پایان نامه کارشناسی سیستم های تشخیص وسایل نقلیه

پایان نامه کارشناسی سیستم های تشخیص وسایل نقلیه

فرمت فایل: word

تعداد صفحه:82

پایان نامه دوره کارشناسی کامپیوتر گرایش نرم افزار

 موضوع:

سیستم های تشخیص وسایل نقلیه

فهرست مطالب

 

مقدمه

 فصل یکم- تشخیص وسایل نقلیه ی جاده ای در تصاویر دوربینی

 ۱-۱-  نواحی کاندید شده مورد نظر

 ۱-۱-۱- تشخیص و ردیابی خط

 ۱--۲- وسایل نقلیه مورد نظر

 ۱-۲-  تشخیص وسایل نقلیه

  فصل دوم – سیستم تشخیص وسایل نقلیه مبتنی بر ویژگی های محلی با استفاده از برد بینایی موازی

 ۲-۱- الگوریتم تشخیص

 ۲-۱-۱- تکنیک پنجره مشخصه

 ۲-۱-۲- تکنیک فضای مشخصه

  ۲-۱-۳-  انتخاب مشخصه ی ویژگی

 ۲-۱-۴- عملیات انتخاب

 ۲-۲- الگوریتم بردار تدریجی

 ۲-۳- آزمایشات تشخیص وسایل نقلیه

 ۲-۳-۱- وسایل نقلیه همراه با موانع جاده ای

 ۲-۳-۲- تشخیص وسایل نقلیه

 فصل سوم – تشخیص اتوماتیک وسایل نقلیه در توالی از تصاویر هوایی با نرخ فریمی پایین

 ۳-۱- نظارت ترافیک

  ۳-۲- خط مشی کلی

 ۳-۳- تشخیص وسیله نقلیه

 ۳-۳-۱- روند تشخیص

 ۳-۲-۲- پارامترها ی وسیله نقلیه

 ۳-۳-۳- تطبیق

 ۳-۴-  ارزیابی تشخیص

  ۳-۴-۱- طرح ارزیابی

 ۳-۴-۲- اجرای تشخیص و ردیابی

 ۳-۴-۳-هماهنگی حرکتی

  ۳-۴-۴-  مقدار نهایی

 ۳-۵- بررسی الگوریتم

 فصل چهارم – تشخیص و مکان یابی وسایل نقلیه جاده ای به طور همزمان بوسیله مدلی مبتنی بر بینایی متمرکز

 ۴-۱-۲- پردازش مراحل تشخیص و ردیابی

 ۴-۱-۳- شناسایی جهت تشخیص و توابع هزینه ی آن

 ۴-۱-۴ – ارزیابی الگوریتم

 ۴-۲-  کاربرد تشخیص و مکان یابی وسایل نقلیه ی جاده ای

 ۴-۲-۱-  مدل سازی شی در دنیای سه بعدی

 ۴-۲-۲- فازهای یادگیری

 ۴-۲-۳- تشخیص و توابع هزینه

 ۴-۲-۴- مکان یابی وسایل نقلیه

 ۴-۲-۵- ردیابی وسایل نقلیه

 فصل پنجم – تشخیص وسایل نقلیه با استفاده از یادگیری با ناظر

 ۵-۱- طرح کلی مدل پیشنهادی

 ۵-۲- بهبود تابع تشخیص نمایی اصلاح شده (ام کیو دی اف)

 ۵-۳- آزمایشات انجام شده

 فصل ششم- تشخیص وسایل نقلیه مبتنی بر تغییر شکل های فوریه ، موج ضربه ای کوچک و منحنی ضربه ای

 ۶-۱- استخراج ویژگی

 ۶-۱-۱- تغییر شکل یافتن فوریه

 ۶-۱-۲-تغییر شکل یافتن از طریق موج ضربه ای کوچک

 ۶-۱-۳- تغییر شکل یافتن از طریق منحنی ضربه ای

 ۶-۱-۴- طبقه بندی

 ۶-۲- نتایج آزمایشات

 ۶-۲-۱-آنالیز تطبیقی توصیف گر فوریه ای، موج ضربه ای و منحنی ضربه ای

 ۶-۲-۱-۱- تغییر شکل فوریه ای

  ۶-۲-۱-۲- تغییر شکل موج ضربه ای

 ۶-۲-۱-۳- تغییر شکل منحنی ضربه ای

 ۶-۲-۲- کاهش ابعاد بردارهای مشخصه(عوامل مشترک فوریه ،موج ضربه ای ومنحنی ضربه ای)

