عنوان پایان نامه: بررسی عوامل اجتماعی موثر بر تنش های خانوادگی‎

عنوان پایان نامه: بررسی عوامل اجتماعی موثر بر تنش های خانوادگی‎

عنوان پایان نامه:  بررسی عوامل اجتماعی موثر بر تنش های خانوادگی‎

قالب بندی :  PDF

قیمت :   19000

دریافت فایل    

دانلود پایان نامه بررسی رابطه افسردگی انحرافات اجتماعی در بین دانشجویان رشته مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر

نیازهای اختصاصی انسان که شرحش توسط اجتماع به وجود نیامده اند ، بلکه در صحن تحول و تکامل تاریخ زندگی بشر پدیدار گشته اند.تعداد صفحات:92

اما چگونگی بروز و ظهور آن ها و چگونگی برآوردن آن ها کاملٲ ناشی از اجتماع است. هر اجتماعی مطابق مؤسسات و عوامل ویژه خود شکل خاصی به آن ها می دهد روان شناسان تاریخ طولانی بشر را چون آزمایشگاهی آموزنده مورد استفاده قرار می دهد و بر خلاف دیگر روان شناسان مانند فروید که شخصیت را سازنده اجتماع نمی داند بلکه به اعتقاد او این اجتماع که شخصیت ها را می سازد به عبارت دیگر اختلاف شخصیت ها ناشی از اختلافات اجتماعات بشری است، همه آدمیان نیازمند به رفع گرسنگی، به رفع تشنگی، به استراحت و خواب و... هستند، ولی در جامعه های مختلف این نیازها به وجوه مختلف برآورده می شوند

پایان نامه بررسی تاثیر آموزش های قبل از دبستان بر رشد عاطفی و اجتماعی دانش آموزان پایه اول ابتدایی

پایان نامه بررسی تاثیر آموزش های قبل از دبستان بر رشد عاطفی و اجتماعی دانش آموزان پایه اول ابتدایی/ در زیر به مختصری چکیده، تعداد صفحات، فرمت فایل و فهرست مطالب آنچه شما در این فایل دریافت می کنید اشاره شده است: خلاصه و چکیده تحقیق:دنیای آموزش و تعلیم وتربیت پیوسته در حال تغییر می باشد.کودکستانها به دو گروه نونهالان ( کودک 2-4 ساله ) و نوباوگان ( 4-6 ساله ) تعلق دارد. مهد کودک و کودکستان جایگاه ویژه ای در ایجاد شخصیت کودک دارا است و این بدان علت است که در این دوران به علت عدم ارزش گذاری در ذهن کودک، وی دارای فرصت شکل گیری ارزشهاست. همچنین مساله مهمی که اشاره به آن ضروری است نقش مربی متخصص و آزموده در این دوران است. نکته قابل ذکر دیگر فراهم آوردن فضای بازی به میزان کافی در شکل دادن شخصیت برای کودکان است زیرا بازی در رشد شخصیت کودک خصوصا در این دوران نقش مهم را داراست. زیرا کودک احساس و آرزو و رویاهای خود را در بازی بروز می دهد.و این وظیفه همه مسئولان آموزشی کشور و معلمان و والدین است که با تقویت آموزش پیش دبستانی در فکر نسل آینده باشیم تا این کودکان  زنان و مردان آینده ساز جامعه ما باشند. تعداد صفحات: 113 فرمت فایل: word فهرست مطالب:پیشگفتار  1فصـل اول            2مقدمه     3بیان مسئله            4اهمیت وضرورت تحقیق       6اهداف تحقیق        8هدف تحقیق          8سوالات تحقیق       9فرضیه های تحقیق 9متغییر های تحقیق  10فصل دوم 11بیان مفاهیم واصطلاحات       12خصایص رشد تکامل در دوران کودکی اولیه6-3سالگی      14شخصیت ورشد اجتماعی:     15رفتار اجتماعی:      15نخستین علایم رشد اجتماعی  16تاثیر کودکستان در رشد اجتماعی کودک 16تاثیر کودکستان در سازگاری عاطفی کودک         17تصویب نامه کمسیون آموزش و پرورش پیش دبستانی ودبستانی        18الف. هدف های یکساله دوره آمادگی :   19ب. ویژگی های بدنی           20ویژگی های شناختی- عاطفی  20آموزش و پرورش کودکان 5و6 ساله     21مبانی نظری پژوهش           21تاثیر آموزش و پرورش قبل از دبستان بر رشد عاطفی – اجتماعی      22رابطه آموزش و پرورش قبل از دبستان با دبستان  23ارزشهای پایه ای پیش دبستانی و نقش کاربردی آنها          24وظایف نهادهای پیش دبستانی 31تاریخ ظهور مراکز پیش از دبستان «کودکستان» و «مهدکودک» در جهان        44تاریخچه شکل گیری مراکز پیش دبستانی در ایران            50بررسی عقاید نظریه پردازان تئوری رشد دربارة رشد اجتماعی         52هدفهای آموزش و پرورش قبل از دبستان            55آنچه مربی آمادگی باید بداند:  67تاثیر کودکستان در شرایط اجتماعی و مهارتهای اجتماعی کودکان       74محتوای آموزشی در دوره پیش دبستانی چیست؟   79چه طرحی برای آینده در نظر گرفته شده است؟    83پیشینه تحقیق        85پیشینه تحقیق در ایران         90فصل سوم            91روش تحقیق:         923-1 مقدمه           923-2 روش پژوهش  923-3 جامعه آماری  933-4 نمونه و روش نمونه گیری          933-5 چگونگی جمع آوری اطلاعات      933-6 ابزارهای اندازه گیری و شیوه ی اجرای آنها 93فصل چهارم          94فصل پنجم            107نتیجه گیری          108پیشنهادات            109محدودیت ها         110پیوست ها 111منابع فارسی         112منابع انگلیسی       113

بررسی ارتباط بین میزان انجام فعالیت های بدنی و ورزشی و سطح سلامت روانی ( جسمانی ، اضطراب و اختلال خواب ، اجتماعی ، افسردگی )

121 صفحه

چکیده :

پژوهش حاضر به بررسی ارتباط بین میزان انجام فعالیتهای بدنی و ورزشی و سطح سلامت روانی ( جسمانی ، اضطراب و اختلال خواب و ...) دانشجویان پسر کارشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی تهران در سال تحصیلی 86-85 پرداخته است .

