مقاله شعر حجم شعر حرف های قشنگ نیست

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:10

شعر حجم شعر حرف های قشنگ نیست

گزیده حرفهایی درباره بیانیه شعر حجم

شعر حجم شعر حرف های قشنگ نیست

متن بیانیه « شعر حجم » با امضای یدالله رویایی ، پرویز اسلام پور ، بهرام اردبیلی و 000

شعر حجم از سالهای 46 و 47 رسما” موجودیت خود را اعلام کرد و یدالله رویایی و تنی چند از شاعران در آن سالها بیانیه شعر حجم را نوشتند که برای نخستین بار در نشریه ادبی بارو( 1348 ) منتشر شد .

یدالله رویایی در این باره می نویسد : به دنبال سه ماه بحث و گفت و گو و نشستن های مدیری که در کافه نکیسا ، خانه رویایی ، خانه اردبیلی ، خانه اسلام پور و خانه نصیبی صورت گرفت ، سرانجام در آخرین و طولانی ترین جلسه خود در منزل اسلام پور « بیانیه شعر حجم » تایید و امضاء شد .

در آن ایام این نام ها شرکت داشته اند : پرویز اسلام پور ( شاعر ) ، محمود شجاعی ( شاعر و نمایشنامه نویس ) ، بهرام اردبیلی ( شاعر ) فیروز ناجی ( شاعر ) ، هوشنگ آزادی ور ( شاعر و سینماگر ) ، فریدون رهنما ‌( شاعر و سینماگر ) ، نصیب نصیبی ( سینماگر ) ، پرویز زاهدی ( نویسنده ) ، محمدرضا اصلانی ( شاعر و سینماگر ) ، علی مراد فدایی نیا ( قصه نویس ) ، یدالله رویایی ( شاعر ) و 000

از میان شاعرانی که قرار بود آن بیانیه را امضا کنند و نکردند ، محمدرضا اصلانی بدون تایید امضا نکرد و فریدون رهنما با تایید بیانیه مخالف اصل امضا کردن بود . بیژن الهی و هوشنگ چالنگی در آن زمان در سفر بودند و بعد از انتشار آن به اصرار الهی به تعویق افتاد ، پی گیری اخذ امضا متوقف ماند .

اما متن این بیانیه به شکل زیر تنظیم شده است :

حجم گرایی ( Espacementalisme)

حجم گرایی آنهایی را گروه می کند که در ماوراء واقعیت ها ، به جستجوی دریافت های مطلق و فوری و بی تسکین اند .

مقاله ادبیات

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:50

تأثیر خدای نامه

مراحل زبان

بخش های اوستا

تعریف

ادبیات

اوضاع سیاسی و اجتماعی

علل تأثیر ایرانیان در نشر علوم انسانی

1-راه یافتن ایرانیان به دستگاه حکومت

شعوبیه)

در مخالفت با بنی امیه

فارسی نو : (دری)

هایی از زبان دری با خط عربی است .

خط عربی

نخستین سخن سرایان فارسی

عصر رودکی

ویژگیهای شعر این عصر

( درس سوم ) : شهید بلخی : خردمندی اندوهگین

رودکی

ویژگی شعر او

درس چهار م

عصر فردوسی

خصوصیات بارز شعر این دوره               محور فکری شعر این دوره

شاهنامه

ابومنصوری

ترجمه تفسیر طبری

تاریخ بلعمی

الابنیه عن حقایق الادویه

هدایه المعلمین فی

الطب

حدود العالم من امشرق الی

المغرب

قیقی

د

تعریف ادبیات  

گذشته : مجموعه آثار مکتوب و بر جامانده

حال : شعر و نثر داستانی و نمایشی و نوشته های ادبی و شاعرانه

تعریف مکتب یا سبک ادبی : ابتکار در زبان و معانی و شیوه ی بیان

تعریف ادبیات مردمی فارسی : ادبیات عرفانی که با زندگی و فرهنگ مردم پیوند دارد .

