پایان نامه بررسی روشهای تدریس فعال و غیرفعال بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

پایان نامه بررسی روشهای تدریس فعال و غیرفعال بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان/

در زیر به مختصری چکیده، تعداد صفحات، فرمت فایل و فهرست مطالب آنچه شما در این فایل دریافت می کنید اشاره شده است:

خلاصه و چکیده تحقیق:
موضوع مورد پژوهش در این تحقیق بررسی رابطه بین تدریس فعال و غیرفعال و پیشرفت تحصیلی کلاس دوم ابتدایی روستای مهترکلاته می باشد که در این پژوهش ابتدا به بیان مساله وبعد از آن به اهداف ، سوالات و مشکلات و تنگناها پرداختیم .فرضیات این تحقیق عبارتند از :
1.بین محتوای نا مناسب کتابهای درسی و عدم اجرای روشهای تدریس فعال در کلاس درس رابطه وجود دارد .
2.بین کمبود امکانات آموزشی مناسب و عدم اجرای روشهای تدریس فعال در کلاس درس رابطه وجود دارد .
3.بین عدم رضایت شغلی معلمان وعدم اجرای روشهای تدریس فعال در کلاس درس رابطه وجود دارد .
4.بین نظام ارزشیابی از پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و عدم اجرای روشهای تدریس فعال در کلاس درس رابطه وجود دارد .
جامعه آماری که در این پژوهش مورد مطالعه قرار گرفته شامل کلیه معلمان مقطع ابتدائی روستای مهترکلاته می باشد و نمونه این پژوهش 50 نفر از معلمین مقطع ابتدائی هستند . در این پژوهش از روش توصیفی و مقایسه ای استفاده نمودیم و همچنین روش جمع آوری اطلاعات تحقیق روش کتابخانه ای و میدانی است . ابزارهای جمع آوری اطلاعات عبارتند از میانگین ، نما ، میانه ، واریانس ، انحراف استاندارد و ضریب خی 2 . ضریب پایائی این پژوهش 94 % است که پایائی به صورت مطلوب است .

تعداد صفحات: 77

فرمت فایل: word

فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول – کلیات پژوهش
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت تحقیق
اهداف تحقیق
موضوع تحقیق
متغیرها
فرضیه ها و سوالات
مفاهیم و اصطلاحات
مشکلات و تنگناها
فصل دوم پیشینه تحقیق
مقدمه
انواع رویکردها در فرایند یاددهی – یادگیری
یاددهی – یادگیری با رویکرد غیرفعال یا سنتی
نقد یاددهی – یادگیری با رویکرد غیرفعال یا سنتی
یاددهی – یادگیری با رویکرد فعال
ویژگی های و نکات اصلی در یاددهی – یادگیری با رویکرد فعال
رابطه تدریس و یادگیری
مبانی نظری رابطه تدریس و یادگیری
الگوهای تدریس
ارتباط الگوهای تدریس با برنامه درسی
ارائه الگوهای عمومی تدریس با رویکرد فعال
مراحل الگوی عمومی تدریس با رویکرد فعال
نمونه هایی از الگوی تدریس فعال
فصل سوم روش اجرای تحقیق
مقدمه
روش تحقیق
روش تحقیق توصیفی
جامعه آماری
نمونه آماری و روش نمونه گیری
روش تجزیه و تحلیل آماری
روایی
روایی محتوا
روایی بیرونی
پایایی
فصل چهارم تجزیه و تحلیل اطلاعات
فرضیه 1
فرضیه 2
فرضیه 3
فصل پنجم
نتیجه گیری
پیشنهادات
موانع و محدودیت ها
پیوست ها
منابع
پرسشنامه