این پرسشنامه که توسط اسمیت، کندال و هیولین (1969) ساخته شده است، یکی از رایج ترین و دقیق ترین ابزارهای اندازه گیری خشنودی شغلی با استفاده از 83 سوال می باشد. عبارات آن جنبه توصیفی داشته و پنج نوع خشنودی را ارزیابی می کند که عبارتند از:
۱- ماهیت کار
۲- سرپرستی
۳- حقوق
۴- ترفیعات
۵- همکاران
در فرم اصلی پرسشنامه هر جنبه خشنودی شغلی در یک صفحه جدا قرار گرفته و در بالای صفحه عنوان آن و در زیر آن عبارت مختلف مربوط به آن جنبه نوشته شده است. این پرسشنامه در ایران توسط دکتر شکرکن ترجمه و توسط تعدادی از دانشجویان ارشد مورد استفاده قرار گرفت. طیف پرسشنامه سه درجه ای است.
این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 31 صفحه می باشد.
اشتغال گره بزرگ مدیریت
به نظر می رسد مسئله اشتغال در بسیاری از کشورهای پیشرفته صنعتی که از مدیریت و اقتصاد بسیار کارا و قوی تر نسبت به کشورهای کمتر توسعه یافته برخوردارند رخت بربسته و دیگر با چنین معضلی روبرو نیستند. اما چنین نیست و تنها شدت آثار زیانبار دیو بیکاری در دنیای پیشرفته کم رنگ تر شده است. امروز در دنیا میان کشورها رقابتی سنگین درجهت رفع مشکل اشتغال آغاز شده است طوری که نه کشورهای شمال و نه جنوب هیچکدام مدعی رهایی از تنشهای اقتصادی اجتماعی فرهنگی و سیاسی ناشی از بیکاری نیستند. و این فرایندی نیست که بتوان به راحتی آن را نـــادیده گرفت و نگران نبود. آنچه که می تواند جریان نابسامان بیکاری در جوامع را سامان دهد اقتصادی فعال و ماااوثر بر رشد اشتغال در جوامع مختلف به حساب می آید. تا آنجا که در محافل سیاسی و اقتصادی دولتها تبدیل به نوعی نگرانی میان مسئولان اجرایی شده است. این نگرانی برای کشورهایی که با جمعیت جوانتری روبرو هستند بیشتر و محسوس تر است. بویژه کشورهایی که به لحاظ ساختارهای اجتماعی و اقتصادی مسایل خود را بــــــــــه صورت زیربنایی با سرمایــــــه گذاری های لازم به موقع پیش بینی نکرده انــد.
فهرست مطالب
اشتغال گره بزرگ مدیریت 1
اشاره
1 تورم بالا بیکاری بالا
5 نقش ICT در اشتغال 5
اشتغال در بخش فناوری اطلاعات و ارتباطات در ایران 7
نقش مدیریت بنگاههای اقتصادی در اشتغال 9
فرصتهای مدیریت و اشتغال 10
تجارت و اشتغال 11
قوانین و مقررات و اشتغال 18
خصوصی سازی و اشتغال 20
برنامه چهارم بازار کار و بهره وری 23
جمع بندی و نتیجه گیری 27
منابع 31
اسکریپت حرفه ایی پاپ اپ برای کسب درآمد و تبلیغات توسط پاپ آپ
اگر به فکر کسب درآمد راحت و بدون دردسر از اینترنت هستید ما به شما راه اندازی یک سایت کسب درآمد پاپ آپ رو پیشنهاد میکنیم ، کسب درآمد از طریق پاپ آپ مدتی هست که بین کاربران اینترنت جا افتاده و خیلی از کاربران نت دارن از این راه چه به عنوان کاربر و چه به عنوان مدیر سایت کسب درامد میکنند پیدا کردن اسکریپت پاپ آپ کار سختی نسیت ولی پیدا کردن یه اسکریپت که باگی نداشته باشه و مرتب کار کنه کار سختیه ،از این رو ما نسخه پیشرفته و بدون مشکل یکی از محبوب ترین اسکریپت ها در بین کاربران را برای شما تهیه کرده ایم
اسکریپت تبادل پاپ اپ که بهترین اسکریپت در زمینه کسب درامد و افزایش رتبه سایت می باشد شما با این سیستم می توانید به راحتی یک سایت تبادل پاپ راه اندازی کنید توجه کنید که این سیتم دارای قالب پیش فرض می باشدودرصورت نیاز می توایند قالب های دیگری اضافه نمایدواز ان به کسب درامد بپردازید با توجه به این که قیمت این اسکریپت در سایر سایت ها ۲۰۰ هزار تومان به فروش می رسد ولی ما با کمترین قیمت ممکن این اسکریپت را برای شما تهیه کرده ایم.
در صورت درخواست شما خریدار عزیز قالب رنگ روشن این اسکریپت هم به شما به عنوان هدیه داده خواهد شد.
(این هدیه تنها شامل کسانی خواهد شد که از 1 الی 13 فروردین اسکریپت را خریداری کرده اند.)
قیمت این اسکریپت 20 هزار تومان می باشد که در سایت ها و انجمن های مختلف بالای 200 هزار تومان به فروش می رسد که به مناسبت عید نوروز این محصول مشمول 50 % تخفیف شده است و شما عزیزان میتوانید تنها با پرداخت 10 هزار تومان وبلاگ دهی خود را راه اندازی کنید.
هر چیزی رو که میخواید رو میتونید سفارش بدید تا در کمترین زمان با کمترین قیمت برای شما فراهم شه...
