سرفصل :
تجزیه و تحلیل داده ها
گزارش شناخت سیستم
عملکرد کلی سیستم
مشکلات موجود
پیشنهادات اولیه
گزارش امکان سنجی
امکان سنجی منطقی
امکان سنجی فیزیکی
امکان سنجی فرهنگی
امکان سنجی اقتصادی
تحلیل هزینه ها و منافع
زمانبندی پروژه
نمودار Gant Chart
آنالیز سیستم
شناخت فرم ها
نمودار Form Flow
نمودار FRD
بیانیه نیازمندی ها
نمودارهای DFD
طرح جانمایی
فصل دوم : طراحی سیستم
طراحی بانک ها
جمع آوری داده ها
خالص سازی داده ها
نرمال سازی
طراحی جداول
نمودارهای UML
نمودار Use Case
Sequence Diagram
State Diagram
نمودار DSD
نمودار JSP
طراحی فرم های ورودی و خروجی
ضمایم پروژه
نمونه فرم های سیستم
این پروژه به زبان برنامه نویسی پایتون ورژن 3.3 و در 595 خط نوشته شده است.
فضای گرافیکی این بازی با استفاده از کتابخانه پای گیم (Py game) نوشته شده است.
در این پروژه از کتابخانه های random, sys, copy, os, نیز استفاده شده است.
یکی از مزیت های این پروژه داشتن کامنت(Comment) یا در واقع همان توضیحات است. به طوری که جز به جز برنامه دارای کامنت است.
فضای گرافیکی و نحوه کار بازی را می توانید در این کلیپ ویدئویی ببینید.
دانلود پروژه با عنوان تأسیس وراه اندازی مهدکودک وآمادگی
تعداد صفحات :(202)
فرمت فایل : (word)
عنوان
مقدمه
فصل اول
تعریف لغوی آموزش وپرورش
تاریخچه آموزش وپرورش درایران
اهمیت وضرورت آموزش وپرورش پیش ازدبستان
اهداف آموزش وپرورش پیش ازدبستان
استراتژی های آموزشی
برنامه های آموزش وپرورش پیش ازدبستان
آموزش پیش دبستانی (1)
برنامه های آموزشی
برنامه ریزی ومدیریت آموزشی
آیا دوره پیش دبستانی لازم است
فصل دوم
بررسی نظام آموزشی وپرورشی دردوره پیش ازدبستانی
نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درفرانسه
نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درانگلستان
نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درپاکستان
نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان دراندونزی
نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درهلند
نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درآلمان
نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان دراتریش
نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درلیبی
فصل سوم
نقش کودک درشکل گیری شخصیت کودک
آشنایی کودک باکودکستان
اهمیت مهدکودک
درچهاردیواری مهدکودک چه می گذرد
نقش مهدکودک دررشد اجتماعی کودکان
نقش مهدکودک دراحیای ارزشهای فرهنگی
انتظارات والدین از مهدکودک
فصل چهارم
ویژگیهای کودکان 6-3 ساله
ویژگی کودکان سه ساله ازنظر جسمی ، عاطفی ، هوشی وذهنی
ویژگی کودکان چهارساله
ویژگی کودکان پنج ساله
ویژگی کودکان شش ساله
رشد عاطفی اجتماعی آیا میدانید که ؟
رشد جسمی حرکتی
رشد زبان
رشد شناختی
رشد بیان خلاق ودرک زیباییها
خصوصیات دوره کودکستانی
رشد جسمانی
رشدحسی حرکتی
رشد ذهنی
رشدعاطفی
دووسه سالگی
سه وچهارسالگی
پنچ وشش سالگی
فصل پنجم
بازیهای کودکان
کودکان وبازی
بازی وورزش درروایات اسلام
همبازی کودک
شکایت ازبازی کودکان درکوچه ها
والدین بی خیال
نکات مهم درانتخاب همبازی برای کودکان
محیط بازی
کنترل محیط بازی
سرکشی ازبازیهای کودکان
مقداربازی
بازی وخلاقیت
بازی
ارزشهای بازی
آب بازی
نکات ایمنی برای آب بازی
راههای بازی باآب
رشد ذهنی وشناختی
رشد عاطفی اجتماعی
فصل ششم
فرضیه شناختی - رشدی پیاژه
مراحل 2و3 اندیشه پیش ازعمل
رشد فعالیت نمادین
تعقل علمی
طبقه بندی
اندیشه اجتماعی
قضاوت اخلاقی
زنده گرایی
خلاصه ونتیجه
فصل هفتم
گفتگو بافرخنده مفید
فصل هشتم
آیین نامه تأسیس ، انحلال واداره مهدکودک
نیروی انسانی
چارت سازمانی
هزینه تأسیس مهد
برنامه کلاسی آمادگی
برنامه کلاسی 4-3 ساله ها
برنامه غذایی
فصل نهم
ضمائم وپیوستها
فهرست منابع ومآخذ
مقدمه
کودکان سرمایه های ارزشمند وسازنده آینده جامعه هستند. آموزش و پرورش در دوره کودکی که زمان شکل گیری شخصیت و ایجاد عادات مختلف و پیشگیری از بروز مشکلات است. آینده فرد و جامعه را بنایی نهد و مسیر حرکت مملکت را مشخص می سازد. توجه به مسائل و مشکلات کودکان باعث پیشرفت و ترقی جامعه می شود و غفلت در رفع مشکلات آنان، خسارات جبران ناپذیری به بار می آورد. از این رو، سرمایه گذاری و برنامه ریزی در آموزش و پرورش ابتدایی، از حساسترین و مهمترین وظایف دست اندر کاران و مسئولان جامعه است و باید از اولویت ویژه ای برخوردار باشد.
