مقاله زندگینامه سید مصطفی خمینی
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه:5
فهرست مطالب
۱ زندگی۲ فعالیت‌های سیاسی۳ تبعید به عراق۴ مرگ۵ منابع زندگی
او در آذر ۱۳۰۹، در قم متولد شد. تحصیلات ابتدایی را در مدرسه‌های باقریه و سنایی به پایان رساند. در سال ۱۳۲۵ به تحصیل علوم اسلامی پرداخت و در سال ۱۳۳۰ سطح را به پایان رساند و در درس خارج سید روح‌الله خمینی و سید حسین طباطبائی بروجردی حضور یافت.[۱] مصطفی علاوه بر اجتهاد در فقه و اصول، در علوم معقول و منقول نیز مهارت داشت.
فعالیت‌های سیاسی
خمینی همراه مصطفی خمینی
از همان روزهای نخستین فعالیت‌های سیاسی خمینی بر ضد حکومت پهلوی، در کنار او به فعالیت سیاسی پرداخت و در پیشبرد حرکت اسلامی نقش بسزایی داشت.[۲] خمینی در روز ۴ آبان ۱۳۴۳ علیه لایحه کاپیتولاسیون و انقلاب سفید، دولت وقت ایران سخنرانی کرد. در ۱۳ آبان همان سال خمینی، شبانه دستگیر و به ترکیه تبعید شد.
اقدام پژوهی مشاورچگونه توانستم با آموزش مهارت هاو روشهای زندگی سلامت روحی و روانی دانش آموزان را تقویت کنم
دانلود اقدام پژوهی مشاورچگونه توانستم با آموزش مهارت هاو روشهای زندگی سلامت روحی و روانی دانش آموزان را تقویت کنم بافرمت ورد وقابل ویرایش
اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد و توسط مدیر سایت طراحی گردیده است. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد
چکیده
پژوهش حاضر مربوط به این است که چگونه می توان با آموزش مهارت ها و روشهای زندگی سلامت روحی و روانی دانش آموزان را تقویت نمود. جامعه آماری تعداد 15 نفر از دانش آموزان دختر هنرستان حرفه ای حاج قاسم عاشوری است که در سال تحصیلی 92-91 مشغول به تحصیل بودند. پرسشنامه مورد استفاده برای تعیین منبع کنترل درونی و بیرونی دانش آموزان پرسشنامه منبع کنترل (لونسون) و پرسشنامه مورد استفاده برای تعیین میزان سلامت روان پرسشنامه سلامت عمومی کلدبرگ بود که ابتدا دو پرسشنامه قبل از اجرای کلاس مهارت های زندگی در اختیار دانش آموزان قرار گرفت و پس از بررسی نتایج این پرسشنامه ها به مدت 4 هفته در هر هفته 2 جلسه مجموعاً 8 جلسه در ماه برای دانش آموزان کلاس مهارت های زندگی برگزار گردید و پس از پایان کلاسها مجدداً آزمون سلامت عمومی کلدبرگ از دانش آموزان انجام گرفت. نتایج حاصل از بررسی های پس آزمون و پیش آزمون نشان دهنده تاثیر مثبت آموزش مهارت های زندگی بر تقویت سلامت روان دانش آموزان بود از نتایج پژوهش می توان در جهت تقویت سلامت روان دانش آموزان در سنین نوجوانی و جوانی در مدارس استفاده نمود و آن را در جامعه نهادینه نمود.
توصیف وضعیت موجود:
اینجانب ………. با مدرک …………. مدت ………….. است که با عنوان های معلم و مشاور خدمت می کنم. در سال جاری نیز بعنوان مشاور در …………………….. مشغول به خدمت هستم . تغییرات ناگهانی و گسترده ای که در جنبه های جسمانی، روانی و اجتماعی زندگی نوجوان ایجاد می شود مرحله ای بحرانی را ایجاد می کند که طبعاً مشکلات و ناسازگاری هایی را به همراه خواهد داشت. بنابراین با توجه به اهمیت دوران نوجوانی، شناخت اصولی و علمی این مرحله، جهت پیشگیری از نابه هنجاری ها و مشکلات ناشی از این بحران از طریق ارائه اطلاعات و آگاهی لازم به نوجوانان و کسب مهارتهای مورد نیاز جهت مقابله با مشکلات ناشی از این تغییرات توسط آنان امری بسیار حساس و مهم تلقی می شود. یکی از برنامه های پیشگیرانه در این زمینه که در سطح جهان مورد توجه است آموزش مهارت های زندگی به نوجوانان می باشد. تاثیر این آموزش در زمینه های گوناگون مورد بررسی قرار گرفته است که به نتایج مثبتی نیز دست یافته اند. از همین رو با توجه به اهمیت موضوع، پژوهش حاضر به بررسی و چگونگی تاثیر آموزش جهت کسب مهارتهای زندگی بر سلامت روان وضع کنترل نوجوانان می پردازد، تا بدین ترتیب گامی دیگر در جهت تحقق اهداف پیشگیرانه پیرامون دوره بسیار مهم و حساس نوجوانی برداشته شود. کاملاً واضح است که اگر اهداف فوق میسر شوند راهی روشن و هموار جهت انتقال از دوره نوجوانی به دوره جوانی و بزرگسالی که مرحله شکوفایی توانایی استعدادها و اندیشه های نو می باشد، فراهم می گردد. این امر موجبات تکامل فردی و اجتماعی تک تک افراد جامعه را فراهم می سازد که در نهایت به پیشرفت جامعه در ابعاد گوناگون منتج می شود. در مرحله انتخاب نمونه ، پرسشنامه «سلامت عمومی گلدبرگ» (1972)جهت بررسی سلامت روان دانش آموزان جهت مشخص ساختن جهت گیری درونی و بیرونی منبع کنترل آنان بر روی 15 دانش آموز اجرا گردید. لازم به توضیح است که کسب نمرات بالا در پرسشنامه سلامت عمومی نشانه پایین بودن سلامت روان و کسب نمرات بالا در پرسشنامه منبع کنترل نشانه جهت گیری بیرونی و منبع کنترل می باشد.
