دانلود مقاله زندگینامه ابن سینا

دانلود مقاله زندگینامه ابن سینا

لینک و پرداخت دالنلود*پایین مطلب*

 

فرمت فایل:word (قابل ویرایش)

 

 

تعداد صفحه : 17

 

فهرست :

زندگینامه 

اخلاق و صفات

قبر ابوعلی سیانا

شاگردان ابن سینا

و ...

 

مقدمه

ابوعلی حسین بن عبدالله بن سینا، مشهور به ابوعلی سینا و ابن سینا (یا پور سینا) (۳۵۹-۴۱۶ خورشیدی، ۳۷۰-۴۲۸ قمری، ۹۸۰-۱۰۳۷ میلادی، زادهٔ روستایی در نزدیکی بخارا، [۱] درگذشت در همدان[۲] ) پزشک ایرانی [۳][۴][۵]، مشهورترین و تاثیر گذارترینِ فیلسوفان و دانشمندان ایرانی اسلامی بود.[۶] وی ۴۵۰ کتاب در زمینه‌های گوناگون نوشته‌است که تعداد زیادی از آن‌ها در مورد پزشکی و فلسفه‌است. جرج سارتن او را مشهورترین دانشمند سرزمین‌های اسلامی می‌داند که یکی از معروف‌ترین‌ها در همهٔ زمان‌ها و مکان‌ها و نژادها است. کتاب معروف او کتاب قانون است.

 

 



خرید و دانلود دانلود مقاله زندگینامه ابن سینا


تحقیق درباره زندگینامه کمال‌الدین اصفهانی

تحقیق درباره زندگینامه کمال‌الدین اصفهانی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 13
فهرست مطالب:

۱ زندگی شاعر۲ سبک هنری۳ شعر۴ پایان زندگی۵ منبع

۶ پیوند به بیرون

کمال‌الدین اصفهانی

کمال‌الدین اسماعیل ابن محمدبن عبدالرزاق اصفهانی آخرین قصیده سرای بزرگ ایران در اوان حمله مغول است که در گیرودار هجوم‌ها و قتل‌عام‌های آن قوم خونخوار از میان رفت.

مازندران و اتابک سعدبن زنگی هستند. کمال‌الدین اسماعیل دوره وحشتناک حمله مغول را به تمامی درک کرده و به چشم خویش قتل‌عام مغول را به سال ۶۳۳ هجری قمری در اصفهان دید

  زندگی شاعر

جمال‌الدین عبدالرزاق اصفهانی چهار فرزند و بقولی دو پسر داشت که خلاق‌المعانی سرآمد همه آنان و فرزند راستین پدر در شعر وشاعری گردید. علت اشتهار او را به خلاق‌المعانی، آن دانسته‌اند که در شعر او معانی باریک نهفته است که بعد از چند نوبت که مطالعه کنند ظاهر می‌شود. وی نیز مانند پدر روزگار را در مدح اکابر اصفهان وشاهان معاصر خود گذرانیده بود. از جمله ممدوحان او یکی رکن‌الدین مسعود از کبار ائمه آل صاعد اصفهان است. دیگر از ممدوحان مشهور وی پسر محمد خوارزمشاه است. دیگر از ممدوحان مشهور کمال‌الدین اسماعیل، حسام‌الدین اردشیر پادشاه باوندی



خرید و دانلود تحقیق درباره زندگینامه کمال‌الدین اصفهانی


مقاله زندگینامه ژان کلود ون ایتالی

مقاله زندگینامه ژان کلود ون ایتالی

 

یکی از خاطرات دلنشین و ماندگار حضور در دانشگاه و گذران دوران دانشجویی درک محضر استادان گرانقدر و دانشمند است. این پایان نامه در حقیقت محصول حضور در محضر دو تن از این استادان است، دکتر داوود حاتمی و دکتر فرهاد ناظرزاده کرمانی.

