گــزارش کـارآمـــوزی رشته کامپیوتر مقطع کارشناسی
موضوع: تولید سایت پارسه آزمون
فرمت: wordبا قابلیت ویرایش مطلب
تعداد صفحات: 38
فـهرسـت صفحه
مقدمه 4
فصل اول – آشنایی با مکان کارآموزی 5
شرح مختصری از فرآیند خدمات 6
فصل دوم – ارزیابی بخش های مرتبط با رشته کامپیوتر 7
موقعیت رشته کارآموز 8
شرح وظایف رشته کارآموز 8
برنامه های آینده شرکت 8
فصل سوم – آموخته ها 9
نتیجه گیری 36
فهرست مطالب
مقدمه......................................................................................................................................................................................... 5
1) فصل اول : آشنایی باASP.NET, VB.NET , SQL SERVER.............................................. 16
1-1) آشنائی با ASP.NET.............................................................................................................. 17
2-1) ویژگیهای ASP.NET.............................................................................................................. 17
3-1) زبانهای برنامه نویسی در ASP.NET......................................................................................... 18
4-1) ابزارهای ASP.NET................................................................................................................ 18
5-1) مقایسه ASP.NET و ASP کلاسیک........................................................................................... 19
6-1) چرا به .NET احتیاج داریم؟................................................................................................... 19
7-1) معرفی اولیه VB.NET ............................................................................................................................................... 20
8-1) نصبVB.NET............................................................................................................................................................... 22
9-1) چگونگی نصب IIS .................................................................................................................................................... 25
10-1) جزئیات IIS ............................................................................................................................................................ 26
11-1) مدیریتIIS .............................................................................................................................................................. 28
2-1) معرفی SQL SERVER............................................................................................................................................. 29
1-2-1) Relation Database........................................................................................................................................ 29
2-2-1)Replication Services.................................................................................................................................... 29
3-2-1) Analysis Services............................................................................................................ 29
4-2-1)Reporting Service ....................................................................................................... 29
5-2-1) Management Tools.......................................................................................................................................... 29
6-2-1) بررسی امکانات و کارایی SQL SERVER ....................................................................................................... 30
7-2-1)ADO.NET ................................................................................................................................................................ 31
8-2-1) سرویس اعلان (Notification)......................................................................................... 32
9-2-1) سرویس گزارش گیری...................................................................................................... 33
10-2-1) بهبودهای ایجاد شده در زبان............................................................................................ 33
11-2-1) تکنولوژی XML ............................................................................................................. 34
12-2-1) Isolation Level................................................................................................................................................ 35
13-2-1) باز هم .NET............................................................................................................... 36
2) فصل دوم .............................................................................................................................. 38
1-2) تجزیه و تحلیل سیستم ( SDLC)............................................................................................ 39
2-2) فاز اول : Planning............................................................................................................. 39
1-2-2) Project Initiation............................................................................................................ 39
2-2-2) Identifying Business Values........................................................................................... 39
3-2-2) System Requests....................................................................................................... 39
4-2-2) Feasibility Analysis................................................................................................... 40
5-2-2) Approral Comittlee......................................................................................................................................... 40
