طرح آموزش فراگیر فناوری اطلاعات در ایران (مبتنی بر الگوی بین‌المللی ICDL)
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد 24
فهرست مطالب :
مقدمـــه :
مفهوم سواد کامپیوتری :
نارسائیهای عمده آموزش کامپیوتر:
گواهینامه کاربری کامپیوتر (ECDL\ICDL)
مهارت اول : مفاهیم پایه فناوری
•اطلاعات
مهارت دوم : استفاده از کامپیوتر و
•مدیریت فایلها
•مهارت سوم : واژه‌پردازها
•مهارت چهارم : صفحه‌گسترده‌ها
•مهارت پنجم : بانکهای اطلاعاتی
•مهارت ششم : ارائه مطالب
•مهارت هفتم : اطلاعات و ارتباطات
نمودار1 : نظام پیشنهادی آموزش کامپیوتر و فن‌آوری
اطلاعات مبتنی بر ICDL
جمع‌بندی و نتیجه‌گیری :
مدتی است که بحث بحران اشتغال در کشور مطرح شده است که دلیل عمده آن رسیدن موج جمعیتی دهه شصت به مرزهای ورود به دانشگاه و بازار کار است. توسعه تکنولوژی و بویژه تکنولوژی اطلاعات می‌تواند کمک قابل توجهی به حل این مشکل بنماید و شغلهای متنوع و بسیاری در این حوزه ایجاد کند. برای توسعه و گسترش فناوری اطلاعات در جامعه، اولبن قدم ایجاد مهارت و توانایی استفاده عموم مردم از کامپیوتر شخصی و فناوری اطلاعات در هر شغل و حرفه‌ای است. امری که در ادبیات آموزشی "سواد کامپیوتری" نامیده می‌شود. این مقاله بنا دارد ضمن تعریف سواد کامپیوتری، بر اساس الگوی بین‌المللی گواهینامه کاربری کامپیوتر در اروپا طرحی برای آموزش فراگیر فناوری اطلاعات در کشور ارائه نماید. این طرح می‌تواند در آموزش و پرورش، سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای، دانشگاه جامع علمی – کاربردی و سایر مراکزی که می‌خواهند توانایی افراد را در استفاده از کامپیوتر شخصی ارتقا دهند بکار گرفته شود.
