردهای سیستم اتوماسیون اداری.. 33
2-15-1- سیستم اطلاعاتی اتوماسیون اداری (OAS). 33
2-15-2- سیستمهای اطلاعاتی ارتباطات الکترونیکی (ECS). 33
2-15-3- سیستمهای اطلاعاتی عملیاتی (TPS). 33
2-15-4- سیستمهای اطلاعاتی مدیریت (MIS). 34
2-15-5- سیستمهای مطالعاتی کمک به تصمیمگیری (DSS). 34
2-15-6- سیستمهای اطلاعاتی جامع و یکپارچه (ES). 34
فصل سوم: عوامل تأثیرگذار بر بهبود عملکرد سازمان. 35
3-1- مقدمه. 36
3-2- بررسی عوامل تأثیرگذار بر بهرهوری سازمان. 37
3-2-1- تعریف بهره وری.. 37
3-2-2- اهمیت بهره وری.. 37
3-2-3- عوامل مؤثر بر افزایش بهره وری.. 38
3-3- بررسی عوامل تأثیرگذار بر بهبود عملکرد. 41
3-3-1- تعریف ارزیابی عملکرد. 41
3-3-2- دیدگاههای سنتی و نوین در ارزیابی عملکرد. 42
3-3-3- ضرورت و اهمیت ارزیابی عملکرد. 43
3-4- بهبود کار و اتوماسیون. 44
فصل چهارم: مدل تحقیق.. 46
4-1- مقدمه. 47
4-2- معرفی مطالعه موردی.. 48
4-3- پیشینهی تحقیق.. 49
4-3-1- سیر تکامل فناوری اداری.. 49
4-3-2- اتوماسیون اداری در تهران. 49
4-3-3- نقد و بررسی تحقیقات انجام شده 51
4-4- مدل تحقیق.. 56
4-4-1- شمای کلی مدل. 56
4-4-2- متغیرهای مدل. 57
4-4-3- فرضیههای مدل. 58
فصل پنجم: تجزیه و تحلیل دادهها 59
5-1-مقدمه. 60
5-2- روش تحقیق.. 61
5-3- ابزار جمعآوری دادههای پژوهش.... 62
5-4- طراحی پرسشنامه. 63
5-5- سوالات پرسشنامه. 64
5-6- تجزیه و تحلیل دادهها 65
5-6-1- آمار توصیفی.. 65
5-6-2- آزمون فرضیهها 77
فصل ششم: نتیجهگیری.. 88
6-1- مقدمه. 89
6-2- خلاصه پژوهش.... 90
6-3- نتیجهگیری.. 91
6-4- نتیجه فرضیهها 92
6-5- پیشنهادات کاربردی.. 93
6-6- محدودیتها 94
منابع.. 95
پیوست... 98
مهندسی صنایع و مدیریت