جزوه الکترودینامیک کلاسیک رشته فیزیک ارشد
مناسب برای دانشجویان کارشناسی ارشد فیزیک
این جزوه در فرمت PDF دارای 53 صفحه می باشد و شامل حل مسائل متعدد و مباحث زیر است:
محاسبه ی تابع گرین در دو بعدمحاسبه ی تابع گرین برای یک دایره در صفحهتوابع متعامدنگاشت همدیسروش جداسازی متغیرها برای حل معادله لاپلاس در دستگاه مختصات دکارتیبسط تابع گرین در دستگاه مختصات کرویقضیه جمع هماهنگ های کرویقضیه جمع لژاندربسط تابع گرین در دستگاه مختصات استوانه ایتوابع بسل معمولیمعادلات دیفرانسل بیضویمحاسبه تابع گرین – شرط مرزی دیرکله برای معادلات پواسون و لاپلاس
عنوان کتاب : راهنمای جامع تشریح مسائل معماری کامپیوتر موریس مانو
قالب بندی : PDF
قیمت : 500
شرح مختصر : درس معماری کامپیوتر به عنوان یک مبحث پایهای رشته مهندسی و علوم کامپیوتر و سایر رشتههای مرتبط ، روند طراحی و ساخت سیستمهای کامپیوتری را از ترکیب مباحث نرمافزاری و برنامهنویسی، و مباحث سختافزاری، مدارهای منطقی و دیجیتال بازگو مینماید. کتاب حاضر به بررسی و حل مسائل درس معماری کامپیوتر، براساس کتاب معماری کامپیوتر «پروفسور موریس مانو»، ترجمهی «دکتر قدرت سپیدنام»، میپردازد. در ضمن، سؤالات چهار گزینهای برگزیده فصلهای کتاب معماری کامپیوتر به همراه پاسخ تشریحی آنها نیز به کتاب پیوست شده است.
فهرست :
فصل اول : مدارهای منطقی دیجیتال
فصل دوم : قطعات دیجیتال
فصل سوم : نمایش داده ها
فصل چهارم : انتقال ثباتها و ریزعملها
فصل پنجم : سازمان و طراحی یک کامپیوتر پایه
فصل ششم : برنامه نویسی کامپیوتر پایه
فصل هفتم : کنترل ریزبرنامه نویسی شده
فصل هشتم : واحد مرکزی پردازش
فصل نهم : پردازش خط لوله ای و برداری
فصل دهم : معماری کامپیوتر و الگوریتمهای حسابی
فصل یازدهم : سازمان ورودی خروجی
فصل دوازدهم : سازمان حافظه
موضوع:
رابطه بین سخت رویی و ناامیدی بین دانشجویان رشته کشاورزی و روانشناسی(دختران و پسران ) دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه سال تحصیلی 87-86
با فرمت قابل ویرایش word
تعداد صفحات: 78 صفحه
فهرست
عنوان صفحه
فصل اول : کلیات تحقیق 5
مقدمه 6
بیان مساله 6
فرضیه های تحقیق 10
ضرورت و اهداف پژوهش 10
تعاریف مفاهیم واژگان 12
فصل دوم : پیشینه و ادبیات تحقیق 14
مقدمه 15
تعریف سخت رویی 16
فلسفه وجودی 19
مطالعات نظری 23
تعریف نا امیدی 32
زمینه نا امیدی در دوران کودکی و جنینی 36
شبه خانواده 39
پژوهشهای مربوطه 40
فصل سوم : تعیین روش تحقیق 45
طرح پژوهش 46
جامعه و نمونه پژوهش 46
روش نمونه گیری 47
ابزار های اندازه گیری 48
شیوه اجرا 49
تجزیه و تحلیل داده ها 50
فصل چهارم : یافته ها و تجزیه و تحلیل ها 51
فصل پتجم : بحث و نتیجه گیری 82
خلاصه ، بحث و نتیجه گیری 83
محدودیتها و تنگنا های پژوهش 84
پیشنهادات 85
منابع
مقدمه :
تاریخچه مفهوم نابهجاری . همچون سایر مفاهیم مربوط به پدیده های انسانی یک مسیر منطقی و هموار را پشت سر نگذاشته است ، بلکه طی قرن های متمادی دستخوش فراز و نشیب های فروان بوده است .
تعاریف نسبتا ابتدائی تبیین های جسمانی که در آرا ء نخستین یونانیان در مورد هستیری مشهور بود و یا همسان دانستن بیماران روانی با حیوانات ، به تدریج جای خود را به رویکردهای پیچیده تر داد. با توسعه طب نوین ، بسیاری از پزشکان پذیرای این اندیشه شدند که با ید در مورد آسیب شناسی و درمان پریشانی های روانی به مثابه بیماری های جسمانی برخود کرد (سارافیو 1990 )
نظریه پردازانی چون گالن با ارائه اندیشه های تازه درمورد علل روانشناختی " نابهنجاری ها " شکل گیری و گسترش مستمر یزم مداخلات در مانی شارکو همگی زمینه محکمی را برای استقرار تبیین های روان شناختی نوین فراهم ساخت . سرانجام فضا برای ظهور نظریه پردازی های نوین مهیا شد و نظام روان تحلیلی زیگموند فروید حاکمیت یافت .
