موضوع فارسی :آزمایش رانندگی تعاونی بر اساس قطعات محیط 3D
موضوع انگلیسی :Cooperative Driving Experiments Based on a 3D Components Environment
تعداد صفحه :5
فرمت فایل :PDF
سال انتشار :2015
زبان مقاله : انگلیسی
<!--StartFragment -->
چکیده: شبیه سازی ترافیک میکروسکوپی هستند برای آزمایش عملکرد عملیات وسایل نقلیه متصل مانند مشاهده رفتار چند خودرو در یک محیط مشترک در نظر گرفته. با این حال، بسیاری از آنها فاقد جزئیات مهمی از حرکت وسایل نقلیه به منظور بهینه سازی دقت اندازه گیری عملکرد. در این مقاله طراحی یک محیط آزمایش در سه بعد به ترکیب متغیرهای سینماتیکی وسایل نقلیه به در نظر گرفتن دقت حرکات وسایل نقلیه مانند تغییرات خط و تقاطع متقابل. دانستن زاویه دقیق از فرمان و چرخش چرخ ثابت می شود مهم به ارزیابی عملکرد رانندگی تعاونی. محیط زیست آزمایش پیشنهاد می کند به عنوان یک پلت فرم به با یک سیستم multiagent برای رانندگی تعاونی یکپارچه برای تست عملکرد از حالات مربوط به پتانسیل
توضیحات :
بحث درباره قولنامه معارض است. گاهی فروشنده قولنامهای را امضا میکند و در آن متعهد میشود اگر خریدار طبق زمانبندی مشخص، به تعهدات خود عمل کرد، در تاریخ معین در دفتر اسناد رسمی حاضر و سند انتقال را به نام خریدار امضا کند. اما به جای انجام این تعهد، در تاریخ موخر همان ملک را با دیگری قولنامه میکند و سپس در دفتر اسناد رسمی سند انتقال را به نام خریدار دوم امضا میکند. اینجا بین تعهدات فروشنده با خریدار اول و دوم تعارض به وجود میآید.
فهرست مطالب :
قولنامه معارض، حالات مختلف آن و راهحلهای ارائه شدهعوامل اقتصادی آسیب های اجتماعیبحران اقتصادی وبیکاریاختلافات طبقاتیبحث دوم -اقتصاد شخصیوضع مسکن در رابطه با شرایط اقتصاد و تاثیر آن در بزهکارینتیجه گیریعوامل اجتماعی موثر بر یادگیری جرم در زندانطرح و بیان مسئلهاهمیت و ضرورت تحقیقچارچوب نظریفرضیاتروش پژوهشابزار گرد آوری اطلاعات توصیف چند متغیریجـــرم، اجتــــماع، اقلــــیمکنترل اجتماعی ،جرائم ،انحرافاتانحرافات و جرایمانحراف غیر مجرمانهالگوی جرمچرا بیشتر محکومین مردان هستند؟جرم اداریاشتباه آمارهای رسمی جرم در کجاست؟نتیجه گیری نظریگفتار نخستگفتار دومبحث دومآسیب شناسی اجتماعیتعریف کج رفتاریاثبات گرایی و کج رفتاریبرساخت گرایی و کج رفتاریرویکرد تلفیقی در تعریف کج رفتاریچرا مردم کج رفتاری می کنند؟دسته بندی علل و عوامل کج رفتارینظریه های فشارمرتن و فرصت های مشروع افتراقیکوهن و ناکامی منزلتیکلوارد و الین و فرصت های نامشروع افتراقیبرخی انتقادات وارده به نظریه های فشار اجتماعینظریه های یادگیری اجتماعیسادرلند و پیوند افتراقیگلیزر و هویت پذیری افتراقیبرگس و ایکرز و تقویت افتراقیبرخی انتقادات وارده به نظریه های یادگیری اجتماعینظریه های کنترلانسان جنایتکاربررسی میزان تأثیر و تأثر عوامل اجتماعی در بروز جرایمجرم شناسی اسلامی، تصور یا واقعیت ؟نتیجه گیری و پیشنهادجرم و راههای پیشگیری از آنعوامل موثر در بروز جرمعوامل جرم زای اجتماعیجمعیت شهریعوامل اجتماعی تبعیضاختلال در نظام توزیعاز هم پاشیدگی خانوادهتبعیض و جرم
◊ این پروژه با فرمت Word در 130 صفحه ارایه شده و قابل ویرایش است.
دانلود مقاله بررسی علل و عوامل افت تحصیلی دانش آموزان با فرمت ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات 165
چرا درس نمی خوانید؟!
