لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه35
فهرست مطالب
فهرست
فصل اول
شناخت کلی تاریخچه موزه در جهان و ایران وانواع موزه ها
تعریف و تاریخچه پیدایش موزه
تاریخچه موزه در جهان
استفاده از آثار هنری در روم باستان
فصل دوم:
تاریخچه موزه در ایران( موزه همایونی، موزه ملی، ) موزه دانشکده افسری،........
موزه مردم شناسی، موزه های بقاع متبرکه، تأسیس موزه ایران باستان)
فصل سوم:
دانش موزه داری (تعریف و پیشینه)
هدفهای اصلی ایکوم
فصل چهارم:
ساختار و عملکرد موزه
فضای فیزیکی موزه
مراکز جنبی موزه
عملکرد موزه
فصل پنجم:
شناخت میراث و ارزشهای فرهنگی
(ساختار علمی ومجموعه موزه)
(مدیریت و راهبری مجموعه)
مؤثرترین روش تنظیم و بایگانی اشیاء و اموال موزه
فصل ششم:
مرمت و حفاظت آثار
برنامه های برون مرزی و درون مرزی
انتخاب زمان مناسب برای اجرای برنامه های آموزشی
تعیین چگونگی اجرای برنامه های آموزشی
وسایل کمک آموزشی در موزه ها
«موزه داری»
فصل اول:
شناخت کلی تاریخچه موزه در جهان و ایران وانواع موزه ها
تعریف و تاریخچه پیدایش موزه
الف) تعریف موزه
ریشه واژه موزه از لغت یونانی «موزین» (Mousein) به معنای مقر زندگی موزه (Mouse) الهه هنر و صنایع در اساطیر یونان باستان اقتباس شده است. و در زبان انگلیسی تلفظ میوزه یم (Museum) و در زبان فرانسه موزه (MUSEE) را به خود گرفته است.
در حوالی دهه 1290 هـ.ق. تلفظ فرانسه «موزه» به زبان فارسی نیز راه یافت. پیشینه آن باز می گردد به سفر های ناصر الدین شاه قاجار به اروپا ودیدن موزه های آن دیار و تصمیم او به ایجاد مشابه آن دارگ سلطنتی تهران وانتخاب نام «موزه» برای آن.
اکنون هزاران مؤسسه با نام موزه در سراسر جهان ومتجاوز از صد موزه در ایران عهده دار اشاعه فرهنگ جوامع مختلف می باشند.
ایکوم شورای بین المللی موزه وابسته به سازمان فرهنگی، علمی وتربیتی سازمان ملل متحد یونسکو در بند 3 و 14 اساسنامه خود که جامعترین تعریف موزه است، چنین می گوید:
« موزه مؤسسه است دائمی و بدون هدف مادی که درهای آن بر روی همگان گشوده است و در خدمت جامعه و پیشرفت آن فعالیت می کند.هدف موزه ها تحقیق در آثار و شواهد بر جای مانده انسان و محیط زیست او گرد آوری، حفظ و بهره وری معنوی وایجاد ارتباط بین این آثار، بویژه به نمایش گذاران آنها به منظور بررسی و بهره وری معنوی است».
ب) تاریخچه موزه در جهان
مجموعه سازی برای انسان امری فطری است و ذوق و سلیقه در گرد آوری آن بی شک همواره همراه او بوده است.
در دوران نویسندگی، انسان مجموعه ایی از صدف، گوش ماهی، سنگریزه و استخوان جانوران را گرد آوری و از آن برای تزیینات استفاده می نمود.
درمراحل بعدی تمدن، این مجموعه ها بیانگر شیوه های اعتقادی و آیینی اقوام مختلف گردید.مجموعه تزئینی و تجملی ای که خصوصاً در قبرستانهای تمدنهای باستان بین النهرین و فلات ایران یافت شد اعتقاد به زندگی پس از مرگ را نشان داد.
در عهد باستان اشیاء گرانبها ونفیس که کاملاً جنبه نذری داشت برای بر آوردن نیازها در درون زیارتگاهها و معابد گرد آوری می شد.