فهرست مطالب
چکیده 3 مقدمه 4 توصیف وضعیت موجود: 6 شواهد1 8 تعاریف علمی متغیرهای پژوهش 8 تعریف علمی «سلامت روان» 9 تعریف علمی «منبع کنترل» 12 ابزارهای اطلاعاتی 14 ابزارهای اندازه گیری پژوهش 14 1. پرسشنامه سلامت عمومی گلدبرگ (GHQ) 14 2. پرسشنامه منبع کنترل لونسون 14 یافته های علمی 15 ابعاد مهارتهای زندگی 20 تعریف منبع کنترل 20 مروری بر ادبیات و پیشینه پژوهش 21 تعریف مهارتهای زندگی 24 جمع بندی و نتیجه گیری از پیشینه پژوهش 26 تجزیه وتحلیل وتفسیر داده ها 27 بهداشت روانی و اهمیت پیشگیری اولیه در مدارس 30 ضمائم 46 پیوست شماره 2 50 فهرست منابع 54
مشاور املاک و بنگاه مسکن
امروزه جوانان و حتی بسیاری از افراد با تجربه به دنبال شغلی برای خود می گردند و داشتن مهارت و دانش های لازم از الزامات اولیه راه اندازی کسب و کار موفق و زود بازده است
اینک یکی از بهترین راه های پیدا کردن یک شغل جدید در دسترس شماست .
ببینید ، بشنوید و بخوانید !!
پشتِ هر کسب وکار موفقی،به سرمایه گذاری در املاک و مستغلات گرم است
وعاقبت هر کسب وکار موفقی به سرمایه گذاری در املاک ومستغلات نیز ختم می شود!
این پکیج با اهداف زیر تعریف و تهیه شده است :
1. تهیه شغلی پایدار وپردرآمدبرای جوانان میهن
2. ایجاد امنیت برای سرمایه گذاران صنعت ساختمان
3.تربیت وآموزش کارشناس حقوقی با گرایش حقوق املاک ومستغلات
4.ارتقای شغلی مشاورین به سطح مدیریت آژانس ،مدیریت پرسنلی ،مدیریت معاملات املاک ومدیریت قراردادها
5.آمادگی برای اخذ پروانه کسب صنفی و آمادگی برای اخذ کارت مباشرت
6.اخذ گواهینامه تخصصی در رشته مشاورین املاک(اعم از مشاوره ومدیریت)
7.تعریف شغل دوم برای کارمندان تحصیلکرده دولتی وخصوصی
8.ایجاد شغل برای بانوان فعال وعلاقمند به فعالیت صنفی در مشاورین املاک ویا فعالیت در شرکت های REIT وشرکت های ساختمانی
9.ایجاد دانایی وتوانایی در تحلیل بازار املاک ومستغلات
10. آموزش مدیریت قرارداد به مدیران برج ها وشهرک ها و نیز مدیران پروژه های ساختمانی
قابل توجه : جوانان ، افراد جویای کار ، سرمایه گذاران املاک ومستغلات ، انبوه سازان ، شرکت های ساختمانی ، پیمانکاران ، مهندسین عمران ،آرشیتکت ها وکلای نوجو ، مدیران قراردادسازمان های دولتی و خصوصی ،مدیران آژانس های املاک ، مشاورین املاک سراسر کشور ، دانشجویان و محققین صنعت ساختمان و همه فعالان صنعت ساختمان و علاقمندان به فعالیت در صنعت ساختمان
آموزش تخصصی مشاوره تا مدیریت مشاور املاک آموزش مشاورین املاک و مدیران املاک
مهارتهایی که آموزش داده می شوند :
جعبه ابزار کسب و کار موفق شما
مهارت شناخت انواع اراضی و املاک
مهارت شناخت کاربری ها و تراکم ها
مهارت شناخت انواع قیمت ، مالیات و عوارض املاک
مهارت شناخت مراجع قانونی مرتبط بااملاک(شرح وظائف و نحوه شکایت ازتصمیمات آنها)
مهارت شناخت اشخاص طرف معامله ونحوه رفتار با هریک از مدل های شخصیتی
مهارت شناخت اسناد و مدارک مختلف مربوط به املاک
مهارت تطبیق املاک با اسناد
مهارت جمع آوری و استفاده از اطلاعات ملکی
مهارت مذاکره در معاملات املاک
مهارت نوشتن قراردادهای رایج در معاملات املاک
مهارت اخذ دستمزد (کمیسیون) بعداز انجام معاملات
تمرین های عملی برای سرفصل های فوق الذکر
www.mobuy.sellfile.ir