6-2-2) Project Management.................................................................................................. 41
3-2) فاز دوم : Analysis............................................................................................................ 41
1-3-2) Analysing Strategy.................................................................................................... 41
2-3-2) System Requriment gathering............................................................................................................. 41
3-3-2) System Proposal............................................................................................................................................ 41
4-2) فاز سوم :Design ............................................................................................................. 42
1-4-2 )Design strategy .......................................................................................................... 42
2-4-2 ) Design Architecture.................................................................................................. 42
3-4-2) Database...................................................................................................................... 42
4-4-2 )System Specification ................................................................................................ 48
5-2) فاز چهارم : Emplementation........................................................................................... 48
1-5-2)System Contruction and Test ................................................................................... 48
2-5-2) System instakation...................................................................................................................................... 48
3-5-2) Support and maintannce Plan........................................................................................................... 48
6-2) ارتباطات جداول(Relationship)....................................................................................... 49
1-6-2) نمودارهای Activity Diagram , Class Diagram , Use case........................................ 51
2-6-2) Class Diagram مدرسه ................................................................................................................................. 51
3-6-2) Use Case Diagram ثبت نام عضو یا دانش آموز............................................................. 52
4-6-2) Use Case Diagram جستجو دانش آموز........................................................................ 53
5-6-2) Activity Diagram ثبت نام عضو جدید............................................................................. 54
6-6-2) Activity Diagram جستجو عضو جدید............................................................................ 55
7-2) دلایل داشتن وب سایت برای مدرسه................................................................................... 56
1-7-2) معرفی خود به همه جا بدون وجود محدودیت جغرافیایی.................................................. 56
2-7-2) اطلاع رسانی 24 ساعته به مخاطبین.................................................................................. 56
3-7-2)استفاده از وب سایت به عنوان یک راه تبلیغاتی.................................................................. 57
4-7-2) از قافله عقب نمانیم.......................................................................................................... 57
5-7-2) معرفی خود به عنوان یک سازمان پاسخگو........................................................................ 58
6-7-2)آگاهی از نظرات مخاطبان.................................................................................................. 58
3) فصل سوم پیاده سازی (سورس پروژه).................................................................................... 59
1-1-3) کد مربوط به فرم کلاس های مدرسه ( (Class.................................................................... 60
2-1-3) کد مربوط به فرم سطح دسترسی کاربران(composit (..................................................... 66
3-1-3) کد مربوط به فرم ورود( (login...................................................................................... 69
4-1-3) کد مربوط به فرم اصلی ( (Main.................................................................................... 73
5-1-3) کد مربوط به فرم دبیران (Teacher (.......................................................................... 75
6-1-3) کد مربوط به فرم تماس با مدرسه ((Tamas...................................................................... 79
7-1-3) کد مربوط به فرم برنامه کلاسی ( (Programclass.......................................................... 80
8-1-3) کد مربوط به فرم اطلاعات دبیران ( (Pictureteacher..................................................... 81
9-1-3) کد مربوط به فرم تصاویر سایت ( (Picture.................................................................... 82
10-1-3) کد مربوط به فرم اپراتور سایت ( (Operator..................................................................... 83
11-1-3) کد مربوط به فرم نظر سنجی ((Nazarat........................................................................... 86
12-1-3) کد مربوط به فرم دانش آموزان ((Student........................................................................ 89
13-1-3) کد مربوط به فرم درباره ما (( Aboutme......................................................................... 92
94......................................................................................................... Stoder Procedure-2-3)2-2-3) مزیت استفاده از Stored procedureها در برنامه ها......................................................... 94
