تحقیق در مورد خلاقیت

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه31

فهرست مطالب خلاقیت چیست ؟

چرا باید موضوع خلاقیت رادرکودکان مطالعه کرد؟

چه چیزی بربروز خلاقیت تأثیر می گذارد ؟

چگونه باید خلاقیت کودکان راتشویق کرد؟

عوامل مؤثر درشکوفایی خلاقیت کودکان

نقش معلم درشکوفایی خلاقیت کودکان

خلاقیت برحسب فرایندتولید،شخص ابتکارکیفیت بالا وتولیدی ناب (در فرایندی بین فردی ودرون فردی )نیز تعریف شده است در پرورش خلاقیت کودکان ، باید برمفهوم فرآیند ، که همان رشد وپرورش اندیشه های ابتکاری است ، تأکید کرد . زیرا ابتکار اساس توان خلاق محسوب می شود .وقتی می خواهیم بفهمیم که منظور ازفرآیند چیست ، بهتر این است که ابتدا همان طور که گیلفورد بیان کرده است ، بین تفکر همگرا وتفکر واگرا تفاوت قایل شویم .مسائل مربوط به تفکر همگرا غالباً یک جواب درست دارند ؛درحالیکه مسائل مربوط به تفکر واگرا مستلزم ارائه راه حلهای متعدد به همت حل کننده است که البته باید خیلی نو وبدیع ،باکیفیت بالا وقابل اجرا باشد .

برای این که درک درستی ازخلاقیت کودکان به دست آوریم باید خلاقیت را ازهوش تمیز دهیم، وارد ،اظهارات نگران کننده ای درباره این که آیا باید خلاقیت کودکان را ازسایر توانایی های شناختی آنان تمیز داد ، بیان کرده است.

مطالعات اخیرنشان می دهد که عناصرخلاقیت،با هوش تفاوت واقعی دارند . اصطلاح "سرآمد"غالبا برای نشان دادن افراد دارای هوش بهربالا بکار می رود .اما والاچ اعتقاد دارد که هوش وخلاقیت

تحقیق در مورد خلاقیت

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه25

فهرست مطالب

ب -تعریف  خلاقیت از دیدگاه سازمانی :

نوآوری

خواهد آمد .

ویژگی های افراد اخلاق

1- خصوصیات ذهنی : کنجکاوی -دادن ایده های زیاد

تعریف  خلاقیت

از  خلاقیت  تعریف های  زیادی  شده  است. در اینجا برخی از  تعاریف  مهم  را مورد بررسی قرار  می  دهیم:

خلاقیت یعنی  تلاش  برای  ایجاد  یک  تغییر  هدفدار در توان  اجتماعی  یا  اقتصادی  سازمان ، خلاقیت  به کارگیری  توانایی های  ذهنی  برای  ایجاد   یک فکر یا مفهوم جدید  است ، خلاقیت  یعنی توانایی  پرورش  یا به وجود آوردن  یک انگاره  یا اندیشه  جدید در بحث مدیریت  نظیر  به وجود آوردن یک محصول جدید است ، خلاقیت  عبارت است  از  طی  کردن راهی  تازه  یا پیمودن  یک راه  طی شده  قبلی  به طرزی نوین.

الف -تعریف خلاقیت از دیدگاه روانشناسی :

خلاقیت یکی  از جنبه های  اصلی  تفکر یا اندیشیدن است . تفکر  عبارت است  از فرآیند بازآرایی یا تغییر  اطلاعات و نمادهای  کسب  شده موجود در حافظه  دراز مدت .تفکر بر دو نوع  است :

 - تفکر همگرا

 - تفکر واگرا

- تفکر همگرا عبارت است از  فرآیند  باز آرایی  یا  دوباره سازی  اطلاعات  و نمادهای  کسب شده  موجود  در حافظه دراز مدت

- تفکر واگرا  عبارت است از  فرآیند  ترکیب و نوآرایی  اطلاعات و نمادهای  کسب  شده  موجود  در حافظه دراز مدت ، خلاقیت