 فصل هفتم – مدل تغییر پذیر عمومی برای تشخیص وسایل نقلیه

 ۷-۱-  مدل پارامتریزه شده

 ۷-۲- جمع آوری اطلاعات

 ۷-۳- پایداری ساختار بهبود یافته

 ۷-۴- تجزیه و تحلیل اجزای اصلی

 فصل هشتم – تشخیص واگن های ریلی در طرح های بازتابشی

 ۸-۱- تشخیص سیگنالی

 ۸-۱-۱- روش کار

 ۸-۱-۲ طراحی آزمایش

 ۸-۱-۳- توضیح سناریو

 ۸-۱-۴- روش انجام آزمایش

 ۸-۲- تئوری تشخیص سیگنالی

 ۸-۳- آزمایش فاصله ی تشخیص

 ۸-۳- ۱ روش کار

 ۸-۳-۲- طراحی آزمایش

 ۸-۳-۳- توضیح سناریو

 ۸-۳-۴- روش انجام آزمایش

 نیتجه گیری

 منابع و مآخذ

چکیدهسیستم های تشخیص وسایل نقلیه

در سال های اخیر نظارت بر ترافیک و ایمنی وسایل نقلیه اعم از خودروها ، قطارها ، کامیون ها ، …. مورد توجه کمیته های حمل و نقل هوشمند قرار گرفته است .جهت بررسی سیستم های که ما را به اهداف فوق برساند ، نیاز به تشخیص وسیله ی نقلیه است تا بتوان پردازش ها و اقدامات لازم را به عمل آورد . لذا طبق تحقیقات به عمل آمده ، تجهیزات و روش های مختلفی ما را در این مقوله یاری می کنند و عبارتند از :

۱-پردازش تصاویر بدست آمده توسط دوربین های تامین شده بدین منظور

۲- سیستم های ویدئویی نصب شده بر سکو های هوایی

۳- بررسی تصاویر جاده ای مبتنی برپارامترهای سه بعدی

۴- سیستم های مبتنی بر مشخصه های محلی وسیله ی نقلیه در یک تصویر

۵- بکار گیری الگوریتم مبتنی بر استخراج ویژگی از طریق تغییر شکل های خاص

۶- بکارگیری مدل سه بعدی توسعه داده شده بر پایه ی عناصر لبه ی وسیله نقلیه

۷- سیستم های مبتنی بر یادگیری با ناظر (شامل یک سیستم کک راننده و یک سیستم وسیله نقلیه خود گردان)

۸- تشخیص مبتنی بر تشخیص سیگنالهای ویژه ی ارسالی

از طریق روش های فوق ، به کمک یک بانک اطلاعاتی شامل چندین وسیله نقلیه نمونه که از تصاویر واقعی جاده استخراج شده اند ، آزمایشات ویژه و متنوعی بر روی وسایل نقلیه انجام می شود و کارایی هر روش جهت تشخیص صحیح در کوتاه ترین زمان ممکن ثبت می شود و مورد استفاده های بعدی قرار خواهد گرفت .

  واژه‌های کلیدی

تشخیص ،  استخراج ، ویژگی های محلی ، وسیله ی نقلیه ، ترافیک ، تطبیق ،  تغییر شکل یافتن فوریه ، موج ضربه ای کوچک ،  منحنی ضربه ای ، طرح های بازتابشی

مقدمه

   هدف اصلی از تشخیص وسایل نقلیه این است که تعداد وسایل نقلیه ی مشاهده شده در هر نقطه جهت تخمین و پیش بینی جریان خودرو ها را در یک بازه ی ترافیکی، اندازه گیری نمائیم. بدین وسیله می توانیم امنیت و بهره وری ترافیک را بهبود بخشیم. سیستم های متنوعی که هر کدام کارایی ویژه ای دارند ، رسیدن به اهداف فوق را آسان گردانیده اند .