یکی از مهمترین آفات نظام آموزشی جهان از جمله کشور ما «افت تحصیلی» است که همه ساله به صورتهای گوناگون بخش عمده ای از استعدادهای بالقوه انسانی و منابع اقتصادی جامعه را به هدر می دهد و نابسامانیهای فردی و اقتصادی زیادی برجای می گذارد. این پدیده به صورت مردودی یا ترک تحصیل و یا کجرویهای دیگر جلوه می نماید.
کارشناسان مسائل اجتماعی در بررسی علل و عوامل افت تحصیلی دانش آموزان به دو دسته عوامل فردی و اجتماعی اعتقاد دارند که توجه به آنها و ریشه یابی این عوامل می تواند در دست یابی به موفقیت دانش آموزان مؤثر واقع شود درحالی که عدم توجه به این عوامل و سهل انگاری در این مورد ضررها و زیان های جبران ناپذیری به نسلی وارد خواهد ساخت که آینده کشور با دستهای آنان ساخته خواهد شد.
شرایط خانوادگی
مطالعه دانش آموزانی که دارای افت تحصیلی هستند نشان می دهد یکی از عوامل مؤثر براین پدیده مسائل خانوادگی به ویژه از هم گسیختگی خانواده، کم سوادی والدین، مشکلات عاطفی، انزوا، جو اجتماعی، روانی خانواده، عدم ارتباط صمیمانه با پدر و مادر، میزان درآمد خانواده، شغل والدین، میزان تفاهم والدین، حضور یا عدم حضور والدین، وضعیت تحصیلی سایر خواهران و برادران می باشد که در سلامت روحی و جسمی دانش آموز تأثیر فراوانی می گذارد.
دانش آموزی که از شرایط خانوادگی مناسب و پشتیبانی و حمایت عاطفی والدین خود برخوردار نیست و نیازهای روحی و روانی اش تأمین نمی شود درپی ارضای احتیاجات خود دچار بی توجهی به تحصیل یا ترک آن می شود.
پاسخ گفتن به نیازها از سوی والدین لازمه موفقیت هر دانش آموز است درحالی که برخی از والدین بدون آگاهی از وظیفه خود در قبال دانش آموز فقط از او انتظار موفقیت دارند.
نتایج یک تحقیق نشان می دهد که میزان تحصیلات والدین تأثیر فراوانی در کیفیت تحصیلی دانش آموز دارد، زیرا والدین تحصیل کرده به ویژه پدران در حل مشکلات درسی فرزندان بهترین یاور آنها خواهند بود و می توانند برای فرزندان خویش الگوهای بسیار زیبایی از تعلیم و تربیت باشند.
عامل اقتصادی
عدم اشتغال سرپرست خانواده و ناتوانی او دربرآوردن کامل نیازهای افراد خانواده در افت تحصیلی فرزندان تأثیر فراوانی دارد، چرا که عدم توجه به ارضای نیازهای اولیه فرزندان موجبات بی توجهی به نیازهای روحی و عاطفی آنها نیز می شود و بچه ها برای تامین نیازهای خود مجبور به ترک تحصیل و ورود به بازار کار و اشتغال می گردند.
تحقیقات نشان می دهد که بحران های اقتصادی، کاهش درآمد و فقر و بیکاری خانواده ها نه تنها در افت تحصیلی دانش آموزان تأثیر می گذارد، بلکه انگیزه ای برای سوق دادن افراد به سوی جرایم و تخلف از مقررات اجتماعی می شود.
همچنین فراهم نکردن تسهیلات آموزشی از جمله مدارس خوب، وسایل تحریر مناسب، البسه و تغذیه کافی و مناسب از سوی والدین باعث سرخوردگی و عدم گرایش کودکان و نوجوانان به مدرسه و درس خواندن می شود.
حضور پدر در خانه از جمله عواملی است که بر روی نرفتن یا رفتن دانش آموز به مدرسه تأثیر می گذارد. مطالعه تقریباً نیمی از کودکانی که از درس خواندن محروم شده اند نشان می دهد که والدین این کودکان یا از هم جدا شده اند یا فوت کرده اند یا احیاناً دارای پدر معتاد بوده اند، چرا که الکل و دیگر مواد مخدر نیز بر زندگی نوجوانانی که والدین آنها به مصرف مواد مخدر وابسته باشند تأثیر فراوانی بر جای می گذارد. این قبیل نوجوانان نه تنها بعدها در معرض خطرات ناشی از مصرف مواد مخدر هستند بلکه از مشکلات روانی، اجتماعی نیز رنج می برند.
مسئلة تعارض قوانین هنگامی مطرح میشود که یک رابطة حقوق خصوصی به واسطة دخالت یک یا چند عامل خارجی به دو یا چند کشور ارتباط پیدا کند. در چنین مواردی باید دانست قانون کدام یک از این کشورها بر رابطة حقوقی مورد نظر حکومت خواهد کرد.