در پایان سده چهارم و آغاز سده سوم پیش از میلاد مسیح، که مصر پایگاه فرهنگ و هنر یونان گردید، بطلمیوس اول[1] از سرداران اسکندر مقدونی (321-283 ق.م ) به اعتلای فرهنگ و هنر یونان همت گماشت. بطلمیوس در کنار کاخ مسکونی خود در شهر اسکندریه جایی را با نام «موزه»- مشتمل بر یک دانشگاه بزرگ، کتابخانه، آزمایشگاه،رصد خانه و باغ گیاهان و جانوران تأسیس کرد، ولی پس از بطلمیوس این فکر دنبال نشد. و از این «موزه» فقط اشاره هایی در کتابها باقی مانده است.
افراد عادی یونان هر چند که خود اشیاء هنری گرانقیمت را جمع آوری نمی کردند، موقعیت دیدن آنها را داشتند؛ زیرا در پرستشگاههای یونان اشیاء نفیسی به جهت ارزش معنوی آنها گرد آوری می شد و مردمی که برای نیایش به این اماکن می رفتند از دیدن آنها بهرهمند می شدند.
گر چه نباید بر روایت ایلیاد،[2]حماسه
[1] - بطلمیوس اول یا PtoLemy I فرمانروایی یونانی مصر در سال 1367-285 ق.م.
[2] -I Liade مجموعه اشعار حماسی یونان منسوب به هرمر شاعر حماسه سرای یونان در سده هفتم ق.م.
قدم اول در بررسی هر پدیده شناخت کامل جوانب ،ساختارها ،ویژگی ها والزامات آن می باشد.این شناخت می تواند ما را در جهت درک واضح و درستی از موضوع در راستای مورد نظر هدایت کند.
موارد تشکیل دهنده موضوع مورد این پروژه را می توان در فصولی به شرح زیر بررسی کرد:
فصل اول: موزه
این فصل تعاریف ،کارکردها ،مبانی شکل گیری موزه را بیان می کند.در انتها با توجه به مطالب این فصل و فصولبعدو شروع طراحی، شکل گیری طرح موزه تکنولوژی آغاز می شود.
فصل دوم:تکنولوژی
این فصل به پرسش از ماهیت واساس طراحی یعنی تکنولوژی می پردازد. بررسی تمام جوانب تکنولوژی از پیدایش ،ماهیت ،ویژگی ها ،آثار،نقدهای موجود محصول این فصل است.هم چنین تاریخچه ای از دوره تکامل بشر با توجه به عنصر زمان از انسان غارنشین تا انسان عصر دیجیتال در جهت ملموس بودن درک از تکنولوژی بیان می شود.
فصل سوم:بررسی نمونه های موردی
در این فصل نمونه هایی از موزه از منظر ایده طراحی ،عملکرد،ارتباط فضاها ،تئوری های طراحی و مسائل سازه ای مطالعه می شود.
فصل چهارم: مطالعات سایت واقلیم این فصل به تحلیل و شناسایی بستر طراحی می پردازد و از مقیاس کلان شهر تا محدوده ی سایت را مورد بررسی قرار می دهد , دسترسی ها و پتانسیل های سایت را شناسایی و نحوه ی طراحی بر آن اساس را توجیه می کند.
فصل پنجم:روند طراحی
روند شکل گیری طرح و چگونگی پیدایش ایده طرح با توجه به موارد ذکر شده در این فصل باز گو می شود .
تکنولوژی مقوله ای است که از بدو آفرینش انسان ودر پاسخ به نیاز های اولیه او به وجود آمده است.همراه با رشد بشر تکنولوژی نیز رشد کرده است وروز به روز گسترش یافته است.
این رشد وتوسعه همواره صددرصد مثبت نبوده ودر مواردی آسیب هایی به بشر،طبیعت،فرهنگ و... وارد کرده است.اما آنچه حائز اهمیت است آن است که ماهیت تکنولوژی را می توان تلاش برای رسیدن به کنه هستی ودرک راز هستی و به عبارت دیگر بارقه ای از ذات حقیقت طلب انسان دانست.