   یکی از این سیستم ها، سیستم تشخیص وسایل نقلیه ی جاده ای در تصاویر دوربینی با نرخ فریمی پایین

می باشد. اجزای پایه ای وسایل نقلیه از تصاویر استخراج می شود و سپس توسط دسته کننده های برداری با نام «اس وی ام» با یکدیگر ترکیب می شوند. این قبیل سیستم ها ، مشکل اصلی تشخیص وسایل نقلیه را در تصاویر ایستا بر طرف نموده اند ، به علاوه از تکنیک های مبتنی بر نمونه های جمع آوری شده استفاده می کنند.

گاهی اوقات اجزایی از وسایل نقلیه در تصاویر قابل دسترسی نیستند و با موانعی مسدود شده اند. با کمک یک الگوریتم تشخیص وسایل نقلیه مبتنی بر مشخصات محلی روی تصاویر بدست آمده از طریق مادون قرمز، این مشکل حل می شوند .

سیستم های ویدئویی نصب شده بر روی سکوهای هوایی بر اساس انعطاف پذیری و تغییر پذیری آنها معرفی می شوند و توانایی دارند نواحی وسیعی را جهت تشخیص از روی تراکم زمانی و فضایی داده ی نمونه پوشش دهند. الگوریتمی بدین منظور طراحی شده است که از تصاویر سه جزئی استفاده می کند و پس از تشخیص وسیله ی نقلیه در اولین تصویر، آن را در دو تصویر بعدی تطبیق می دهد و دید گسترده ای را فراهم می آورد .

همچنین در راستای عملیات ردیابی و مکان یابی وسایل نقلیه ، نیاز به تشخیص آن ها داریم. هدف این است که یک شی (وسیله ی نقلیه )  با یافتن پارامترهای سه بعدی از موانع مشاهده شده در تصاویر جاده ای تشخیص داده شود. نمونه ای دیگر از این قبیل سیستم ها ، سیستم های مبتنی بر یادگیری با ناظر است که از طریق یک سیستم کمک راننده ویک سیستم وسیله نقلیه خودگردان، توسعه یافته است و در این سیستم تابعی برای تشخیص محیط جاده و وسایل نقلیه وجود دارد و تعداد کمی از تصاویر وسایل نقلیه در حال حرکت را به کار می گیرد.

سیستم های دیگری وجود دارند که از طریق الگوریتم مبتنی بر نمونه های ساختاری که از تکنیک های استخراجی و بدست آمده از مشخصات ویژه ی تصویر وسیله ی نقلیه عمل می کند، استخراج ویژگی می نماید. این ویژگی ها توسط تغییر شکل های فوریه ای، تغییرموج ضربه ای و تغییر شکل منحنی ضربه ای به دست    می آید. عملیات روی یک مجموعه داده انجام می شود .

تشخیص وسایل نقلیه از طریق تکنیک هایی که مبتنی بر مدل های ایجاد شده از اشیاء سه بعدی است ، نیز امکان پذیر می باشد و بوسیله ی نقاط ، خطوط و سطوح ویژه ی وسیله نقلیه و مدلسازی آنها با ساختارهای مکان نگر عمل می کند .

آخرین نوع سیستم های بررسی شده ، سیستم هایی هستند که با کمک یک ناظر و تعدادی شرکت کننده ، از طریق یکسری آزمایشات ، در یک محیط شبیه سازی شده از جاده و از طریق سیگنال های ارسالی عملیات تشخیص را انجام می دهند.

 فصل یکم- تشخیص وسایل نقلیه ی جاده ای در تصاویر دوربینی

 می خواهیم یک سیستم تشخیص وسایل نقلیه را مبتنی بر بینایی دوربین در قالب تکنولوژی سیستم های حمل و نقل هوشمند (آی تی اس[۱]) بررسی کنیم . برای رسیدن به این هدف، از یک دوربین واحد به عنوان ورودی استفاده می شود . یک دستگاه تصویربرداری مونوکیولار[۲]، یک دوربین دیجیتال بی سیم است که برای اندازه گیری دامنه های غیرمستقیم با استفاده از قوانین بینایی فراهم شده است .

