بررسی نقش بازی های گروهی در شخصیت کودکان از دیدگاه معلمین ناحیه 1 آموزش و پرورش شهر ارومیه

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                                                  صفحه

مقدمه....................................................................................................................... 2

بیان مسئله.................................................................................................................. 5

اهمیت و ضرورت تحقیق............................................................................................. 7

پیشینه تحقیق............................................................................................................. 12

اهداف تحقیق............................................................................................................ 18

فرضیه های تحقیق...................................................................................................... 20

فصل دوم

تعریف بازی.............................................................................................................. 21

فواید و اهمیت بازی های دسته جمعی یا فردی................................................................ 23

اسلام و بازی کودکان................................................................................................. 27

بازی های آموزشی..................................................................................................... 30

تاثیر در رشد جسمانی کودکان..................................................................................... 34

تاثیربازی بر رشد جسمانی کودک............................................................................................35

نقش بازی در رشد رفتارهای فرذی و اجتماعی........................................................................36

تاثیر بازی در رشد روانی و عاطفی..........................................................................................38

نقش بازی در پرورش فکری و ذهنی دانش آموزان.................................................................38

عواقب ناشی از محرومیت کودکان از بازی فردی و دسته جمعی........................................ 39

نظریه صاحبنظران در مورد نظریه های معتبر بازی............................................................. 42

نظریه های کلاسیک................................................................................................... 42

نظریه های دینامیک.................................................................................................... 45

فصل سوم

جامعه آماری تحقیق................................................................................................... 47

حجم نمونه............................................................................................................... 47

ابزار گردآوری اطلاعات............................................................................................. 47

روش تحقیق.............................................................................................................. 47

تعریف عملیاتی متغیرها............................................................................................... 48

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها.............................................................................. 49

نتایج توصیفی و یک متغیره پژوهش.............................................................................. 50

آمار استنباطی............................................................................................................ 56

فصل پنجم:نتیجه گیری............................................................................................... 67

نتیجه گیری............................................................................................................... 68

پیشنهاد ها................................................................................................................. 70

محدودیت ها...........................................................................................................................71

منابع ومآخذ.............................................................................................................. 72

ضمائم...................................................................................................................... 76

فهرست جداول

عنوان                                                                                                                                صفحه

جدول شماره ( 4-1 ) توزیع فراوانی جنسیت معلمین......................................................... 50

جدول شماره ( 4-2 ) : توزیع فراوانی وضعیت تأهل معلمین............................................... 51

جدول شماره ( 4-3 ) توزیع فراوانی رشته تحصیلی معلمین مورد مطالعه............................... 52

جدول شماره ( 4-4 ) توزیع فراوانی مقطع تدریس معلمین مورد مطالعه............................... 53

جدول(4-5):توزیع پراکندگی سن معلمین مورد مطالعه..................................................... 54

جدول4-6 ضریب همبستگی بین بازی های گروهی و روند رشد جسمی و فیزیکی کودکان .. 56          

جدول4-7 ضریب همبستگی بین بازی های دسته جمعی و رشد ذهنی و عاطفی کودکان........ 57

جدول4-8 ضریب همبستگی بین بازی های دسته جمعی و یادگیری کودکان..................... 59

جدول4-9 ضریب همبستگی بین بازی های دسته جمعی و شکل گیری شخصیت اجتماعی کودکان61

. جدول4-10 ضریب همبستگی بین بازی های دسته جمعی واحساس مسئولیت پذیری کودکان.........63

جدول4-11 ضریب همبستگی بین بازی های دسته جمعی و تربیت اخلاقی کودکان.............. 65

جدول 4-12 مقایسه روحیه کودکانی که ورزش می کنند با کودکانی که ورزش نمی کنند...........66

فهرست نمودارها

عنوان                                                                                                                        صفحه

نمودار شماره ( 4-1 ) مربوط به توزیع فراوانی جنسیت معلمین.......................................................................... 50

نمودار شماره ( 4-2 ) :توزیع فراوانی مربوط به وضعیت تاهل معلمین................................................................ 51

نمودار شماره ( 4-3 ) :توزیع فراوانی مربوط به رشته تحصیلی معلمین مورد مطالعه............................................ 52

نمودار شماره ( 4-4) : توزیع فراوانی مقطع تدریس معلمین مورد مطالعه........................................................... 53

نمودار شماره(4-5):توزیع فراوانی سنی معلمین مورد مطالعه............................................................................. 55

نمودار 4-6 : نمودار وخط رگرسیون تاثیربازی های دسته جمعی در رشد ذهنی و عاطفی کودکان.....................58

نمودار 4-7 : نمودار وخط رگرسیون تاثیر بازی های گروهی در یادگیری کودکان........................................... 60

نمودار 4-8 : نمودار وخط رگرسیون تاثیر بازی های گروهی در شکل گیری شخصیت اجتماعی کودکان........ 62

نمودار 4-9 : نمودار وخط رگرسیون تاثیر بازی های گروهی در احساس مسئولیت پذیری کودکان.................. 64

 دارای پرسشنامه در ضمائم