 

گذراندن درس «زبان تخصصی» در محضر استادی ارجمند چون دکتر حاتمی علاوه بر بهره مندی از دانش فراوان ایشان به واسطه­ی آشنایی با شخصیت گیرای آن بزرگوار من را بیش از پیش به زبان انگلیسی علاقه­مند کرد. دکتر حاتمی در همان زمان از هر یک از دانشجویان خواسته بودند که مقاله ی کوتاهی را به عنوانی بخشی از کار پایان ترم ترجمه کنند. تحویل دادن ترجمه و تشویق ایشان به ادامه ی این مسیر من را سر ذوق آورد تا برای بخش نظری پایان نامه، نمایشنامه ای را ترجمه کنم، امّا چه نمایشنامه­ای؟ و از کدام نمایشنامه نویس؟

 

جواب این دو سئوال را در محضر استاد گران­مایه دکتر فرهاد ناظرزاده کرمانی یافتم. برای درس «تاریخ ادبیات نمایشی (2)» ایشان ما را موظف به تهیه­ی زندگی­نامه و خلاصه ای از فعالیت ها و آثار تعدادی از تأثیر گذارترین نمایشنامه نویسان جهان در قرن بیستم کردند. از این میان با درخواست دانشجویان، به دلیل عدم وجود منابع و ترجمه نشدن آثار، نام دو تن از این فهرست حذف شد. یکی از آن دو تن ژان کلود ون- ایتالی بود.

 

با تحقیق به عمل آمده متوجه شدم که قبلاً یک نمایشنامه کوتاه وی با نام «جنگ» توسط مرحوم هوشنگ حسامی ترجمه شده و در مجموعه ی تجربه های کوتاه به وسیله انتشارات سحر به چاپ رسیده است، اما اثر ترجمه شده ی دیگری از او در هیچ کجا نیافتم. با کمی جستجو یکی از آثار شناخته شده و مهم او را به نام «مار» برای ترجمه برگزیدم.

 

در مجموعه ی آثار ژان کلود ون- ایتالی این اثر در کنار America Hurrah! جزو آثار برجسته ی او به شمار می رود. علاوه بر مشکلاتی که با برگشت پستی کتاب برای در اختیار گرفتن متن اصلی پیش آمد (که در نهایت از طریق یکی از دوستان خانوادگی رونوشت نمایشنامه در اختیار من قرار گرفت)، برخی دشواری ها نیز در مسیر ترجمه وجود داشت، از جمله بخش هایی که نیاز به ترجمه چند باره بود،که با کمک گرفتن از برخی آشنایان زبان دان و یا تحقیق شخصی برطرف شد و سرانجام ترجمه ی متن به پایان رسید و با راهنمایی استاد ارجمند جناب آقای معافی اقدام به ویرایش متن کردم، تا متنی پالوده تر به دست آمد.

 

لازم به ذکر است که در ترجمه­ی بخش های مربوط به «عهد عتیق» از «کتاب مقدس» چاپ شده توسط انتشارات اساطیر استفاده کرده­ام و هم چنین در تهیه­ی زندگی نامه­ی نویسنده از دو سایت www.encyclopedia.com و www.vanitallie.com بهره برده ام.

 

در مورد بخش عملی نیز در ابتدا اقتباسی نمایشی از داستان «رادیوی بزرگ» نوشته­ی «جان چیور» را نگاشته بودم که دارای اشکالاتی بود و با راهنمایی جناب معافی آن را کنار گذاشته و کار دیگری را به رشته تحریر درآوردم، که با چند بار بازنویسی در نهایت آن چیزی شد که به عنوان بخش عملی پایان نامه ارائه شده است.

 

در انتها لازم می دانم مراتب سپاس خود را از همه استادانی که در دوره دانشجویی از دانش آنان بهره مند شده ام را به جا بیاورم، به خصوص از استادان گران مایه، دکتر فرهاد ناظرزاده کرمانی، دکتر داوود حاتمی، جناب آقای حسن دولت آبادی، جنای آقای ایوب آقاخانی، جناب آقای محمد یعقوبی و جناب آقای باباشاهی بسیار سپاسگزارم. ناگفته پیداست که این پایان نامه بدون راهنمایی ها و همراهی های استاد ارجمند جناب آقای فرزاد معافی به سرانجام نمی رسید که بدین وسیله از ایشان کمال تشکر را دارم.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

این مقاله به صورت  ورد (docx ) می باشد و تعداد صفحات آن 87صفحه  آماده پرینت می باشد

چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده پرینت بودن مقالات می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد

مقالات را با ورژن  office2010  به بالا بازکنید

 



خرید و دانلود مقاله زندگینامه ژان کلود ون ایتالی


تحقیق درباره زندگینامه آیت الله مدرس

تحقیق درباره زندگینامه آیت الله مدرس

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 18
فهرست مطالب:

زندگینامه آیت الله مدرس

ولادت و تحصیلات

 دوران تدریس

در عرصه پژوهش

آثار قلمى مدرس

مدرس دیانت در عرصه سیاست

باتلاق استعمار

تیرگى و تباهى

شهادت

زندگینامه آیت الله مدرس

فقیه مجاهد و عالم پرهیزگار آیه الله سیدحسن مدرس یکى از چهره هاى درخشان تاریخ تشیع بشمار مى رود که زندگى و اخلاق و رفتار و نیز جهت گیرى هاى سیاسى و اجتماعى وىبراى مشتاقان حق و حقیقت نمونه خوبى است . او موقعیت خود را سراسر در راه اعتلاى اسلام نثار نمود و در جهت نشر حقایق اسلامى و دفاع از معارف تشیع مردانه استوار ماند.