ID Telegram : scriptsell
همچنین به کانال ما بپیوندید:
عنوان :
بررسی کارآفرینی دانشجویان دانشکده مدیریت دانشگاه تهران
با فرمت قابل ویرایشword
تعداد صفحات: 65صفحه
مقدمه
کشوری که میخواهد توسعه یابد، باید به اندازه کافی کارآفرین داشته باشد . منظور از کارآفرین عناصری هستند که علاوه بر داشتن علم در یک حوزه تخصّصی ، از قدرت ریسکپذیری بالایی برخوردارند، دارای خلاقیّت و نوآوری هستند، اهل کار وتلاش هستند و از نفسکار لذّت می برند .
در شرایط موجود کشور، یکی از معضلات توسعه، تعداد محدود کارآفرینان است . پس به دلیل نقش و جایگاه ویژه کارآفرینان در روند توسعه و رشد اقتصادی ، بسیاری از دولت ها در کشورهای توسعه یافته یا در حال توسعه تلاش می کنند با حداکثر امکانات و بهره برداری از دستاوردهای تحقیقاتی، شمار هر چه بیشتری از جامعه را که دارای ویژگی کارآفرینی هستند به آموزش در جهت کارآفرینی و فعالیّت های کارآفرینانه تشویق و هدایت کنند .
کارآفرینان با مهارتی که در تشخیص فرصتها ، موقعیّتها و ایجاد حرکت در جهت توسعه این موقعیّتها دارند ، پیشگامان حقیقی تغییر در اقتصاد و تحولاتاجتماعی محسوب میشوند .
امروزه کارآفرینی به عنوان یکی از تازه ترین موضوعات دانشگاه های مهندسی مبدل شده است. تعداد دانشکده هایی که دروس مرتبط به کارآفرینی را تدریس می کنند از 24 دانشکده در سال 1970 به بیش از 500 دانشکده در سال 1993 افزایش یافته است و امروزه کمتر دانشکده ای را می توان یافت که دروس کارآفرنی را ارائه ننماید. (شاه حسینی، 1383، ص 124)
متأسّفانه در کشور ما و در چند برنامه اخیر توجّه خاص به این مهم نشده و حتی می توان گفت که این مفهوم برای بسیاری از دست اندرکاران و افراد جامعه ناشناخته و غریب می باشد . شاید به همین دلیل است که تا کنون برنامهریزی و بسترسازی مناسبی در حوزههای اقتصادی ، اجتماعی و نظام آموزشی کشور برای توسعه کارآفرینی به ویژه در دانشگاه های کشور صورت نپذیرفته است .
در شرایط کنونی اقتصاد کشورمان که با مسائل و نارسائیهای مهمی نظیر فرار مغزها ، بیکاری یا کم کاری (به ویژه فارغ التحصیلان دانشگاه ها و نیروی انسانی متخصص) کاهش سرمایه گذاری دولت ، عدم تحرک و رشد اقتصادی کافی روبروست، پرورش و آموزش کارآفرینان و رشد هر چه بیشتر کارآفرینی و برطرف کردن موانع کارآفرینی در کشور به ویژه در میان قشر تحصیل کرده و دانشجو از اهمیّت مضاعفی برخوردار است .
سن از عواملی است که مورد مطالعه قرار گرفته است، در ارزیابی نتایج تحقیقات در این مورد مهم است که سن کارآفرینی (سنوات تجربی کارآفرین) و سن شناسنامه ای را از هم جدا کنیم. بر حسب سن شناسنامه ای اغلب کارآفرینان حرفه کارآفرینی خود را در سنین بین 22 تا 45 آغاز کرده اند. تحقیقات نشان می دهد در این مورد بین کارآفرینان زن و مرد تفاوت وجود دارد. عموماً کارآفرینان مرد این روند را از اوایل 30 تا 40 سالگی آغاز می کنند در حالی که کارآفرینان زن در اواسط 30 تا 40 سالگی به فعالیت کارآفرینانه دست می زنند. (هستریج، 1383، ص 97)
1-2- بیان مسئله
با عنایت به آنچه در مقدمه آمد این پرسش مطرح است که موانع کارآفرینی فارغ التحصیلان رشته مدیریت در سازمانهای دولتی شهر تهران و کرج چیست؟ و راهکارهای اساسی جهت توسعه کارآفرینی در میان آنها کدام است؟
این تحقیق بر آن است تا این مهم را در میان فارغ التحصیلان دانشکده مدیریت دانشگاه تهران که در سازمان های دولتی مشغول به کار هستند و با تمرکز بر روی موانع رفتاری ، ساختاری و محیطی مورد بررسی قرار دهد.
در این تحقیق در نظر است موانع کارآفرینی از ابعاد سه گانه رفتاری ، ساختاری و محیطی مورد بررسی قرار گیرد و سپس با استفاده از متون علمی و مصاحبه با خبرگان، موانع شناسایی شده و سرانجام از طریق پرسشنامه نظر سنجی در یک نمونه آماری 50 تایی در میان فارغ التحصیلان رشته مدیریت موانع مزبور اندازه گیری گردد .
هدف اساسی این پرسشنامه استخراج و تعیین عوامل رفتاری ، ساختاری و محیطی می باشد که در مسیر توسعه کارآفرینی سازمانی ایجاد مانع میکنند.
مدل مفهومیتحقیق ، مدل سه شاخگی است که کلیه موانع کارآفرینی را در قالب سه شاخه: موانع رفتاری ، موانع ساختاری و موانع محیطی با استفاده از پرسشنامه و مصاحبه مورد بررسی قرار داده که داده های تحقیق با استفاده از آزمونهای آماری در بخشهای بعدی منعکس گردیده است. باشد تا با شناسایی و تبیین مشکلات و موانع کارآفرینی در میان این قشر، گامی در جهت گسترش و رشد کارآفرینی برداشته شود.............
و..................