سبک هویت برزونسکی

پرسشنامه ISI به منظور جهت گیری هویت افراد توسط برزونسکی در سال ۱۹۸۹ ساخته و در سال ۱۹۹۲ مورد تجدید نظر قرار گرفت. این آزمون یک ابزار خود گزارشی ۴۰ عبارتی است که از ۴ زیر مقیاس تشکیل یافته است که شامل جهت گیری اطلاعاتی، جهت گیری هنجاری، جهت گیری سردرگم/اجتنابی و تعهد است.

---------------

فرمت : Word

تعداد صفحات: 4

روایی و پایایی: دارد

تفسیر و نمره گذاری : دارد

منبع : دارد

کسب درآمد از اینترنت (مجموعه آموزش ها و روش های کسب درآمد اینترنتی)

کسب درآمد از اینترنت (مجموعه آموزش ها و روش های کسب درآمد اینترنتی)

مژده به شما این فرصت را از دست ندهید چندین روش کسب درآمد از اینترنت را یکجا جمع اوری کردیم و با قیمت حداقل در اختیار شما میزاریم بهترین موقعیت برای یادگرفتن روش های کسب درآمد اینترنتی با کمترین هزینه ! فروش فقط به مدت محدود

دریافت فایل

پرسشنامه شخصیت اسکیزوتایپال

چکیده:

علی رغم اینکه شناسایی افرادی که دارای ویژگی های اسکیزوتایپی هستند در بسیاری از کشورهای جهان از اهمیت ویژه ای برخوردار است، در کشور ما مقیاسی برای تشخیص این خصوصیات شخصی وجود ندارد لذا هدف اصلی این پژوهش ساخت و اعتباریابی مقیاسی برای سنجش ویژگی های اسکیزوتایپی ( اختلالات که در طبقه بندی انجمن روانپزشکی آمریکا، اختلال شخصیت اسکیزوتایپال نامیده می شود ) بود. تحقیق حاضر بر روی ۵۴۴ دانشجو که به شیوه نمونه برداری تصادفی مرحله ای انتخاب شده بودند، انجام شد. نتایج تحلیل عامل داده ها، منجر به ساخت مقیاسی ۴۳ ماده ای موسوم به SCS شد که از اعتبار و پایایی رضایت بخشی برخوردار است. ضمنا فرم کوتا SCS با ۳۰ ماده و با عنوان SCS-A نیز ساخته و اعتباریابی شد. مقیاس SCS ( همچنین SCS-A ) دارای سه خرده مقیاس با عناوین ( اضطراب اجتماعی / آشفتگی شناختی ) ، ( تفکر جادویی ) و ( تفکر پارانوئیدی ) می باشد. علاوه بر ساخت مقیاس SCS چند فرضیه در مورد ارتباط ویژگی های اسکیزوتایپی با متغیر های سن، جنس، وضعیت تاهل، عملکرد تحصیلی و وضعیت اقتصادی- اجتماعی به آزمون گذاشته شد. نتایج آزمون ها همخوانی ها و ناهمخوانی های با انتظارات پیش بینی شده نشان می دهند. بین سن و اسکیزوتایپی همبستگی منفی وجود دارد. بین نمرات آزمودنی های مذکر و مونث تنها در عامل دوم یعنی تنها تفکر جادویی تفاوت معنی داری دیده می شود. میانگین نمره افراد متاهل و مجرد فقط در عامل سوم یعنی تفکر پارانوئیدی تفاوت معنی دار نشان می دهد. بین عملکرد تحصیلی آزمودنی ها و اسکیزوتایپی نیز همبستگی منفی وجود دارد. ضرایب همبستگی بین وضعیت اقتصادی- اجتماعی و نمره آزمودنی ها فقط در نمونه آزمودنی های مذکر و در عامل اول معنی دار است. روی هم رفته یافته های این تحقیق بر اهمیت نقش عوامل فرهنگی- اجتماعی در نحوه شکل گیری و بروز علایم این اختلال و همبسته های آن تاکید می نمایند.

پرسشنامه سنجش مهارت های ذهنی امست ۳ (OMSAT-3)

این آزمون از جامع ترین آزمون های آمادگی روانی ورزشکاران است که دوازده مهارت روانی را در سه دسته مهارت های روانی پایه )هدف گزینی، تعهد و اعتماد به نفس(، مهارت های روان تنی )واکنش به استرس، کنترل ترس، آرمیدگی و نیرو بخشی(  و مهارت های شناختی  )تمرکز، بازیافت تمرکز، تصویرسازی، تمرین ذهنی و طرح مسابقه ( اندازه گیری می کند.  این پرسشنامه شامل ۴۸ سؤال است که به صورت مقیاس لیکرت ۷ سطحی است. در مقابل هر جمله گزینه های کاملاً مخالف، مخالف، تا حدی مخالف، موافق نیستم / مخالف نیستم، تا حدی موافق، موافق، کاملاً موافق قرار دارد که به ترتیب امتیازات ۱ تا ۷ تعلق می گیرد.

آزمودنی ها براساس وضعیت فعلی یا گذشته خود در رقابت ها و تمرینات به یکی از این هفت گزینه پاسخ می دهند.  سؤالات مربوط به واکنش به استرس، کنترل ترس، تمرکز و بازیافت تمرکز به صورت معکوس نمره گذاری می شوند.