همان گونه بود که مى گفت و همانطور گفت که مى بود. سرانجام به موجب آنکه با عزمى راسخ چون کوهى استوار در مقابل ستمگران عصر به مقابله برخاست و سلطه گرى استعمارگران را افشا نمود جنایتکاران وى را به ربذه خواف تبعید نمودند و در کنج عزلت و غریبى این عالم عامل و فقیه مجاهد را به شهادت رسانیدند.

این نوشتار اشاره اى کوتاه به زندگى ابرمردى است که بیرق مبارزه را تنها در تنگنا به دوش کشید و شجاعت تحسین برانگیزش چشم بداندیشان و زمامداران خودسر را خیره ساخت و بیگانگان را به تحیر واداشت . اگر ما به ذکر نامش می پردازیم و خاطره اش را ارج مى نهیم بدان علت است که وى پارسایى پایدار و بزرگوارى ثابت قدم بود که لحظه اى با استبداد و استعمار سازش نکرد و در تمامى مدت عمرش ساده زیستى ، تواضع ، قناعت و به دور بودن از هرگونه رفاه طلبى را شیوه زندگى خویش ساخت و از طریق عبادت و دعا و راز و نیاز با خدا، کمالات معنوى را کسب کرد.

 



خرید و دانلود تحقیق درباره زندگینامه آیت الله مدرس


تحقیق در مورد زندگینامه آیت الله سید مصطفی خمینی

تحقیق در مورد زندگینامه آیت الله سید مصطفی خمینی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 32
فهرست مطالب:

زندگینامه آیت الله سید مصطفی خمینی

تألیفات

ازدواج

مبارزات و فعالیت‌های سیاسی

فداییان اسلام

لایحه انجمن‌های ایالتی و ولایتی

قیام پانزده خرداد

روح‌الله الموسوی الخمینی‌

لایحه کاپیتولاسیون

شهادت

زندگینامه آیت الله سید مصطفی خمینی

روز اول آبان سالگرد شهادت آیت الله حاج سید مصطفی خمینی اولین فرزند حضرت امام خمینی (ره) است

شهید مصطفی خمینی‌ در 21 آذر 1309 ه‍ ش برابر با 21 رجب 1349 ه‍ ق در محله الوندیه شهرستان قم در منزل اجاره‌ای متولد شد. به مناسبت نام پدر بزرگ پدری‌اش «شهید سیدمصطفی موسوی‌» او را نیز مصطفی نامیدند. مادر گرامی‌اش خانم خدیجه ثقفی در انتخاب این اسم برای فرزندش می‌گوید
«من خیلی دوست داشتم که نامش مصطفی باشد و نمی‌دانم آقا چه دوست داشتند، ولی من ایشان را راضی کردم و گفتم که چون نام پدرتان مصطفی بوده است‌، بسیار مناسب است و آقا هم راضی شدند و اسمش را محمد گذاشتیم‌، لقبش را مصطفی و کنیه‌اش را ابوالحسن گذاشتیم‌، ابوالقاسم نگذاشتیم که هر سه مشابه حضرت رسول (ص‌) نشود.2» سید مصطفی دیرتر از کودکان دیگر زبان باز کرد، به‌گونه‌ای که تا چهار سالگی فقط چند کلمه را می‌توانست بگوید؛ اما دیری نپایید، او را به مکتب‌خانه‌ای در نزدیکی منزلشان گذاشتند. این اقدام تأثیر فراوانی در حرف زدن وی بر جای گذاشت و نگرانی اطرافیانش برطرف شد.3

