موضوع : نمونه سوالات اختصاصی آزمون استخدامی آموزش و پرورش (الکترونیک )
فایل ( پی دی اف )
توضیحات : این مجموعه حاو ی 55 سوال استخدامی آموزش و پرورش سال های قبل می باشد
دانلود مقاله تخصصی آموزش و پرورش ایران و آلمان در 14 صفحه
مقاله ارسالی پذیرفته شده به عنوان (مقاله برتر در اولین همایش ملی مدیریت، علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات آموزش و پرورش شهرستان تربت حیدریه در اسفند ماه سال 1394) و نویسنده این مقاله استاد علی ایل سعادتمند می باشد.
ضرورت تعلیم و تربیت:
تعلیم و تربیت صحیح میتواند فرد را به اوج ارزشها برساند و یا اینکه وی را به سقوط بکشاند.
«و خداوند شما را از شکم مادرانتان بیرون آورد، در حالی که هیچ نمی دانستید و برای شما گوش و دیدگان و دلها قرار داد تا شکرگزار باشید.»(۶)
از این رو مکتب اسلام برای تربیت در تمام مراحل و مقاطع زندگی دستورهای ویژهای داده است تا انسان از کدر کانون خانواده و در آغوش والدین و معلم و فرهنگ تعلیم و تربیت مناسب و لازم را ببیند و برای مراحل عالی تر زندگی انسانی آماده شود و پرورش یابد . تعلیم و تربیت از آغاز زندگی بشر بر فراز کره خاکی و تصرف او در طبیعت و تاثیر وی در جامعه وجود داشته است و همواره شناسایی نیازهای مادی و معنوی انسان و روش ارضای آنها از طریق تعلیم و تربیت به دست می آمده و به نسل بعد منتقل شده است، تا رفته رفته دامنه ی این شناخت به رشد و تکنولوژی امروز رسیده است. تعلیم و تربیت (اعم از رسمی و غیر رسمی، عمدی و غیر عمدی) نه تنها میتواند در رشد اخلاقی، عقلانی، رفتاری حتی جسمانی فرد موثر باشد بلکه وسیله ای است در جهت رفع نیازهای حقیقی و مصالح اجتماعی به شمار میآید، یعنی نقش تعلیم نه تنها در عینیت بخشیدن به زندگی مادی و معنوی فرد متوقف و محدود نمیشود، بلکه تمام شئون اجتماعی او را دربر میگیرد و عامل رشد و تحول اساسی جامعه میگردد.
جایگاه آموزش و پرورش ( تعلیم و تربیت ) در تولید علم در اسلام «تفکر» زندگی دل و حیات قلب معرفی شده است. زیرا انسانیت انسان و ادراک او از عالم و آدم پروردگار عالمیان اتصالی که با حق برقرار میکند به نحوه ی تفکر اوست. با تفکر قوای درونی انسان شکوفا میشود و زمینه ی حرکت کمالی او فراهم می گردد لذا به همراه علم آموزی و تفکر تربیت یا پرورش اخلاقی و تهذیب نفس نیز مطرح میشود که در اسلام بر این امر بسیار تاکید شده و از همان ظهور اسلام مبادی و مبانی تعلیم و تربیت به عنوان یک علم بنا نهاده شده است. تعلیم و تربیت نه تنها میتواند در رشد اخلاقی، عقلانی، رفتاری و حتی جسمانی فرد موثر باشد بلکه وسیله ای در جهت رفع نیازهای حقیقی و مصالح اجتماعی، به شمار میآید، و عامل رشد و تحول اساسی جامعه میگردد و مسلمانان که در ابتدا به این ضرورت پی برده بودند توانستند در مدت کوتاهی گوی سبقت در زمینهی تولید علم از تمدن های مطرح آن روز بربایند و به دلیل مشکلات و حوادثی که در تاریخ مسلمانان به وقوع پیوست این حرکت سریع آنها را به شدت کند نمود به طوری که تا این قرن مسلمانان جهان در کشورهای مختلف نتوانستند مجددا عرض اندام نمایند و امروز وقت آن رسیده که عوامل محدود کننده و موانع پیشرفت بررسی شود و با دلسوزی و دور از نفع طلبیهای فردی راهکارهای موثر ارائه و جامه ی عمل پوشیده شود. که در این مقاله بعضی از این راهکارهای ارائه شده است که عبارتند از: استقلال فکری- فکر دینی- توسعه ی آموزشی- رفاه مادی و معنوی- تبادل اندیشه و آزادی خرد ورزی که با توجه به اهمیت موارد در قسمت راهکارها و نتیجه آورده شده اند.
دانلود مقاله بررسی رابطه بین استرس شغلی و رفتارهای انحرافی کارکنان با منبع کنترل (درونی - بیرونی) در مدیریت آموزش و پرورش
این فایل در قالب Word قابل ویرایش، آماده پرینت و ارائه به عنوان پروژه پایانی می باشد
قالب: Word
تعداد صفحات: 26
توضیحات:مطالعه در ارتباط با نقش شخصیتی در حوزه روانشناسی امور استخدامی از دهه 1990 تا به امروز رشد فزایندهای داشته است. علت این امر را میتوان به مواردی نسبت داد. اول، تدوین الگوی پنج عاملی (FFM) شخصیت (کاستا، 1992، 25).
دوم، تأثیر روشهای فراتحلیل بر درک رابطه بین شخصیت و عملکرد (اسمیت و شافر، 2008، 68).
سوم، نیاز به تحقیقات جدید در ارتباط با پیشبینیهای دیگری به جز توانایی ذهنی کلی (GMA) در حوزه روانشناسی امور استخدامی و بالاخره گزارش محیط عملکرد شغلی به شکلی که رفتارهای مدنی سازمانی و رفتارهای ضد تولید را شامل شود. مورد اخیر اهمیت متغیرهای شخصیتی را به عنوان پیشبینیهای عملکرد شغلی دوچندان میسازد (بری و همکاران، 2007، 410).
استیل و همکاران (2008) بر این اعتقادند که شخصیت میتواند پیش بینی خوبی برای رفتارهای مربوط به کار مانند عملکرد کلی، رفتارهای ضد تولید، غیبت و از این قبیل باشد.
شواهدی وجود دارد دال بر اینکه صفات شخصیتی بیشتر با جنبههای غیر تکلیفی عملکرد مانند رفتارهای مدنی سازمانی و رفتارهای ضد تولید رابطه دارند تا با عملکرد تکلیفی (موتویدلوومن، 1994، 80)
گرچه پژوهشگران حوزه روان شناسی صنعتی و سازمانی اغلب به بررسی رابطه میان متغیرهای نگرشها، عقاید، تواناییها، مهارتها، تجربههای پیشین و بیشتر صفات شخصیتی با رفتارهای کاری مطلوب، رفتارهای سودمند اجتماعی و بهرهوری پرداختهاند.
سوالات عمومی و اختصاصی دبیری معدن سال 89 ، بصورت فایل pdf آماده شده است.این بسته قابل پرینت می باشد ، شما میتوانید آن را پرینت کنید و در محل کارتان مطالعه کنید. جهت دانلود به ادامه مطلب مراجعه فرماییید ... ...