دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی سال دوم دبستان درس هدیه های او
دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی سال دوم دبستان درس هدیه های او کامل و آماده با فرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 26
در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است
اهداف کلی:
آشنایی دانش آموز با مفهوم هدیه ( نعمت های ) خداوند اهداف جزئی : 1ـ تشکر از خداوند بخاطر نعمت هایش 2ـ آشنایی با مفهوم هدیه های خداوند 3ـ آشنایی بامهربانی ها و محبت های خداوند اهداف رفتاری بتواند مفهوم نعمت را با مفهوم هدیه بیان کند ( دانش ) بتواند شعر را آهنگین و زیبا بخواند ( مهارت ) بتواند در مورد شعر با دوستانش با بیان ساده گفتگو کند ( مهارت ـ دانش ) بتواند هدیه های خوب خدا را نام ببرد ( 5 مورد ) (دانش ) به همکاری با دوستانش علاقه نشان دهد ( نگرش ) ارائه در س: ( ایجاد انگیزه ) آموزگار با بیان یک داستان کودکانه توجه آنان را به هدیه های خدا جلب می کند . مرحله دوم : آموزگار از دانش آموزان می خواهد خاطره یا داستانی در مورد هدیه های خوب خدا می دانند بیان کنند . مرحله سوم آموزگار از آنان می خواهد بعد از گوش کردن به متن درس و شعر آن چند مورد از نعمت های خدا را مثال بزنند . مرحله چهارم : کتاب کار را کامل کرده و آن را رنگ آمیزی کنند . نتیجه گیری : آموزگار با ر با توجه به موضوع درس تعدادی از نعمت های خدا را می شمارد و راههای سپاس گذاری از خداوند را بیان می کند و از آنان می خواهد برای شعر نامی انتخاب کنند. ارزشیابی پایانی 1ـ کامل کردن کتاب کار 2ـ 5 مورد از نعمت های خدا را در 30 ثانیه نام ببرد 3ـ شعر را آهنگین بخواند 4ـ منظور از هدیه های خداوند را بتواند بیان کند . تکلیف خلاقانه بتواند شعر را با آهنگی که خود دوست دارد و ساخته در کلاس بخواند نمونه ای از چک لیست برای هر دانش آموز نام و نام خانوادگی . . . درک مفاهیم کسب مهارت ها بکارگیری مفاهیم تحلیل پدیده ها و ایده ها 1ـ درباره مفهوم شعر توضیح دهد . 2ـ بتواند 4 مورد از نعمت های خداوند را نام ببرد 3ـ منظور از هدیه های خداوند را بیان کنید
آنچه در این مجموعه وجود دارد:
چکیده مقدمه بیان مسئله تبین ضرورت و اهمیت موضوع یک دوره درس پژوهی برنامه ریزی درس پژوهشی اهداف کلی هدف درس پژوهی حیطه عاطفی نحوه تقسیم کار ویژگی های طرح درس ( سناریو ) زمان بندی نحوه اجرا چالش های فرا روی گروه و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها ارزشیابی تدریس طرح درس تدریس اول *بازاندیشی و تجدید نظر براساس تفکر گروه جلسه دوم درس پژوهی تعیین امکانات مورد نیاز ارزشیابی تدریس معایب تدریس : چالش های فرا روی گروه و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها روش تعیین اثربخشی نتایج اجرایی درس پژوهی ارایه گزارش پایانی دیدگاه اعضای شرکت کننده در درس پژوهی پیرامون نقاط قوت و ضعف راهبرد های یاد دهی – یادگیری ابزار و امکانات مورد نیاز گروه چالش های فرا روی گروه : روش تعیین اثر بخشی نتایج اجرای درس پژوهی: امکانات مورد نیاز گروه نتایج حاصله: فهرست منابع و مآخذ :
