پرسشنامه فرهنگ سازمانی رابینز 3000 تومان
این پرسشنامه ۵۶ گویه دارد .
مولفه های مورد بررسی در پرسشنامه فرهنگ سازمانی عبارتند از:
خلاقیت و نوآوری، خطرپذیری، توجه به جزئیات، توجه به ره آورد، توجه به اعضای سازمان، تاثیر نتایج تصمیمات بر کارکنان، توجه به تیم، جاه طلبی و تهور طلبی، و پایداری
روایی پرسشنامه با استفاده از نظرات اساتید راهنما و مشاور، خوب ارزیابی و تایید شده است. همچنین پایایی آن نیز با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ محاسبه گردید.
توضیحات: در زمینه فرهنگ سازمانی پرسشنامه رابینز بیشترین استفاده را در بین دانشگاه های معتبر کشور دارد.
نوع فایل: ورد ( word)
تعدا سوالات:۵۶ سوال استاندارد
مولفه: دارد ۹ مولفه استاندارد
نمره گذاری و تفسیر: دارد
منبع : دارد
روایی و پایایی: دارد
ترجمه مقاله استراتژی قیمت گذاری رقابتی ایرلاین های ارزان قیمت در دیدگاه تئوری بازی
ترجمه مقاله استراتژی قیمت گذاری رقابتی ایرلاین های ارزان قیمت در دیدگاه تئوری بازی
موضوع: مقالات ترجمه شده / مدیریت بازرگانی
سال انتشار: 2013
وضعیت: تمام متن
منبع انتشار اصل مقاله : International Conference on Sociality and Economics Development IPEDR vol.10 (2011) IACSIT Press, Singapore
تعداد صفحات مقاله اصلی: 5
تعداد صفحات ترجمه: 8
چکیده:
قیمت برای بسیاری از ایرلاین های ارزان قیمت برای رقابت سهم بازار، یک اسلحه انتخابی است. استراتژی
قیمت گذاری ایرلاین های محلی، ارائه بلیط های مجانی و رقابت در انتخاب قیمت است و این بعنوان یک
استراتژی مفیددر تصمیم خرید مشتری تاثیر می گذارد. این مطالعه تفاوتهای قیمت گذاری پویا در ایرلاین های
ارزان قیمت که در بزرگترین بازار محلی و 6 مسیر داخلی کار می کنند گردآوری کرده.نمونه آماری شامل
7883 نقل مکان برای مسافرتهای بدون توقف از کوالالامپور به سنگاپور و 6 مسیر داخلی می باشد.
از طریق تست Granger Causuality تلاشهای ریاضی برای رفتار رقابتی در نوع قیمت گذاری صورت
گرفت. داده ها واقعیت رقابت قیمتی را بین ایرلاین های ارزان قیمت و پیشنهاد تئوری بازی را که مشارکت
قیمتی باید توسط ایرلاین های ارزان قیمت در طولانی مدت اجراشود را ثابت کرد.
اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل بی انضباطی و عدم تمرکز علیرضا دانش آموز بیش فعال پایه ... را برطرف نمایم ؟
اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل بی انضباطی و عدم تمرکز علیرضا دانش آموز بیش فعال پایه ... را برطرف نمایم ؟ - مناسب برای همه مقاطع - بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و شش صفحه ، قیمت 3000(سه هزار تومان) تومان
فهرست مطالب در زیر امده است :
فهرست مطالب
چکیده
مقدمه
بیان مسئله
توصیف وضعیت موجود
اهمیت وضرورت تحقیق
اهداف پژوهش
اهداف جزئی:
پیشینه اقدام پزوهی :
گرد آوری شواهد یک
تجزیه و تحلیل وتفسیرداده ها:
عوامل تبعیض والدین :
عوامل مدرسه ای :
انتخاب راه جدید به صورت موقّت
اجرای طرح جدید و نظارت بر آن
فعال کردن دانش آموزدر مدرسه یا مسئولیت دادن به وی
تماس با والدین
آموزش درمانی
گرد آوری شواهد دو
ارزشیابی تاثیر اقدام جدید وتعیین اعتبار
اختلال بیش فعالی کودکان
علل ایجاد اختلال بیش فعالی - کم توجهی
صدمات و اختلال مغزی و تفاوت های ساختاری
به هم خوردن توازن شیمیایی - عصبی
سه نوع درمان برای این اختلال وجود دارد که اغلب ترکیبی از هر سه برای بیمار به کار می رود.
پیشنهادات
پیشنهادات لازم برای اجرای طرح عبارتنداز:
بیش فعالی درمان نشده چه خطراتی به همراه دارد ؟
مشکلات تحصیلی کودکان بیش فعال
نکات مورد توجه برای والدین کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه –بیش فعالی
منابع
چگونه توانستم رفتارهای نادرست و ناشایست دانش آموز پایه اول ابتدایی ام را اصلاح کنم ؟
چگونه توانستم رفتارهای نادرست و ناشایست دانش آموز پایه اول ابتدایی ام را اصلاح کنم ؟، مخصوص مقطع ابتدایی.فایل بصورت ورد (word ) و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و هشت صفحه - قیمت فقط سه هزار تومان
چکیده
اینجانب ساره…………، معلم پایه اول ابتدایی با مدرک تحصیلی ……………. مدت ………… است که مشغول تعلیم و تربیت فرزندان این آب و خاک می باشم . در سال جاری در دبستان …….. واقع در ………………………. دوران خدمت خود را گذراندم .
در کلاس من دانش آموزی به نام محمد بود که اصالتا سیستانی بود و مدت کمی هم بود که بخاطر کار پدر خود به شمال مهاجرت کرده بودند . متاسفانه این دانش آموز دچار بعضی اختلالات رفتاری ناشایست شده بود . از قبیل شلوغی کردن ، مسخره کردن دیگران، اذیت دادن به دیگر دانش آموزان ،حسودی کردن ، تنبلی ، بی حوصلگی ، فحش ، لجبازی ،سردرد بود.