3-2-3) نحوه ایجاد Stored procedure در بانک اطلا عاتی SQL.................................................. 94
4-2-3) استور پروسیجر تعیین سطح دسترسی به صفحات سایت (accesspage)............................. 96
5-2-3) استور پروسیجر پاک کردن رکوردهای جدول کلاس (deleteclass )................................... 97
6-2-3) استور پروسیجر پاک کردن سطح دسترسی (deletecomposit)............................................ 97
7-2-3) استور پروسیجر برای حذف کردن نظرات از جدول نظرات (deletenazarat)...................... 98
8-2-3) استور پروسیجر برای حذف کردن سخن از جدول سخن (deletesokhan )........................ 98
9-2-3) استور پروسیجر برای حذف کردن اطلاعات دانش آموزان از جدول دانش آموز (deletestydent ) 99
10-2-3) استور پروسیجر برای حذف کردن اطلاعات دبیران از جدول دبیر (deleteteacher )........... 99
11-2-3) استور پروسیجر برای حذف کردن اطلاعات کاربر سایت از جدول کاربرانUSER))
( deleteusers)....................................................................................................................... 100
12-2-3) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات به جدول کلاس ( insertclass).............................. 101
13-2-3) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات به جدول سطح دسترسی (insertcomposit)............. 102
14-2-3) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات به جدول نظرات (insertnazarat )......................... 103
15-2-3) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات به جدول سخن (insertsokhan )........................... 103
16-2-3) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات دانش آموزان به جدول دانش آموز (insertstudent). 104
17-2-3) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات دبیران به جدول دبیر (insertteacher)..................... 105
18-2-3) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات کاربران به جدول کاربران (insertusers )................. 106
19-2-3) استور پروسیجر برای چک کردن نام کاربری و کلمه عبور در صفحه لاگین (loginchekh ) 108
20-2-3) استور پروسیجر برای اعمال تغییرات بر روی جدول کلاس (updateclass )................... 109
4) فصل چهارم: اجرای پروژه و آموزش کاربری پروژه............................................................... 110
5)نتیجه گیری......................................................................................................................... 126
1-5) معایب سیستم دستی....................................................................................................... 126
2-5) مزایای سیستم مکانیزه..................................................................................................... 126
منابع و مأ خذ .......................................................................................................................... 128
فهرست اشکال
شکل 1-1 (نصب IIS )............................................................................................................... 26
شکل 2-1 ( جزئیات IIS ).......................................................................................................... 27
شکل 3-1 (مدیریت IIS (............................................................................................................ 28
شکل 4-2 (لیست جداول بانک اطلاعاتی)..................................................................................... 43
شکل 5-2 (Relationship 1 ).................................................................................................. 49
شکل 6-2 ( Relationship 2).................................................................................................. 50
شکل 7-2 ((Class Diagram.................................................................................................... 51
شکل 8-2 Use Case Diagram))............................................................................................. 52
شکل 9-2 (Use Case Diagram)............................................................................................ 53
شکل 10-2 Activity Diagram))................................................................................................ 54
شکل 11-2 Activity Diagram))............................................................................................... 55
شکل 12-3 (چگونگی ایجاد (Stored Procedure...................................................................... 94
شکل 13-3 (ایجاد Stored Procedure).................................................................................... 95
شکل 14-3 (نوشتن کد در Stored Procedure )........................................................................ 95
شکل 15-4 (چگونگی اجرای پروژه)............................................................................................ 111
شکل 16-4 (صفحه اجرای پروژه)................................................................................................ 112
شکل 17-4 (صفحه ورود به سایت)............................................................................................. 113
شکل 18-4 (صفحه اصلی سایت)................................................................................................ 114
شکل 19-4 (صفحه مدیریت سایت)............................................................................................. 115
شکل 20-4 (صفحه اطلاعات دانش آموزان).................................................................................. 116
شکل 21-4 (صفحه اطلاعات دبیران)............................................................................................ 117
شکل 22-4 (صفحه اطلاعات کاربران).......................................................................................... 118