تشخیص یک وسیله ی نقلیه در تصاویر دوربینی ، مشکل تشخیص شی در تصاویر ایستا را حل می کند . همچنین تشخیص خودرو باید بطور قوی در شرایط روشنایی متغیر ، موقعیت های متغیر و در شرایطی که برخی اجزای وسیله نقلیه تغییر کند یا در تصویر دیده نشود، اجرا شود .

تکنیک های تشخیص اشیا (وسایل نقلیه و …) را می توان در سه دسته طبقه بندی کرد که در ادامه شرح داده می شود . اولین دسته بوسیله سیستم های مبتنی بر مدل نشان داده می شود . این مدل اشیاء موردنظر را مشخص می کند و سپس سیستم برای تطبیق دادن مدل در قسمتهای مختلف تصویر برای پیدا کردن یک حالت مناسب تلاش می کند . متاسفانه ، وسایل نقلیه ی جاده ای به طور کلی در سطحی متغیر مطرح می شود و تعیین یک مدل در مسیر یک راه را غیر ممکن می سازد . در نتیجه سیستم های مبتنی بر این مدل جهت تشخیص وسایل نقلیه کمتر استفاده می شوند. دسته ی دومی روشهای تغییر ناپذیر تصویری هستند که تطبیقی مبتنی بر خصوصیات الگوی یک مجموعه تصویر انجام می دهد و به طور مزمنی شی ای که مورد جستجو قرار گرفته را تعیین می کند . وسایل نقلیه ی جاده ای ،  هر الگوی وابسته به تصویر قطعی را (انواع مختلف از مدلهای وسایل نقلیه وابسته به سازنده) به دلیل تغییرپذیری بالای آن نشان نمی دهد . به همین دلیل روشهای تغییرناپذیر تصویری یک انتخاب مناسب جهت رفع مشکل تشخیص وسایل نقلیه نیست .

دسته ی سوم از تکنیکهای تشخیص شئ بوسیله الگوریتم یادگیری  مبتنی بر نمونه مشخص شده اند . خصوصیات واضح از یک نوع شی توسط سیستم مبتنی بر مجموعه ای از نمونه ها یادگرفته می شود . این نوع تکنیک  می تواند راه حلی را برای رفع مشکل تشخیص و ردیابی وسایل نقلیه  به شرط آنکه شرایط معرفی شده پیروی شود ، فراهم کند . تعداد زیادی ازوسایل نقلیه در بانک اطلاعاتی وجود دارد . ا ین نمونه ها نمایشگر انواع وسایل نقلیه در شرایط متغیری از روشنایی وموقعیت وسایز آن در تصویر است .

تکنیک های مبتنی بر نمونه ، در طبیعت ،  در محیط های متفاوت برای تشخیص عابر استفاده می شده است. به طور کلی این تکنیک ها جهت تشخیص اشیایی که قسمت های قابل تشخیص متمایزی دارند و در یک موقعیت به خوبی تعریف شده اند ، به کار برده می شود  . این حالات برای وسایل نقلیه ی جاده ای ، هنگامی که یک دیدگاه ، یادگیری توزیع شده بر مبتنی بر اجزای اشیا دارد ، برای تشخیص اشیا در محیط های متفاوت و حقیقی کارآمد تر است نسبت به حالاتی که از یک دیدگاه کلی نگر استفاده می کند .

تکنیک های یادگیری توزیع شده با قسمت هایی از تصویر که قابل دسترس نیستند می تواند جهت تشخیص به کار روند و نسبت به چرخش های شی در تصویر کمتر حساس هستند .

برای تشخیص کاراتر در تشخیص اشیا در تصاویر حقیقی ، فضای جستجوی وسایل نقلیه را در یک وضعیت هوشمند بر پایه ی تصاویر جاده ای ، کاهش می دهیم . در نتیجه با خطوط علامت گذاری شده ی جاده ، کار پردازش برای تشخیص وسیله نقلیه آسانتر می شود . نواحی احاطه شده توسط محدودیت هایی از خطوط ، با انتخاب نواحی مورد نظر ، بررسی می شود .این نواحی ، شامل وسایل نقلیه ی مورد نظر هستند که به عنوان مدل تشخیص و ردیابی وسیله نقلیه به کار می رود .

