این پژوهش به بررسی موضوع رابطه بین سلامت روانی و عملکرد تحصیلی دانش جویان دوره های کاردانی و کارشناسی واحدهای دانشگاه پرداخته است. فرمت فایل pdf قابل تبدیل به word تعداد صفحات 95
فصل اول :مقدمه
مقدمه
بیان مسأله
اهمیت و ضرورت تحقیق
اهداف تحقیق
متغییرهای تحقیق و تعریف عملیاتی آنها
فصل دوم : پیشینه تحقیق
چهار دیدگاه بهنجاری
بهنجاری به صورت سالم بودن
بهنجاری به صورت کمال مطلوب
بهنجاری به صورت متوسط
بهنجاری به صورت فرآیند
اضطراب و افسردگی به عنوان مهمترین مؤلفههای بهداشت روانی
بهداشت روانی و استر س
راهبردهای تأمین بهداشت روانی در اسلام
پیشرفت تحصیلی
عزت نفس تحصیلی و پیشرفت تحصیلی
دانش آموزان و دانشجویان دارای انگیزش
شناخت انگیزش انسان
نظریه انتظار معلم
الگوهای انگیزشی
زمینههای پژوهشی
فصل سوم : روش تحقیق
نوع طرح
جامعه آماری، نمونه و روش نمونه گیری
ابزار پژوهش
پرسش نامه سلامت عمومی GHQ
روش تجزیه و تحلیل اطلاعات
روش جمع آوری اطلاعات
فصل چهارم : یافته های پژوهش
تجزیه و تحلیل توصیفی دادهها
تجزیه و تحلیل استنباطی دادهها
آزمون فرضیه ها
فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری
بحث و نتیجه گیری
محدودیتها
پیشنهادات
فهرست منابع فارسی
فهرست منابع لاتین