علت بروز تعارض قوانین دخالت یک یا چند عامل خارجی است. توضیح آنکه اگر یک رابطة حقوقی تنها به یک کشور مربوط شود چنانکه مسئلة ازدواج دو نفر از اتباع ایران مطرح باشد و محل انعقاد نکاح نیز در ایران باشد، این رابطة حقوقی تابع حقوق داخلی خواهد بود چرا که هیچ عامل خارجی در آن دخالت ندارد. اما همین که یک عامل خارجی در یک رابطة حقوقی دخالت داشته باشد، چنانکه محل انعقاد عقد در خارج ایران یا فرضاً یکی از طرفین عقد خارجی باشد در آن صورت با مسئلة تعارض قوانین مواجه خواهیم بود.
نکتة دیگری که در اینجا باید تذکر داده شود آن است که مسئلة تعارض قوانین تنها در مرحلة اعمال و اجرای حق مطرح میشود و منطقاً مسبوق به مسئله داشتن حق یا اهلیت تمتع است همان گونه که مسئلة اهلیت تمتع نیز منطقاً مسبوق به تابعیت است.
چنانچه شخصی در روابط بین المللی از حقی مرحوم شده باشد مسئلة تعارض مطرح نخواهد شد، زیرا تعارض قوانین هنگامی بوجود میآید که فردی در زندگی بین المللی دارای حقی باشد و مطلوب ما تعیین قانون حاکم بر آن حق باشد. به طور مثال، هر گاه بیگانهای به موجب قانون کشور متبوع خود حق طلاق نداشته باشد نمیتواند در کشورهایی که حق طلاق در قوانین موضوعهشان شناخته شده است این حق را به موقع اجرا گذارد یا فرضاً بیگانهای که دولت متبوعة او تعدد زوجات را در قانون خود نشناخته است نمیتواند در ایران از حق داشتن بیش از یک زوجه (مواد 1048 و 1049 قانون مدنی) استفاده کند. در این قبیل موارد اساساً تعارضی به وجود نمیآید تا حل آن مورد داشته باشد زیرا تعارض در صورتی مصداق پیدا میکند که حقی موجود باشد و بخواهیم از بین قوانین متفاوت قانون صلاحیتدار را در مورد آن اجرا کنیم. بدیهی است در صورت موجود نبودن حق (عدم اهلیت تمتع) تعارض قوانین که مربوط به اعمال حق است موضوعاً منتفی خواهد شد.
این مقاله به صورت ورد (docx ) می باشد و تعداد صفحات آن 73صفحه آماده پرینت می باشد
چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده پرینت بودن مقالات می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد
مقالات را با ورژن office2010 به بالا بازکنید
خلاصه مقاله:
از زمان آغاز ساخت تأسیسات مهم و مدرن آبیارى در ایران بیشتر از نیم قرن گذشته و طى این مدت از احداث قابل توجهى شبکه هاى مدرن آبیارى و زهکشى ، هزاران کیلومتر کانال در دشتهاى مختلف این سرزمین ساخته شده است. بررسى هاى صحرایى بعمل آمده نشان داده که متأسفانه علیرغم طراحى و احداث شبکه هاى مذکور توسط مهندسین مشاور و پیمانکاران مجرب ، بسیارى از کانالها به دلایل مختلفى که هدف این مقاله بررسى آنها مى باشد دچار خسارت جزئى و یا کلى گردیده و صدمات اقتصادى زیادى را موجب شده اند. موقعیت جغرافیایى ، شرایط اقلیمى و زمین شناسى خاص کشور نیز موجب استقرار خاکهاى مشکل آفرین در بسیارى از مناطق ایران گردیده که عدم توجه به این امر نیز در موارد متعددى موجب ایجاد خسارت در کانالهاى آبیارى گردیده است . لذا با توجه به قدمت ، فرسودگى ، نوع خاک بستر و دیواره و بررسى علل موثر بر آبشستگى (رگاب) و حفره در بدنه کانال و تخریب لاینینگ (پدیده واگرایى خاک ، بالا بودن سطح آب زیر زمینى منطقه) و نیر اتخاذ ارائه راهکار مناسب نظیر مسلح نمودن خاک و یا استفاده از تمهیدات خاصى از جمله اجراى فیلتر میتواند از صرف هزینه هاى سنگین تعمیرات جلوگیری و باعث افزایش راندمان بهره برداری و کاهش هزینه هاى نگهدارى پس از راه اندازى مجدد کانال و صرفه اقتصادى را به دنبال خواهد داشت
کلمات کلیدی:واگرایی ، رگاب ، مسلح نمودن خاک ، لاینینگ ، راندمان بهره برداری