درس اول

خط تصویری : کشیدن تصویر چیزها به دور از ظرافت برای انتقال مفهوم

مراحل خط ... خط تصویری .... علامت نویسی .... منفی نگاری .... الفبایی

اولین بار الفبا .... فنیقی ها : سه هزار سال قبل از میلاد

الفبا در ایران = چند صد سال قبل از میلاد ..... مارها .... به تقلید از فنیقی ها

( انواع خط )‌

دوره رواج

تعداد

حروف

جهت نوشتن

علا نامگذاری

میخی

اوستایی

پهلوی

باستان و هخامنشینان

اواخر ساسانی

اشکانیو ساسانی

36

44

22

چپ به راست

راست به چپ

راست به چپ

چون شکل حروف و وسیله نوشتن آن شبیه میخ است

خط نوشتن کتاب مذهبی اوستا

از ریشه پرثو = پهلو

از نام قوم اشکانی گرفته شده

بخش های اوستا : یسنا – یشتها – ویسپرد – وندیداد –خرده اوستا         حاوی مناجاتها و ستایشها

تعریف زبان فارسی : زبان ایران پیش از اسلام

مراحل زبان

1- فارسی باستان : در زمان هخامنشی – نوشتن فرمانها و نامه های شاهان

مقاله فارسی عمومی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:142

فهرست مطالب

عنوان

صفحه

در نعت خاتم النبیین علیه الصلوه و السلم

فرستادة خاص پروردگار

رسانندة حجت استوار

گرانمایه تر تاج آزادگان

گرامی تر آدمی زادگان

محمد کازل تا ابد هر چه هست

به آرایش نام او نقش بست

چراغی که پرواز بینش بدوست

فروغ همه آفرینش بدوست

ضمان دار عالم سیه تا سپید

شفاعت کن روز بیم و امید

درختی سهی سایه در باغ شرع

زمینی به اصل، آسمانی به فرع

زیارتگه اصل داران پاک

ولی نعمت فرع خواران خاک

چراغی که تا او نیفروخت نور

ز چشم جهان روشنی بود دور

فلک بر زمین چار طاق افگنش

زمین بر فلک پنج نوبت زنش

ستون خرد مسند پشت او

مه انگشت کش گشته ز انگشت او

خراج آورش حاکم روم و ری

خراجش فرستاده کسری و کی

محیطی چه گویم؟ چو بارنده میغ

به یک دست گوهر به یک دست تیغ

- در نعت خاتم النبیین علیه الصلوة و السلام (شرفنامه نظامی ) ................................... 1

- آینه سکندر (دیوان حافظ) ........... 2

- سخن خدای با بنده (اسرار التوحید) .. 4

- هوای نای ( دیوان مسعود سعد سلمان) . 5

- حکایتی از گلستان (گلستان سعدی) .... 7

- عشق شوری در نهاد ما نهاد (دیوان فخرالدین عراقی)   8

- خریدار یوسف (منطق الطیر عطار) ..... 10

- از خواب گران خیز (اقبال لاهوری) .... 11

- چند رباعی از مشتاق (دیوان مشتاق اصفهانی) 12

- بهار می شود (سیاوش کسرایی) ........ 13

- حکایت (گلستان سعدی) ............... 15

- استخوان در زخم گذاشتن (امثال و حکم دهخدا) 16

عنوان

صفحه

- چشم دل باز کن (دیوان هاتف اصفهانی) 17

- ابیاتی از رهی معیری (دیوان رهی معیری) 20

- اندر کار زار کردن (قابوس‌نامه) ..... 21

- سعی و عمل (دیوان پروین اعتصامی) ... 22

- کشتی آل نبی (دیوان محتشم کاشانی) .. 25

- حکایت (بهارستان جامی) ............. 26

- در دیدة مجنون (دیوان وحشی بافقی) .. 27

- جام جم (دیوان حافظ) ............... 28

- حکایت (گلستان سعدی) ............... 29

- حکایتی از بوستان (بوستان سعدی) .... 29

- دیرآمدی ای نگار سرمست (غزلیات سعدی)    31

- ملکا ذکر تو گویم (دیوان سنایی) .... 32

- حکایت (گلستان سعدی) ............... 33

- کدام دانه فرو رفت در زمین که نرست (مثنوی معنوی مولوی) ..................................... 33