بنابراین نگاه ما به تکنولوژی مثبت است اما در کنار این نگاه باید همواره از آثار منفی تکنولوژی آگاهی داشته وسعی کرد تا آن را تحت کنترل خود در آورد.در واقع تکنولوژی زمانی مفید است که بتواند انسانهایی با قدرت انکشاف در خود بپروراند.
در راه طراحی موزه تکنولوژی ،مساله حائز اهمیت تاثیر گذاری این موزه بر بازدیدکنندگان به قسمی است که آنها را با تکنولوژی ،ماهیت وآثار وپیامدهای آن آشنا سازدودیدگاهی در جهت تکنولوژی مناسب ،مفید وغیر مضر به آنها عرضه کند.
بنابراین قدم اول مطالعه تاریخ تکنولوژی و اعصار آن می باشد.هم چنین ماهیت تکنولوژی وعناصر سازنده آن در این مسیر مهم می نماید.
سیر تکنولوژی حرکتی است که از انسان اولیه آغاز و در هر عصری با توجه به ویژگی های مختلف زندگی بشر تغییر جهت داده ورشد کرده است وبشر صددرصد روی نحوه حرکت ،جهت وسمت وسو وکیفیت این حرکت تاثیر دارد.
-حرکت
-زمان
-سرعت تغییرات
-بشر
-تفکر
-تاریخ
-تکامل
این حرکت وگذران زمان یکی از مبانی شکل گیری ایده طراحی می باشد.
مبنای بعدی از ماهیت تکنولوژی ،از عناصر سازنده آن یعنی:زایش ،تبدیل ومبادله شکل گرفته است.این سه عنصر واولویت آنها همواره ثابت نبوده وگاهی هر یک از آنها بر دیگری برتری یافته است.
فرمت فایل :Word
تعداد صفحات : 41
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه39
فهرست مطالب
2-1-1- آکیوم
سال 1946
سال 2001
تاریخچه موزه در جهان
نقش اجتماعی و فرهنگی موزه ها
گرد آوری
نقش موزه ها
تعاریف موزه
همواره تعاریف و تعابیر متفاوتی برای موزه به کار گرفته شده و دیدگاههای متفاوتی در این خصوص وجود دارد. هر یک از این تعاریف براساس دیدگاهها و جهان بینی های شخصی ارائه گردیده اند . یکی از این تعاریف ، معنای لغوی موزه بوده که بیشتر جنبه ای تاریخی دارد: « واژه موزه از کلمه یونانی موزیون (mouseion) گرفته شده و در دوره کلاسیک یونان جایگاه پرستش موز هاست » موزها فرشتگان الهام بخشی هستند که هنرهای عامیانه ، موسیقی ، شعر ، نقاشی ، معماری و .... به ایشان نسبت داده شده است . این مکانها به فرشتگان الهام بخش وقف می شدند و جایگاهی برای پرستش و مطالعه بودند.
«موزه ها ، همان دختران ژوپیتر (jopiter) یا خدایان الهام بخش علم و ادبیات و هنر و موسیقی و حجاری و ... می باشند. موزه به ساده ترین شکل تعریف عبارت است از دنیای جهت گرد آوری مجموعه هایی از نموده های گوناگون به منظور تحقیق و بررسی و بهره گیری
همچنین تعاریف دیگری نیز براساس عملکرد و جایگاه موزه صورت گرفته است. از جمله می توان به تعبیر خاص « آلن دوکلاس » اشاره نمود:
« موزه به ساده ترین شکل تعریف عبارت است از بنایی جهت گرد آوری مجموعه هایی از اشیا، به منظور تحقیق ، بررسی، بهره گیری و ... بنابراین می توان گفت موزه نخست برای سهولت کار عنصری را که اصولا دارای هویت زمان و مکان بوده به زیر یک سقف گرد می آورد . دوم اینکه مشخصات و شرحی را به عنوان نخستین کام برای شناسایی اشیا فراهم می آورد، همچنین باعث پیدایش انگیزه برای سیر تفکرات بیننده فراتر از چیزهایی که به طور عادی شناخته است ، می گردد.»
تعریف دیگری نیز از سوی مدیریت موزه های فرانسه ارائه شده است : « در ماده 2 فرمان 1546-45 سیزدهم ژوئیه 1945 آمده که به هر کلسیون متشکل از آثار که دارای