تفسیر و نمره گذاری پرسشنامه سنجش مهارت های ذهنی امست ۳ (OMSAT-3):

سالملا و همکاران در سال ۲۰۰۱، سنجش مهارت‌های ذهنی امست ۳ (OMSAT-3) را، که نسخه سوم ابزار سنجش مهارت‌های ذهنی اوتاوا است، طراحی کردند. این پرسش‌نامه ۴۸ سوالی ۱۲ مهارت ذهنی یا روانی را، که در سه گروه مهارت‌های روانی پایه (اعتماد به نفس، واکنش به استرس، هدف‌گزینی و تعهد)، مهارت‌های روان‌تنی (واکنش به استرس، کنترل ترس، آرمیدگی یا  آرام‌سازی و نیروبخشی)، و مهارت‌های شناختی (تمرکز، بازیابی تمرکز، تصویرسازی، تمرین‌ذهنی و طرح مسابقه) جای دارند، می‌سنجد.

این پرسشنامه شامل ۴۸ سؤال است که به صورت مقیاس لیکرت ۷ سطحی است. در مقابل هر جمله گزینه های کاملاً مخالف، مخالف، تا حدی مخالف، موافق نیستم / مخالف نیستم، تا حدی موافق، موافق، کاملاً موافق قرار دارد که به ترتیب امتیازات ۱ تا ۷ تعلق می گیرد.

سؤالات مربوط به واکنش به استرس، کنترل ترس، تمرکز و بازیافت تمرکز به صورت معکوس نمره گذاری می شوند.

ابعاد پرسشنامه سنجش مهارت های ذهنی امست ۳ (OMSAT-3) :هدف گزینی: سوالات ۱، ۱۰، ۲۳، ۴۱اعتماد به نفس: سوالات ۲،۱۲، ۲۸، ۴۸تعهد: سوالات ۷، ۱۷، ۳۰، ۳۹واکنش به استرس: سوالات ۶، ۱۴، ۳۲، ۳۶آرام سازی: سوالات ۳، ۱۹، ۲۹، ۴۲کنترل ترس: سوالات ۴، ۱۶، ۲۴، ۴۳نیروبخشی: سوالات ۵، ۲۰، ۳۷، ۴۶تمرکز: سوالات۸، ۱۵، ۳۱، ۳۸تصویرسازی: سوالات ۹، ۱۸، ۲۶، ۳۳طرح مسابقه: سوالات ۱۱، ۲۵، ۴۰، ۴۷تمرین ذهنی: سوالات۱۳، ۲۱، ۳۵، ۴۵بازیافت تمرکز: سوالات ۲۲، ۲۷، ۳۴، ۴۴روایی و پایایی پرسشنامه سنجش مهارت های ذهنی امست ۳ (OMSAT-3):

این پرسشنامه در دانشگاه اتاوا توسط جان سالملا ساخته شده و واعظ موسوی در سال ۱۳۷۹ آن را اعتباریابی کرده است. اعتباریابی مجدد این پرسشنامه توسط صنعتی منفرد در سال ۱۳۸۵ ارزیابی شد مقدار همبستگی ۸۰ تا  ۹۶  درصد متغیر بود.  تمرکز ۸۰ درصد کمترین و اعتماد به نفس و نمره کلی Omsat3 با همبستگی ۸۶ درصد بیشترین همبستگی را نشان داد.  صنعتی منفرد در این پژوهش که روی ۳۳۳ نفر از ورزشکاران تیم انجام داد. ثبت روایی ۶۸ تا ۸۸ درصد و پایایی ۷۸ و ۹۶ درصد را برای پرسشنامه به دست آورد (ریاحی فارسانی و همکاران، ۱۳۹۲).

منابع پرسشنامه سنجش مهارت های ذهنی امست ۳ (OMSAT-3):

واعظ موسوی ، سید محمدکاظم (۱۳۷۹). تعیین اعتبار و پایانی سه پرسشنامه آمادگی روانی اوتاوا (OMSAT). پژوهش در علوم ورزش، شماره ۱، صص: ۴۹-۳۱٫

ریاحی فارسانی، لیلا و همکاران(۱۳۹۲). تأثیر آموزش هوش هیجانی بر مهارت های روانی نوجوانان ورزشکار. رشد و یادگیری حرکتی ، دوره ۵، شماره ۴، صص: ۴۰-۲۵٫

-------------------

تعداد صفحات پرسشنامه : 2 صفحه

فرمت: Word

روایی  و پایایی: دارد

منبع: دارد

نمره گذاری و تفسیر : دارد

نرم افزار فیلم و عکس برداری از دسکتاپ TechSmith SnagIt 12.4

SnagIt محصول قدرتمند شرکت ‏TechSmith نام محبوب ترین و معروف ترین نرم افزار در زمینه ی عکس برداری از صحنه ی مونیتور و انجام کارهای و ویرایش های مربوطه است. این نرم افزار به آسانی با ابزارهای متنوع و مفید خود به شما امکان ضبط هر نوع تصویری را از محیط مانیتور شما همراه با تمامی نشانه ها و هرچه که به چشم می بینید را به طرق مختلف به صورت یک فیلم با کیفیت ذخیره و در صورت نیاز شما به زیبایی هر چه تمام تر ویرایش می کند. توانایی قدرتمند در به اشتراک گذاردن فیلم های ساخته شده از دیگر ویژگی های خوب این محصول است.