شکل 23-4 (صفحه سطح دسترسی)............................................................................................. 119
شکل 24-4 (صفحه اطلاعات کلاسها)........................................................................................... 120
شکل 25-4 (صفحه امکانات دیگر سایت)..................................................................................... 121
شکل 26-4 (صفحه نظرات و پیشنهادات سایت)........................................................................... 122
شکل 27-4 (صفحه ارتباط با مدرسه)............................................................................................ 122
شکل 28-4 (صفحه برنامه هفتگی کلاسها)..................................................................................... 123
شکل 29-4 (صفحه تاریخچه مدرسه)............................................................................................ 124
شکل 30-4 (صفحه تصاویر مدرسه)............................................................................................. 125
فهرست جداول
جدول 1- 2 (تحلیل فاز سوم )................................................................................................. 42
جدول 2-2 ( Student).......................................................................................................... 43
جدول 3- 2 (Teacher)......................................................................................................... 44
جدول 4-2 (User)................................................................................................................ 44
جدول 5-2 (Page).............................................................................................................. 45
جدول 6-2 (Group) ............................................................................................................ 45
جدول 7-2 ((Job ................................................................................................................. 46
جدول 8-2 (Composit)........................................................................................................ 46
جدول 9-2 (Class).............................................................................................................. 47
جدول 10-2 (Nazarat).......................................................................................................... 47
جدول 11-2 (Sokhan)........................................................................................................ 47
فصل1: پایگاه داده چیست؟…………………….. 1
یک مجموعه سازماندهی شده از اطلاعات………………… 1
رکوردها و فیلدها……………………………….. 2
جداول و پایگاههای داده………………………….. 2
دونمای Datasheet و Forms ………………………….. 3
شروع Access…………………………………….. 4
بازکردن پایگاه داده نمونه Northwind………………… 5
پنجره Data base…………………………………… 6
نوارهای ابزار Access…………………………….. 7
پسوند نام فلیل های Access………………………… 8
فکر کردن در مورد فیلدها…………………………. 8
ویژگی Online Help…………………………………. 9
به کارگیری دستیار Office………………………….. 9
به کارگیری کادر Ask a Question برای دریافت کمک………… 10
استفاده از پنجره Help جهت دریافت کمک………………. 10
استفاده از Online Help در کاردهای محاوره…………….. 12
بستن یک پایگاه داده…………………………….. 12
بستن Access…………………………………….. 12
فصل 2: ایجاد پایگاهای داده در Access………….. 13
تولید یک پایگاه داده جدید و خالی…………………. 13
انتخاب جدول نمونه………………………………. 13
انتخاب فیلدها………………………………….. 14
تغییر دادن نام فیلدها…………………………… 15
تعیین کلید اولیه……………………………….. 16
وارد کردن داده ها در جدول……………………….. 17
تغییر پهنای ستونها……………………………… 19
سوئیچ کردن به نمای Design………………………… 20
تولید ایندکس…………………………………… 21
فصل 3 تصحیح پایگاههای داده Access…………….. 24
تغییر و حذف رکوردهای یک پایگاه داده………………. 24
نوع داده (Data Type)……………………………… 26
تغییر نوع داده ها………………………………. 28
اضافه کردن فیلدهای جدید به یک جدول……………….. 29
تغییر دادن ترتیب فیلدهای یک جدول…………………. 31
ذخیره کردن یک پایگاه داده روی فلاپی دیسک…………… 31
ذخیره کردن یک پایگاه داده Access روی دیسک………….. 32
فصل 4: کارآمد کردن پایگاههای داده……………. 33
مرتب کردن رکوردهای جدول…………………………. 33
ذخیره کردن قواعد مرتب سازی در قالب یک معیار……….. 35
فیلتر کردن رکوردهای یک جدول……………………… 37
ذخیره کردن قاعده یک فیلتر در قالب یک معیار………… 40
تولید یک معیار با استفاده از یک ویزارد……………. 41
اضافه و حذف کردن فیلدها در یک معیار………………. 44
یافتن داده ها………………………………….. 45
فصل 5: کار با فرمها………………………… 47
تولید فرم با استفاده از ویزارد Form………………. 47
گشت و گذار در نمای Form…………………………. 50
کارکترهای جانشین در فیلترها و معیارها……………. 53
تولید فرمی با فیلدهای کامل………………………. 54
به کارگیری یک فرم جهت تولید رکوردهای جدید…………. 55
تصحیح جانمایی و محتوای فرمها…………………….. 56
فصل 6: کار با گزارشها………………………. 63
اولین گزارش …………………………………… 63
ویژگی AutoReport…………………………………. 63
گزارش گروه بندی Grouped Report……………………… 65
تصحیح گزارش……………………………………. 69
نمای report Design …………………………………. 70
خواص گزارشها…………………………………… 70
قالب بندی فیلدهای یک گزارش………………………. 71
تولید زیر مجموع برای گروه ها…………………….. 75
محاسبه مقادیر مجموع در کل گزارش………………….. 76
چکیده
منت خدای را که مرا فرصت دادتا بجویم وحقیقتها را بیابم.
آژانس مسکن، طرحی است که به افراد یاری می رساند تا در امر فروش ،رهن،اجاره،خرید به صورت گسترده و جامع و همراه با آمارگیری دقیق روبرو شوند . در سالهای اخیر این کار بصورت دستی انجام می گرفت و بایگانی
می شد که از نظر حجم، مشکلاتی را به همراه داشت اما امروزه با پیشرفت علم این کار کامپیوتری شده است و انجام هر کاری را برای افراد آسانتر کرده است ، لذا جهت طراحی آژانس مسکن،از نرم افزار اکسس استفاده شده است که طی فصلهای گفته شده چگونگی ایجادو نحوۀ فراگیری ،دیتابیس، فرم ،کوﺋیری و………. توضییح داده شده است .
در خاتمه بر خود واجب می دانم که سپاس خود را به حضور دوستانی که در تهیه این اثر مرا تشویق و یاری نموده اند تقدیم نمایم.