- مناظره طاووس و زاغ (بهارستان جامی) 34

عنوان

صفحه

- مرگ ضعیف (دیوان ایرج میرزا) ....... 35

- معرفت (تمهیدات عین القضاة همدانی) . 36

- آفتاب می شود (دیوان فروغ فرخزاد) .. 37

- نامه ای از قائم مقام (منشآت قائم مقام فراهانی)    40

- حکمتهایی از گلستان (گلستان سعدی) .. 41

- دام تمنا (دیوان ادیب نیشابوری) .... 42

- دادخواهی و سیرت نیکو ورزیدن (سیاست‌نامه خواجه نظام الملک) .............................. 43

- کی رفته ای ز دل که تمنا کنم تو را (دیوان فروغی بسطامی) ..................................... 44

- حکایتی از بایزید بسطامی (تذکرة الاولیاء عطار) 45

- باغ مهتاب (سیمین بهبهانی) ......... 45

- مهمان بی تکلف (جوامع الحکایات عوفی)    47

- نبینی بر درخت این جهار بار (دیوان ناصر خسرو) 48

- در سخن ارباب طریقت (مرصاد العباد) . 50

- یاد آر ز شمع مرده یادآر (دیوان علی اکبر دهخدا)    51

- داستان سه انباز راهزن با یکدیگر (مرزبان نامه)     54

عنوان

صفحه

- شور شیرین (دیوان ادیب نیشابوری) ... 55

- مرگ مردان (هوشنگ ابتهاج) .......... 56

- شناختن قدر نعمت خدا (سیاست‌نامه) ... 57

- در حقوق صحبت (کیمیای سعادت) ....... 58

- حق استاد (دیوان ایرج میرزا) ....... 59

- چه می کشم (دیوان شهریار) .......... 60

- داستان ماهیخوار پیر (کلیله و دمنه) 62

- مناظره کرم پیله و حلزون (دیوان پروین اعتصامی)     64

- وطن (دیوان ادیب الممالک فراهانی) .. 65

- داستان مرد باغبان با خسرو (مرزبان نامه)   67

- خوش به حال غنچه های نیمه باز (فریدون مشیری)   68

- داستان سلطان محمود و ایاز (چهار مقاله نظامی عروضی)   70

- نشانی (سهراب سپهری) ............... 72

- منا (سفرنامه ناصرخسرو) ............ 73

- آن عاشقان شرزه (دکتر شفیعی کدکنی) . 74

عنوان

صفحه

- داستان بلبل و مورچه (رسائل نثر سعدی)   75

- آی آدمها (نیما یوشیج) ............. 77

- گلرنگ شد در و دشت از اشکباری ما (دیوان فرخی یزدی)    79

- مهربانی بر حیوانات (سیاست‌نامه) .... 81

- لغز شمع (دیوان منوچهری) ........... 82

- بوی جوی مولیان (دیوان رودکی) ...... 83

- شبنمی غرقه در دریا (دیوان عطار) ... 84

- چند رباعی از عطار (مختار نامه) .... 85

- عشق چیست (تذکرة الاولیاء عطار) ..... 86

- استغنا (دیوان صائب تبریزی) ........ 87

- ای خدا این وصل راهجران مکن (غزلیات شمس)   88

- زمستان (اخوان ثالث) ............... 89

- نشان دوست (دیوان جامی) ............ 92

- شب (شاهنامه فردوسی) ............... 93

- چند رباعی از خیام (رباعیات خیام) .. 95

عنوان

صفحه

- دو بیتی هایی از اقبال (پیام مشرق اقبال لاهوری)     96

- حلاج (در کوچه باغهای نیشابور – دکتر شفیعی کدکنی)   97

- زاغ و باز (دیوان عنصری) ........... 99

- تک بیتیهای صائب (دیوان صائب تبریزی)    100

- حکایت فضل بن سهل (تاریخ بیهقی)..... 101

شعر «همیشه» سپهری

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:8

همیشگی همیشه ها

همیشه

عصر

چند عدد سار

دور شدند از مدار حافظه کاج

نیکی جسمانی درخت به جا ماند

عفت اشراق روی شانه من ریخت

حرف بزن،‌ ای زن شبانه موعود!

زیر همین شاخه های عاطفی باد

کودکیم را به دست من بسپار

در وسط این همیشه های سیاه

حرف بزن، خواهر تکامل خوشرنگ!