هدف ما در اینجا آشنا ساختن خواننده با خصوصیات، شیوه های شناخت، برقراری ارتباط صحیح، نحوه کارکردن و درنهایت رفع مشکلات کودکان است. برای نیل به این هدف ابتدا تعاریف، اهداف، تاریخچه، ضرورت و اصول راهنمایی و مشاوره کودک مورد بررسی قرار گرفته، سپس مطالبی درباره خصوصیات دوره کودکی ارائه شده است تا دست اندرکاران آموزش و پرورش و مشاوره کودک بتوانند رفتارهای عادی کودکان را از رفتارهای غیر عادی تشخیص دهند.
عنوان پروژه : محاسبات عایقی خطوط انتقال
شرح مختصر :
فرآیند جابجایی توان الکتریکی را انتقال انرژی الکتریکی گویند. این فرآیند معمولاً شامل انتقال انرژی الکتریکی از مولد یا تولید کننده به پستهای توزیع نزدیک شهرها یا مراکز تجمع صنایع است و از این پس یعنی تحویل انرژی الکتریکی به مصرف کنندهها در محدوده توزیع انرژی الکتریکی است. انتقال انرژی الکتریکی به ما اجازه میدهد تا به راحتی و بدون متحمل شدن هزینه حمل سوختها و همچنین جدای از آلودگی تولید شده از سوختن سوختها در نیروگاه، از انرژی الکتریکی استفاده کنیم. حال آنکه در بسیاری موارد موارد انتقال منابع انرژی مانند باد یا آب سدها غیر ممکن است و تنها راه ممکن انتقال انرژی الکتریکی است. به علت زیاد بودن میزان توان مورد بحث، ترانسفورماتورها معمولاً در ولتاژهای بالایی کار میکنند(۱۱۰ کیلوولت یا بیشتر). انرژی الکتریکی معمولاً در فواصل طولانی به وسیله خطوط هوایی اتقال مییابد. از خطوط زیر زمینی فقط در مناطق پر جمعیت شهری استفاده میشود و این به دلیل هزینه بالای راهاندازی و نگهداری و همچنین تولید توان راکتیو اضافی در این گونه خطوط است. امروزه خطوط انتقال ولتاژ، بیشتر شامل خطوطی با ولتاژ بلاتر از ۱۱۰ کیلوولت میشوند. ولتاژهای کمتر، نظیر ۳۳ یا ۶۶ کیلوولت به ندرت و برای تغذیه بارهای روشنایی در مسیرهای طولانی مورد استفاده قرار میگیرند. ولتاژهای کمتر از ۳۳ کیلوولت معمولاً برای توزیع انرژی الکتریکی مورد استفاده قرار میگیرند. از ولتاژهای بیشتر از ۲۳۰ کیلوولت با نام “ولتاژهای بسیار بالاً یاد میشود چراکه بیشتر تجهیزات مورد نیاز در این ولتاژها با تجهیزات ولتاژ پایین کاملاً متفاوتند.
فهرست:
قالب بندی : PDF
فلسفه احداث خطوط انتقال نیرو
تعداد مدارات
انتخاب سطح ولتاژ انتقال
تعیین فاصله فازها از یکدیگر
تاثیر نوسانات هادی ها
تنظیم فاصله فاز با بدنه
فاصله هادی تا زمین
مقره های خطوط انتقال
جنس مقره ها
مقره چینی
مقره شیشه ای
مقره های ترکیبی
اضافه ولتاژهای داخلی
نسبت اضافه ولتاژ به ولتاژ مجاز
مقاومت مکانیکی مقره ها
حداقل ولتاژه جرقه ضربه
ولتاژ مجاز در فرکانس طبیعی