مقدمه
بهترین نوع اطلاعات ممکن ،اطلاعاتی هستندکه سازماندهی آنها امکان یافتن سریع وساده حقایق مورد نیاز و اضافه کردن آیتم های اطلاعاتی جدید را فراهم نماید.
هر پایگاه داده مجموعه ای سازماندهی شده از اطلاعات مربوط به یک عنوان یا موضوع بخصوص است. منظور از عبارت << سازماندهی شده >> این است که به سادگی می توان آیتم های اطلاعاتی خاص مورد نظر را از میان اطلاعات موجود در پایگاه داده یافت وآیتم های جدید را به آن اضافه کرد.
نرم افزار مایکرو سافت اکسس ، برنامه ای است که کاربر را در جهت تولید و کارکردن با پایگاههای داده یاری می دهد.
فصل اول،کاربر را با اجزاء و مفاهیم پایگاههای داده آشنا می کند. در فصل دوم،کاربر ایجاد اولین پایگاه داده در اکسس وهمچنین کلیدها وایندکس ها وروش دیگر برای مشاهده پایگاههای داده که نمای دیزاین(طراحی )نام دارد را فرا خواهد گرفت.
.در فصل سوم،ملاحظه خواهید کرد که هر یک از فیلدهای یک جدول ،دارای نوع داده مشخصی است که نحوه تفسیر فیلد مزبور ،چگونگی نگهداری دادها در آن ونوع دادهایی را که وارد کردن آنها در فیلد مزبور مجاز می باشد،تعیین می کند.
در فصل چهارم ،به کارگیری یک برنامه پایگاه داده برای تولید یک جدول روش بسیار مفیدی جهت مدیریت اطلاعات و یافتن سریع آیتم های خاص مورد نظر می باشد .دراین فصل مراحل وشرایط مرتب سازی و ذخیره فیلترها در قالب یک معیار (کوﺌیری)توضییح داده شده است.
در فصل پنجم ،توضییح داده شده است که هر چیز ی که امکان انجام آن در نمای دیتا شیت وجود دارد در مورد یک فرم نیز قابل انجام است .برای مثال می توان رکوردهای جدید را در یک فرم اضافه کرده و رکوردهای موجود را تغییر داد وهمچنین می توان رکوردها را با ترتیبهای مختلف مرتب کرده و یا آنها را به نحوی فیلتر کرد که تنها رکوردهایی که شرط خاصی را ارضا می کنند به نمایش در آیند.
در فصل ششم ،نحوه استحصا ل اطلاعات و اراﺌه آن به صورتی مفید و قابل دسترس توضییح داده شده است و همچنین در انتهای این فصل کاربر قادر خواهد شد که اطلاعاتی را که از یک پایگاه داده استخراج کرده است ،در صفحه نمایش به نمایش درآورد.گزارشی ازیک پایگاه داده را به چاپ برساندو سر صفحه وپا صفحه های مورد نیاز خود را تولید وسفارشی کند.
در خاتمه ،امید است که مطالب اراﺌه شده مفید و مورد رضایت واقع شود.
فصل 1
پایگاه داده چیست؟
یک مجموعه سازماندهی شده از اطلاعات
هر پایگاه داده مجموعه ای از اطلاعات مربوط به یک عنوان یا موضوع خاص می باشد. این مجموعه معمولاً به نحوی سازماندهی می شود که کاربر بتواند:
آیتم های اطلاعاتی دلخواه خود را در آن دریابید.آیتم های جدیدی را که با آنها مواجه می شوید، به آن اضافه کنید.پایگاههای داده الزاماً در کامپیوتر نگهداری نمی شوند. برای مثال کتابچه های آدرس و فهرستهای تلفن پایگاههای داده ای هستند که روی کاغذ ثبت شده اند (هر چند ممکن است افراد بسیار معدودی آنها را پایگاه داده بنامند)
اما نگهداری یک پایگاه داده در کامپیوتر، باعث تسهیل و تسریع فرآیند دست کاری اطلاعات موجود در آن
می شود. برای مثال با بکارگیری یک فهرست تلفن (چاپ شده روی کاغذ) به راحتی می توان شماره تلفن افراد دلخواه خود را با در اختیار داشتن نام آنها پیدا کنید. اما عکس این موضوع صادق نبوده و یافتن نام افراد بر اساس شماره تلفن آنها بسیار دشوار خواهد بود.