موقعیت های فشارزای زندگی همواره میتواند بر میزان توانایی افراد در کنار آمدن با شرایط گوناگون موثر باشد و تداوم شرایط دشوار ، به نوبه خود ، موجب بروز یا تشدید نابسامانی های ، جسمانی و روانی می شود . در چنین فضایی انسان ناگریز است تا برای مقابله با پیامدهای ناشی از فشارهای زندگی به جستجوی راه کارهای موثرتری باشد . از این رو وجود سبک خاص شناختی یا کسب صفاتی که بتواند شدت عوامل فشارزای زندگی را کاهش دهند ، اهمیت ویژه ای می یابد ( شفر ، مارتین ترجمه بلوچه 1375 ).
از سوی دیگر با توجه به وقایعی که در چند سال اخیر در کشور ما رخ داده است از قبیل جنگ ، زلزله های متعدد ( ایران جرء ده کشور حادثه خیز جهان است ) و عواملی نظیر فقر ، طلاق ، اعتیاد و عوامل دیگر رقم کودکان و نوجوانان نیازمند به اقامت در سازمانهای حمایتی نظیر اماکن شبه خانواده بهزیستی ( مراکز شبه خانواده مراکزی هستند که از کودکان و نوجوانانی که به دلایلی بدونه سرپرست مانده اند یا اینکه از سرپرست مناسب محروم شده اند نگهداری میکنند ) را در جامعه ما بالا برده است .
عنوان تحقیق :
بررسی و مقایسه میزان سخت رویی برنا امیدی در دانشجویان مقطع کارشناسی رشته های کشاورزی و روان شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه در سال تحصیلی 87 ـ 86
بیان مسئله :
طبق نظر بر نا امیدی حالت تکان دهندایست که با احساس عدم امکان و احساس ناتوانی و بی علاقگی به زندگی آشکار میشود و فرد در اثر ناامیدی بشریت غیر فعال شده و نمی تواند موقعیت های زندگی را بسنجد در نتیجه این مشکلات قدرت تطبیق یا تغییرات زندگی را ندارد مشکلات زندگی و عدم سازگاری با عوامل فشار آورنده ( استرس ) فرد را در زندگی گرفتار می نماید و با گذشت زمان فرد از جریان یک زندگی طبیعی همواره بیشتر فاصله گرفته در پاره ای از موارد حتی به خود کشی کشیده میشود .
از سوی دیگر یک عامل مهم در انسان که او را به کوشش و پیشرفت وا می دارد امید است .
امید یعنی احساس امکان داشتن و ممکن بودن هر چیز غیر ممکن . ( مارسل ، 1962 )
نا امیدی انسان را از درون می پوساند و راه را برای کوشش و پیشرفت مسدود میکند ( نا امیدی شاخص مهم افسردگی می باشد ). ( گلمن ، دانیل ، 1995 ) .
فرد در اثر نا امیدی بشدت غیر فعال شده و نمی تواند موقعیت های مختلف خود را بسنجد و تصمیم بگیرد . نا امیدی شخص را سریعا در هم شکسته و او را در برابر عوامل فشار آور بی دفاع و گرفتار می کند .
یکی از متغییر هایی که ارزیابی آن در تبیین تغییر پذیری گرایش به نا امیدی به نظر میرسد ، سخت رویی است . اولت کوبا سا (1979 ) سخت رویی را ویژگی شخصیتی پیچیده ای معرفی می کند که از سه مولفه چالش ، کنترل و تعهد تشکیل شده است . فردی که میزان خصیصه چالش در او بیشتر است رویدادهای زندگی را به منزله فرصتی برای پویایی و سازگاری مجدد و میدانی برای تحقیق و ارتقاء خویشتن تلقی می نماید و در برابر این رویدادها تسلیم منفعلانه را انتخاب نمی کند . فردی که مولفه کنترل در او زیاد است ، احساس تاثیر گذاری بر زندگی خویشتن را دارد و غالبا خود را در تغییر و دگرگونی شرایط توانا و مسئول می بیند . فردی که از تعهد بیشتری برخوردار است ، نه تنها خود را واجد ارزش می بیند ، بلکه در زندگی به چیز هایی بسیار با ارزش معتقد است که اهمیت و معنای زیستن را برای وی برجسته می سازد ( مدی ، اولت ( کوبا سا ) 1984 ص 31 )
طی سه دهه اخیر نقش تعدیل کننده یا محافظت کننده سخت رویی در قلمرو بیماریهای مختلف جسمانی به وفورمورد پژوهش قرار گرفته است( به عنوان مثال : لامبرت همکاران،1990 ) . به نظر می رسد که سخت رویی از طریق شیوه خاص ارزیابی رویدادها و استفاده از روش های مقابله با آنها مکانیزم محافظت کننده ای را در ساختار جسمی و روانی انسان به جریان می اندازد .
پژوهش حاضر رابطه بین سخت رویی و ناامیدی را مورد بررسی قرار می دهد .
فرضیه های تحقیق :
1 ـ بین سخت رویی و ناامیدی در دانشجویان رابطه معنا دار وجود دارد .
2 ـ بین چالش و نا امیدی در دانشجویان رابطه معنا دار وجود دارد .
3 ـ بین تعهد و نا امیدی در دانشجویان رابطه معنا دار وجود دارد .
4 ـ بین کنترل و نا امیدی رابطه معنا دار وجود دارد .
و...........
موضوع :
گزارش کارآموزی رشته کامپیوتر در اداره بهزیستی دریافت فایل