در پایان با راهکارهایی که توسط خودم و همکاران اجرا شد توانستیم مشکل این دانش آموز را رفع نماییم . این راهکارها به شرح زیر است :
1- محبت به موقع و متناسب به فرزندان ودانش آموزان ، موجب کاهش اختلالات رفتاری می شود.
2- توجه به موقع، محبت ، تقویت نکات مثبت ، پرورش اعتماد به نفس ، موجب نگرش مثبت فرد نسبت به خود و دیگران می شود.
3- ایجاد انگیزه و ایجاد نگرش مثبت فرد نسبت به خود ومعلم و دیگران موجب بهبود وضعیت تحصیلی و رفتاری فرد می شود.
4- بین فرزندان نباید تبعیض قائل شد .
5- بهتر است برای شناسایی و رفع مشکل از راهنمایی های صاحب نظران استفاده گردد .
6- بهتر است برای رفع مشکل ، نظریه های علمی و تحقیقات گذشته مورد توجّه قرارگیرد . تا دارای اعتبار می باشد.
کلید واژه : دانش آموز – پایه اول – رفتار ناشایست – حسادت – فحش
فهرست مطالب
چکیده
مقدمه
توصیف وضعیت موجود و تشخیص مسئله
گرد آوری اطلاعات ( شواهد ا )
تجزیه و تحلیل وتفسیرها:
انتخاب راه جدید به صورت موقّت
آموزش درمانی
تکنیک هایی لازم برای کنترل پرخاشگری در محیط خانواده
قانون اثر ونتیجه :
اجرای طرح جدید و نظارت بر آن
عوامل موثر بر پرخاشگری
انواع پرخاشگری
علل پرخاشگری
ارائه دلایل مشکل پرخاشگری:
گرد آوری اطلاعات(شواهد 2)
ارزشیابی تاثیر اقدام جدید وتعیین اعتبار
ارائه راهکارها
منابع
اقدام پژوهی چگونه توانستم رعایت بهداشت مدرسه را در دانش آموزان تقویت کرد؟
معرفی :
اقدام پژوهی چگونه توانستم رعایت بهداشت مدرسه را در دانش آموزان تقویت کرد؟ .فایل بصورت ورد (word ) و قابل ویرایش - تعداد صفحات نوزده صفحه -
چکیده
مقدمه: تعلیم و تربیت در شرایط ایمن و بهداشتی موجب افزایش تمرکز ،اشتیاق و دقت در یادگیری می شود لذا دانش بهداشتی باید از آوان کودکی آموخته شود.در این راستا هر کونه اقدام به منظور تامین سلامت جسمی ،روانی ،اجتماعی دانش آموزان از جمله وظایف وزارت آموزش و پرورش می باشد.
روش بررسی:این پژوهش یک یررسی مشاهده ای است که در مدرسه راهنمای توحید واقع در کوی امیر منطقه تبادکان انجام شده است.دادها از طریق مصاحبه با مدیر مدرسه و مشاهده مستقیم توسط پژخشگر جمع اوری شده است .
یاقته ها: بعداز تشکیل کلاس های آموزش خانواده بهداشت فردی دانش آموزان بهتر شده و دانش آموزان با خواندن پمفلت ها بهداشتی بیشتر از خودشان مراقبت کردند.
نتیجه:نتایج این بررسی نشان داد که خانواده ها اطلاعات دقیقی از بهداشت ندارندو همچنین دانش آموزان با تشویق بهتر به رعایت بهداشت عمل می کنند.
مقدمه:یکی از مهمترین راه های ارتقا بهداشت و سلامت دانش آموزان اجرای پروژه های مختلف آموزشی بهداشت با تکیه بر مشارکت فعال آنان در فعالیت های مختلف بهداشتی است از سوی دیگر تحقق هدفهای بهداشت مدارس مستلزم دخالت ،مشارکت و همسویی خانه ،مدرسه، مراکز بهداشتی – درمانی و جامعه است.
در عصر کنونی یا عصر اطلاعات و ارتباطات ،دانستنی ها و اطلاعات بهداشتی می توانند نقش مهمی در پیشرفت کشور داشته و موجب کاهش فاصله تکنولوژی ما با سایر کشور های توسعه یافته شود.
ارتقای سطح آگاهی بهداشتی ، نقش مهم در تغییر بینش و عملکرد افراد جامعه دارد لذا هر گونه سرمایه گذاری در این زمینه تاثیر چشمگیری در آهنگ رشد و پیشرفت جامعه خواهد داشت.
فهرست مطالب
چکیده
توصیف وضعیت موجود:
جدول یک
اهمیت وضرورت تحقیق
تعریف واژگان(1)
چگونه
توان
رعایت
بهداشت
محیط
مدرسه
تقویت کردن
(گردآوری شواهدیک):
یافته های علمی
تعریف بهداشت مدارس
تاریخچه بهداشت مدارس در کشورهای مختلف
تاریخچه بهداشت مدارس و تحولات سازمانی آن در ایران
پیشنه تحقیق:
1- بررسی وضعیت شاخص های بهداشت محیط مدارس ابتدایی ناحیه یک ساری در سال ۱۳۸۷
2- مقایسه وضعیت بهداشت محیط مدارس ابتدایی دولتی نواحی مختلف شهر اصفهان در سال 1387-1386
تجزیه و تحلیل پیشینه تحقیقات
ارایه راه حل جدید موقت
شیوهای اجرای راه حل جدید
گردآوری شواهد ۲
جدول 2
تفسیر و تحلیل
نتیجه گیری
منابع