اما با استفاده از یک فهرست تلفن کامپیوتری اطلاعات فوق الذکر را با سرعت سهولت بیشتری می توان دریافت کرد. همچنین با استفاده از چنین فهرست تلفنی نام تمام افرادی که در یک خیابان بخصوص زندگی میکنند یا تمام افرادی که نام کوچک آنها Paul می باشد، را به راحتی پیدا کرد.
پایگاههای داده کامپیوتری انعطاف پذیر هستند. بدین معنی که روشهای بسیار متعدد و متنوعی را برای کار کردن با اطلاعات (حتی مقادیر بزرگی از اطلاعات) تدارک می بینند. نرم افزار Microsoft Access نمونه ای از سیستمهای مدیریت پایگاههای داده (برنامه هایی که امکان تولید و مدیریت پایگاههای داده در کامپیوتر را فراهم می کنند)
رکوردها و فیلدها
معمولاً اطلاعات موجود در یک پایگاه داده، به کوچک ترین اجزا تقسیم می شوند. هر یک از این اجزا در فیلد مخصوص به خود قرار می گیرد. برای مثال جهت وارد کردن نام و آدرس افراد در یک پایگاه داده کاربر،
نمی تواند تمام اطلاعات هر فرد را در یک فیلد واحد، نظیر آنچه در زیر نشان داده شده است را وارد نماید.
بلکه به طور طبیعی هر قطعه از اطلاعات را در فیلد جداگانه ثبت می کند تا امکان تشخیص و تمیز دادن آنها از یکدیگر فراهم شود.
جداول و پایگاههای داده
به مجموعه ای از رکوردها، جدول گفته می شود. چنانچه یک پایگاه داده تنها حاوی یک جدول ساده باشد، جدول مزبور خود در حکم پایگاه داده خواهد بود. در این مهارت ICDL تنها با پایگاههای داده سرو کار دارد که حاوی یک جدول هستند. تنها چیزی که باید در مورد دسته ای از پایگاه داده که حاوی بیش از یک جدول هستند بدانید، این است که Access امکان ایجاد آنها را فراهم می کند.
هنگامی که با هزارها یا صدها هزار رکورد سروکار دارید، بحث به کارگیری یک سیستم مدیریت پایگاههای داده پیش می آید. برای مثال چنان چه از کامپیوتر خواسته شود، تنها رکوردهایی را (از میان صدها هزار رکورد موجود در پایگاه داده) استخراج کرده و نمایش دهد که نام خانوادگی (فیلد Last Name) آنها با حرف «S» و کد پستی (فیلد Zipcodes) آنها با عدد «60» آغاز می شود، مدیریت پایگاه داده این کار را با سرعتی فراتر از حد تصور و توانایی بشر انجام می دهد.
اما سیستمهای مدیریت پایگاه داده فاقد «قوه درک مرسوم» می باشند. برای مثال، چنان چه اطلاعات را در فیلدهای صحیح وارد نکرده باشید، سیستم مدیریت پایگاه قادر به تصحیح این اشتباه نخواهد بود.
(ممکن است هنگام انتقال از فایل ورد به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)
متن کامل را می توانید دانلود نمائید
چون فقط تکه هایی از متن پایان نامه در این صفحه درج شده (به طور نمونه)
ولی در فایل دانلودی متن کامل پایان نامه
همراه با تمام ضمائم (پیوست ها) با فرمت ورد word که قابل ویرایش و کپی کردن می باشند
موجود است
موضوع مقاله: ساختار های دیسک FAT
قالب بندی: word ، قابل ویرایش
تعداد صفحات: 15
شرح مختصر:
اساسا هارد دیسک ها و سایر رسانه ها ارائه دهنده فناوری اصلی جهت ذخیره سازی داده ها می باشند. ولی سیستم پرونده مزبور ساختار سلسله مراتب حجم ها و دایرکتوری هایی را ارائه می دهد که در آن پرونده های شخصی والگوهای سازماندهی ( که به سیستم امکان می دهنده تا داده ها را در مکانی از دیسک یا درایو ارائه شده قرار می دهد. ) را ذخیره می کنید. معملا سیستم های پرونده یک بخش مجتمع از سیستم عامل OS می باشند و بسیاری از سیستم های عامل جدیدتر پشتیبانی از سیستم های پرونده مختلف را در اختیار شما می گذارند تا بتوانید آنها را انتخاب نمایید.