خون مرا پر کن از ملایمت هوش

نبض مرا روی زبری نفس عشق

فاش کن

روی زمینهای محض

راه برو تا صفای باغ اساطیر

در لبه فرصت تلالو انگور

حرف بزن، حوری تکلم بدوی!

حرف مرا در مصب دور عبارت

صاف کن

در همه ماسه های شور کسالت

حنجره آب را رواج بده

بعد دیشب شیرین پلک را

روی چمنهای بی تموج ادراک

پهن کن

شعر «همیشه» سپهری، قصه غربت مرد است که در تنهایی حیات به فریاد آمده است و در برهوت وجود

مقاله ادبیات کودکان

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:22

فهرست:................................................

اهمیت‌ ادبیات‌ کـــــودکان‌ و نــــوجوانان...............‌سبب فقر پژوهش در حوزه ادبیات کودکان در چیست؟مطالعات دانشگاهی........................................   5 . پیشینة‌ ادبیات‌ کــــودک‌ و نــــوجوان‌ در جهـــان‌.......  7 . نگرش همزمانیSynchronic و نگرش در زمانى Diachronic در تحلیل تاریخى ادبیات کودکان با نگاه ویژه به نقش عباس یمینى شریف در تاریخ ادبیات کودکان ایران.....   6 . پیشینه‌ ادبیات‌ کـــودک‌ و نــــوجوان‌ در ایــــران‌............   4 .انــــواع‌ ادبیات‌ کــــودک‌ و نـــــوجوان‌ 9. تشدید ممیزی در ادبیات کودک، مشی حاکم دولت کنونی است

بر خلاف‌ آنچه‌ تصوّر می‌شود، روزگار ما دوران‌ کودک‌سالاری‌ نیست‌ و درواقع‌، تمدّن‌ امروز به‌ کودک‌ فرصت‌ کودکی‌ نمی‌دهد تا آنجا که‌ دوران‌ جدید را دورة‌ زوال‌ کودکی‌ نام‌ نهاده‌اند. سرعت‌ فزایندة‌ سوداگری‌ و تولیدْ بزرگ‌ترها را بر آن‌ داشته‌ است‌ که‌ کودک‌ را هر چه‌ زودتر وارد چرخة‌ تولید کنند. همچنین‌ بیم‌ آنان‌ از طغیان‌ نسل‌ نو باعث‌ می‌شود که‌ آزادی‌ و رشد خلاّقانة‌ دورة‌ کودکی‌ را برنتابند (اقلیدی‌، ص‌ 5ـ13). در چنین‌ حالتی‌ اهمّیّت‌ ادبیّات‌ کودک‌ و نوجوان‌، همچون‌ عاملی‌ برای‌ رشد فرهنگ‌ و استقلال‌، در شخصیّت‌ کودکان‌ آشکارتر می‌شود. اهمّیّت‌ ادبیّات‌ کودک‌، با توجّه‌ به‌ این‌ محورها، روشن‌تر خواهد شد: الف‌. بچّه‌ها آسیب‌پذیرند. اغلب‌ به‌ مقتضیّات‌ سنّی‌ خود، احساساتی‌، ظاهربین‌ و ساده‌اند. اصولاً ذهن‌ نقّادی‌ ندارند و قضاوتهایشان‌ بیشتر حسّی‌ است‌. از این‌رو میزان‌ آسیب‌پذیری‌ آنان‌ در برابر فراورده‌های‌ فرهنگی‌ بالاست‌. ب‌. بچّه‌ها تأثیرپذیرند. و این‌ تأثیرپذیری‌ هم‌ عمیق‌تر و ماندگارتر و هم‌ پردامنه‌تر از تأثیرپذیری‌ بزرگ‌ترهاست‌؛ چنان‌که‌ در حدیث‌ نبوی‌ نیز آمده‌ است‌: اَلْعِلْمُ فی‌الصِّغَر کالنَّقْشِ فی‌الحَجَر. ج‌. جمعیّت‌ کودکان‌ بیشتر است‌ و آنان‌ اوقات‌ فراغت‌ بیشتری‌ دارند، به‌ خصوص‌ در کشور ما که‌ ادبیّات‌ کودک‌ و نوجوان‌ بیشترین‌ مخاطب‌ بالقوّه‌ یا بالفعل‌ را دارد.