Exceptional Children( روانشناسی کودکان استثنایی)

432 صفحه

روانشناسی کودکان استثنایی

هدف درس:

آشنایی با کودکان عقب‌مانده ذهنی و تیزهوش، علل بوجود آمدن این کودکان، انواع یا طبقات مختلف آنها، روش تشخیص، نوع برخورد با آنها، رویکردهای درمانی مؤثر در آنها.

رابطه هوش با عوامل مختلف.

فصل اول

کودکان استثنایی و تاریخچه عقب‌ماندگی ذهنی

ودکان استثنایی:

همه کودکان به نوعی استثنایی هستند اما این تفاوتها آنچنان چشمگیر نیست و اکثر آنها بهنجار هستند و کودکانی که تفاوتهای آشکاری از هنجار دارند استثنایی می‌نامند.