امروزه رایج ترین سیستم های پرونده به کار رفته مبتنی بر جدول تخصیص پرونده می باشند که داده های ذخیره شده در هر خوشه موجود در دیسک را ردیابی می کند. انواع مختلفی از سیستم FAT به نام های FAT12, FAT16, FAT32 وجود دارند و همه آنها برحسب تعداد ارقامی که در شماره های جدول تخصیص به کار می روند از یکدیگر متمایز می شوند. به عبارت دیگر FAT16 از ارقام 16 بیتی برای ردیابی خوشه های داده ها استفاده می کند و FAT32 ارقام 32 بیتی و غیره را به کار می برد. بدین ترتیب سیستم های متنوع FAT به صورت زیر مورد استفاده قرار می گیرند:
FAT12: در تمام حجم های کمتر از 16 مگابایت به کار می رود.FAT16: در حجم های 16 مگابایت تا 2 گیگابایت توسط MS-DOS و بیشتر نگارش های ویندوز استفاده می شود. ویندوز های NT,2000, XP حجم های FAT16 که به بزرگی 4 گیگا بایت می باشند را پشتیبانی می کنند.FAT32 به طور اختیاری در حجم های 512 مگابایت تا 2 ترابایت TB مورد استفاده قرار می گیرد.دانلود گزارش کارآموزی رشته کامپیوتر شرکت همراه سیستم درگز بافرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 26
گزارش کارآموزی آماده,دانلود کارآموزی,گزارش کارآموزی,گزارش کارورزی
این پروژه کارآموزی بسیار دقیق و کامل طراحی شده و جهت ارائه واحد درسی کارآموزی میباشد
فصل اول :
معرفی محل کارورزی شرکت همراه سیستم درگز مرکب از یک شرکت کامپیوتری وIsp خط E1 این شهرستان می باشد.این شرکت خصوصی بوده و وابسته به هیچ سازمان دیگری نمی باشد که مدیر عامل وصاحب آن جناب آقای مهندس آرش اقبالی می باشد.عموم کارهایی که در این شرکت صورت می گیرد بطور کلی کارهای کامپوتری من جمله طراحی ، آموزش، فروش وتعمیرکامپیوتروکلیه کارهای کامپیوتری دیگر میباشد.علاوه براین دارای کافی نت وگیم نت نیز می باشد. این شرکت مرکزIsp خط E1 شهرستان درگز نیز می باشد که شهرستان را تحت پوشش خود دارد.سرعت این خطKb 128 می باشدکه پرسرعت ترین خط دیتا درگز می باشد. به عنوان اولین شهرستان غیر مرکزی ایران می باشد که اینترانت تبیان درآن افتتحاح شده است. مسلما فروش اکانت و مابقی مسائل مربوطه نیز دراین شرکت به طبع Isp بودنش نیز صورت می گیرد.از دیگر کارهای متفرقه شرکت ایجاد شبکات اداری ،ارائه خدمات من جمله بانک cd وطراحی صفحات web ،طراحی های گرافیکی ،متنی و... نیز می باشد. فصل دوم :گزارشات هفتگی هفته اول این هفته آغاز دوره کارورزی در مورخ3 /5 / 85 بود . در اولین روز کارورزی طی جلسه ای با مدیریت شرکت آقای اقبالی مقرر شد صبح ها از ساعت 9 الی 13 و عصرها ز ساعت 18 الی 21 در شرکت حاضر شوم . به علت این که من قبلا در این شرکت در دوره های خاصی کار کرده بودم نیازی به معارفه یا تعیین موقعیت وجایگاه ونوع مسئولیت نبود. البته این هفته مصادف بود با مرخصی آقای حقی مسئول کارهای سخت افزار شرکت یعنی همه کاره شرکت در نبود آقای آرش اقبالی .. در این هفته من در نبود آقای حقی یک سیستم اسمبل کردم یه سیستم پنتیوم 5 .. کمی سخت بود ولی بدلیل تجربه ای کم و بیش تونستم بخوبی از عهده کارها