او در دامن مادری با تقوا و پدری دانشمند و در محیطی آکنده از معنویت و عرفان رشد کرد. گرچه در بسیاری از رفتارهای فردی و اجتماعی مانند سایر کودکان بود، ولی گه‌گاه با رفتار و کردارش که از نبوغ و استعدادی سرشار حکایت می‌کرد، دیگران را به شگفتی وا می‌داشت‌. مصطفی کودکی لاغر اندام ولی شجاع و جسور بود. پس از طی دوران کودکی راهی دبستان شد. تا پنجم ابتدایی در دبستان «باقریه‌» و «سنایی‌» قم به تحصیل پرداخت‌.4 در چهارده سالگی به تحصیل مقدمات علوم و معارف دینی پرداخت‌. او دارای نبوغ و هوش سرشاری بود و بدین جهت به سرعت از همردیفان خود پیشی گرفت‌. آیة‌الله حاج شیخ جعفر سبحانی از اساتید بنام حوزه علمیه قم و یکی از مراجع تقلید درباره نبوغ او چنین می‌گوید:
«از جمله خصوصیات ایشان در درس‌، در درجة اول استعداد قویشان بود؛ حافظه‌ای قوی هم داشت‌. بیشتر اشخاص خوش فهم و خوش فکر، از حافظه‌ای قوی برخوردار نیستند؛ ولی ایشان در عین حال که فهمی خوب و دقتی بسیار داشت‌، دارای حافظه خوبی هم بود؛ به همین دلیل با اصرار من ؛ ایشان همة الفیة ابن مالک را حفظ کرد و نه تنها حفظ می‌کرد، بلکه خوب هم می‌خواند. گاهی که من مطلبی درباره زندگی علما نقل می‌کردم‌، ایشان علاقه‌مند شد که آن بخش از کتاب نخبة‌المقال را (کتابی در موضوع تراجم و رجال‌) که راجع به علما بود، حفظ کند. بعدها که معقول را نزد دیگران می‌خواندند، قسمتی از اشعار منظومه را هم حفظ کرده بودند و می‌خواندند. هم عمق فکری و هم ذکاوت داشت و در کنار این دو، دارای حافظه‌ای قوی بود. یکی از مواهبی که ایشان داشت‌، فکر زایا بود. گاهی در یک مسأله‌، اگر طرف مقابل هم مثل ایشان حال و حوصله داشت‌، شاید یک ساعت و نیم بحث می‌کردند. ایشان می‌توانست مسأله را به صورت ممتد با طرف مقابل بحث کند.5» به علت علاقه و استعداد درخشان توانست طی مدت دو سال و چند ماه کتابهای سیوطی‌، حاشیه ملاعبدالله، معالم‌الاصول‌، شمسیه‌، مطول و بخشی از شرح لمعه را به پایان برساند.
در هفده سالگی‌، پس از پایان دوره مقدمات حوزه معمم شد خانم فریده مصطفوی‌، خواهر ایشان در این مورد می‌گوید: «... به یاد دارم در روزی که ایشان ملبس شد، حضرت امام در یک مجلس مهمانی‌، عده‌ای از دوستان را برای ناهار دعوت کردند تا ایشان تشویق شود و با تشریفات خاصی عمامه بر سر ایشان گذاشتند. این برای ما یک خاطره جالبی بود که می‌دیدیم‌، او با شادی و خوشحالی زیادی با لباس جدید از مهمانها پذیرایی می‌کند.»7
دوره سطح حوزه را به مدت پنج سال نزد حضرات آیات‌: مرتضی حائری یزدی‌، محمدجواد اصفهانی‌،شهید محمد صدوقی و سیدمحمدباقر سلطانی فرا گرفت‌. ضمن اشتغال به فراگیری فقه و اصول‌، فلسفه را نیز نزد آیة‌الله سید رضا صدر آغاز کرد و منظومه حکمت سبزواری را نزد وی فرا گرفت و خود نیز به تدریس آنها در مدرسه حجتیه قم پرداخت‌. پس از آن جهت فراگیری «اسفار» به حوزه درس آیة‌الله سیدابوالحسن رفیعی قزوینی و علامه سیدمحمدحسین طباطبایی روی آورد

سید مصطفی در بیست و یک سالگی در درس خارج آیات عظام سیدحسین طباطبایی بروجردی‌، و سیدمحمد حجت کوه‌کمری حضور یافت‌. نزدیک به سیزده سال فقه و اصول را نزد والد گرامی‌اش فرا گرفت‌. از محضر درس آیة‌الله سیدمحمد داماد نیز بهره گرفت‌.9 در آن زمان مرحوم آیة‌الله العظمی بروجردی امتحانی را در سطح طلاب شاخص حوزه علمیه قم گذاشته بودند که پس از اعلام نتایج‌، حاج آقا مصطفی یکی از چهار نفر طلبه ممتازی بود که معرفی شد.



خرید و دانلود تحقیق در مورد زندگینامه آیت الله سید مصطفی خمینی