جامعه آماری شامل دانشجویان ورودی مهر 82 تا مهر 85 . تعداد کل دانشجویان از لحاظ اموزشی 96 نفر منهای 11 دانشجوی انتقالی و مرخص از تحصیل در ترم مهر ماه 85 بود . یعنی جامعه آماری 85 نفر و طبق جدول که حبسی و مورگان 70 نمونه ( آزمودنی ) شامل سه رشته تحصیلی مشاوره و راهنمایی ، علوم تربیتی و روانشناسی در سطح تحصیلی کارشناسی .

از تعداد 70 نمونه آزمودنی 41 آزمودنی غیر ورزشکار – 29 و آزمودنی ورزشکار بودند . از 29 نفر آزمودنی ورزشکار 16 نفر – ورزشکار رشته هیا ورزشی انفرادی و 13 نفر ورزشکار رشته های گروهی

ابزار گرد اوری داده ها :

1- پرسشنامه اطلاعات فردی  2- تست سلامت عمومی گلدبرگ GHQ

روشهای آماری :

آمار توصیفی (فراوانی ، درصد ، میانگین ، انحراف استاندارد ، رسم نمودار و جدول )

آمار استنباطی ( آزمون t مستقل برای میانگین گروههای متفاوت)

محاسبات با نرم افزارهای رایانه ای و روشهای آماری توصیفی و استنباطی :

نتایج بدست امده نشان می دهد که ورزشکاران نسبت به ازمودنیهای غیر ورشکار از سلامتی بالاتری برخوردار بودند . تفاوت معنی داری از لحاظ سلامت روانی ما بین ورزشکاران انفرادی و گروهی مشاهده شد . زیر مجموعه های سلامت روانی ( جسمانی ف علائم اضطراب و اختلال خواب ، کارکرد اجتماعی ، علائم افسردگی ) آزمودنیهای ورزشکار و غیر ورزشکار تفاوت معنی داری وجود داشت . با توجه به اطلاعات بدست امده آزمودنیهای ورزشکار به لحاظ کارکرد اجتماعی و علائم افسردگی وضعیت بسیار مطلوبی را نسبت به آزمودنیهای غیر ورزشکار داشتند .

فهرست مطالب :

فصل اول

1-1- مقدمه

2-1- بیان مسئله

3-1- اهمیت و ضرورت تحقیق ( فایده های تحقیق)

4-1- موضوع تحقیق

5-1- اهداف تحقیق

6-1- فرضیه های تحقیق

7-1- تعاریف عملیاتی

فصل دوم

1-2- مقدمه

2-2- ادبیات تحقیق

1-2-2- مفهوم سلامت روانی بر اساس نظریه های مختلف

الف – 2-2- نظریة زیست شناسی

ب – 2-2- نظریة روانکاوی

ج 2-2- نظریة رفتار گرایی

د-2-2- نظریة انسانگرایی

2-2-2- فشارهای عصبی (روانی ) و سلامت روانی

3-2-2- نشانه های فشار روانی

4-2-2- فشار عصبی ( روانی) و دانشجویان

5-2-2- واکنشهای دانشجویان نسبت به فشارهای روانی

6-2-2- روشهای مقابله دانشجویان با فشارهای روانی

7-2-2- انجام دادن فعالیتهای بدنی و ورزشی

8-2-2- جمع بندی ادیات تحقق

3-2- پیشینه تاریخی تحقیق

1-3-2- اثرات فعالیتهای بدنی و ورزشی و انجام آنها بر سلامت جوامع بیمار

2-3-2- سلامت روانی در انواع رشته های ورزشی و فعالیت های بدنی مختلف

3-3-2- تفاوت افراد ورزشکار و غیر ورزشکار در سلامت روانی و ابعاد آن

4-3-2- جمع بندی و نکات آخر در مورد پیشینه تحقیق

فصل سوم

1-3- مقدمه

2-3- روش اجرای تحقیق

3-3- جامعه آماری

4-3- نمونه آماری و روش نمونه گیری

5-3- ابزار تحقیق ( اندازه گیری)

6-3- روش جمع آوری داده ها ( اطلاعات)

7-3- روش آماری تحقیق

فصل چهارم

1-4- مقدمه

2-4- بخش توصیفی اطلاعات جمع اوری شده ( طبقه بندی داده ها )

3-4- جداول و نمودارهای توزیع فراوانی

4-4- بخش استنباطی ( اجرای آماری ) پژوهش ( اطلاعات جمع آوری شده

5-4- تجزیه و تحلیل مقایسه ای ( بررسی وضعیت فرضیه های تحقیق)

فصل پنجم

1-5- مقدمه

2-5- نتایج کلی

3-5- محدودیت های تحقیق

4-5- پیشنهادات

فهرست منابع

ضمائم

اوضاع فرهنگی و اجتماعی شهر اصفهان در دوره صفویه

قالب: PDF

تعداد صفحات: 13