بربیام. البته این کارو از ساعت 8 تا 11 شب انجام دادم که یه رکورد خوب واسه شروع بود. هفته دوم این هفته بر عکس هفته قبل خیلی خوب نبود چون آقای حقی اومده بود و در واقع یه آقا بالاسر واسه یکی که یه عمل جراحی 3 ساعته انجام داده خیلی بد بود این کارو بکن اون کارو بکن هی چرا بیکار نشستی و .. درست بلایی که هفته اول باید سر همه بیاد سر ما هفته دوم اومد تازه واسه یه کسی که یه عمل جراحی 3 ساعته را با موفقیت کامل پشت سر گذاشته.. البته من و آقای حقی با هم دوستیم و اون از این موقعیت واسه حال گیری استفاده میکرد. خلاصه کارهای سخت که میگن رو دوش ما بود البته از لحاظ یادگیری هفته خوبی بود چون خیلی چیزها از آقای حقی یاد گرفتم .. البته همه این کارها رو با نظارت اون انجام میدادم و از تجربه اون هم استفاده میکردم خلاصه واسه شروع به طور کامل آموزش اسمبل کردن اصولی و رعایت نکات کوچک اما فاجعه آمیز بررسی ریسک ها و مواجه شدن با ابهامات رو کارکردیم البته همه این کارها در قالب انجام کارهای روزانه انجام میشد. هفته سوم هفته بدی نبود ویندوز تمام سیستمهای کافی نت عوض شد و اطلاعات اضافی از روی سیستمهای حذف شد کار آموزشی خوبی بود چون هشت تاسیستم با قطعات سخت افزاری مختلف و در واقع کار با setup های مختلف باعث شد نکات جدیدی یاد بگیرم درکنار اینکارهاتونستم شبکه کردن رو تقریبا کامل یاد بگیرم این شامل نصب کارتهای شبکه ، وارد کردن ipهاو تست اتصال ، نصب Easy cafe وراه اندازی آن بر روی سیستم های کافی نت،کار سختی نبودالبته همه این کاره در کنار کارهای روزانه از جمله اسمبل کردن سیستم های جدید ، نصب ویندوز و نظافت بود. هفته جهارم دیگر روان شده بودم و تمامی کارها را بدون مشکل انجام میدادم و دیگر ترس هم نداشتم . در غیاب آقای حقی خانم رمضان نژاد (منشی و حسابدار شرکت) کارهای روزانه ام را برایم شرح می داد که کدام سیستم ها نیاز به تعویض ویندوز دارد چه سیستمی با کدام مشخصات و با کدام کیس باید بسته شود ومن بعد از یادداشت کردن دست به کار می شدم و درپایان آنها را به خانم رمضان نژاد تحویل میدادم . در ضمن یه نفر دیگه هم به جمع ما اضافه شده بود یه کارآموز جدید البته این کارآموز نسبت به من وآقای حقی خیلی سطحش پایین بود ولی کنجکاوی و سوال کردن از خصوصیات مثبت این کار آموز بود کمی راحت شده بودم حداقلش از نظافت و دستورات آقای حقی راحت شده بودم البته یه مسئولیت دیگه رو دوشم اضافه شده بود من باید همه اون چیزایی که یاد گرفته بودم و یاد داشتم رو به این کارآموز یاد بدم البته این کارآموز قدرت یادگیریش خیلی بالا بود و این باز خودش خیلی خوب بود ما یه تیم کامل شده بودیم .. یه اتفاق مهم تو این هفته این بود که ما باید یه کیس دولتی که محتویاتش یه سیستم پنتیوم 2 بود روبه یه سیستم پنتیوم تری تبدیل میکردیم البته این کیس خیلی کوچک بود و هیچ مادربوردی توش جانمیگرفت وباید تغییرات کلی تو بدنه انجام میشد که چون بدنه این کیس پر بود از برچسب های سازمانی و بعد از کلی اره کاری تونستیم مادربورد مناسب رو قرار بدیم.