 ۱-۱- نواحی کاندید شده مورد نظر

سیستم به دو بخش زیر سیستم تقسیم می شود . اولین زیر سیستم مسئول تشخیص و ردیابی خط هاست ، همچنین خط تقاطع بوسیله اولین زیر سیستم طبق خطوط جاده ای ، مورد نظارت قرار گرفته است .

 ۱-۱-۱- تشخیص و ردیابی خط

تصاویر به دست آمده از دوربین  پردازش شده است و خطوط منحنی که تصویر را پوشش داده اند برای تشخیص خطوط علامت گذاری شده به منظور بدست آوردن تخمینی از خطوط جاده ای که ناحیه ی مورد جستجو را تعیین می کند مناسب هستند .

الگوریتم حدود ۵۰ خط در ناحیه ی مورد جستجورا در فاصله ی ۲ متری از دوربین در جهت خط افقی ، بررسی می کند . همچنین با توسعه الگوریتم ، می توان اجزای یک فضای غیر یکنواخت را جستجو کرد .

بردار در حالت نهایی برای هر خط روی جاده شامل ۶ متغیر است .

۱-۱-۲- وسایل نقلیه مورد نظر

در این مکانیزم ، پنجره های مورد نظر بنابر کمبود خصوصیات متمایزی از قبیل لبه های افقی و ساختارهای متقارن برای وسایل نقلیه ضروری هستند . و داشتن این پنجره ها اثر مثبتی در کاش زمان محاسبات کلی و درصد تشخیص، به طور قطعی دارد .

هر جاده ، پس از جاده دیگر از انتهای خط افق تصویر ، به دنبال جمع آوری لبه های افقی که می تواند توان وسیله نقلیه را نشان دهد ، بررسی می شود. خطوط بررسی شده در گروه های سه تایی دسته بندی می شوند. برای هر گروه یک ضریب افقیت به عنوان نسبتی از نقاط لبه ی افقی که به وسیله سایز نرمالسازی شده و در ناحیه تجزیه شده قرار دارد ، و محاسبه می شود . ضریب به دست آمده جهت تجزیه ی متقارن برای راه اندازی مکانیزم مورد نظر ، استفاده می شود.

در نتیجه ی این عملیات ، قسمت هایی از راه های جاده تشخیص داده می شود ، به علاوه راه های اصلی به وسیله موقعیت هایی که وسیله نقلیه در آن ، بین دو خط قرار گرفته ، مطرح می شوند.

خطوط مجازی هم پوشانی لازم بین راه ها را برای جلوگیری از تشخیص های نادرست و نیمه قطعی ، فراهم می کند . وسیله ی نقلیه به دو قسمت تقسیم می شود و هر قسمت جداگانه تشخیص داده می شود . همچنین یک راه مجازی در نظر گرفته می شود تا همپوشانی مناسبی بین دو راه همجوار فراهم کتد . شکل ۱-۲ نواحی کاندید شده ی مورد نظر را بوسیله مکانیزم بدست آمده ، در یک بخش از تصویر نشان می دهد . به طور متوسط ، سیستم ۵ پنجره کاندید در هر فریمی که به سمت دسته کننده پیش می رود ، ایجاد می کند . با این حال ، این تصویر محدود به تغییرات وابسته به شرایط ترافیکی است .

 ۱-۲- تشخیص وسایل نقلیه

به طور کلی ،کلاس وسایل نقلیه ی جاده ای شامل تعداد زیادی خودروی متفاوت است که هر کدام را به صورت یک گروه[۳] در می آورد . در نتیجه نمونه ها را برای به کار گیری در یک دیدگاه از یادگیری توزیع شده که در هر کدام از قسمت های منحصر به فرد از وسایل نقلیه ، مستقلانه یاد گرفته می شود و از یک دسته کننده ی ویژه در اولین مرحله از یادگیری  استفاده می کند ، فراهم خواهد کرد .

سپس قسمت های محلی به وسیله دیگر دسته کننده ها در مرحله ی دوم یادگیری ، یکپارچه سازی می شوند. در نتیجه به وسیله ی یک دیدگاه مرتبه ای و همچنین دسته کننده های مستقل در یک وضعیت توزیع شده ، پردازش یادگیری ساده تر می شود ، به شرط آنکه یک دسته کننده منفرد ، خصوصیات منحصر به فردی را از نواحی محلی ، در شرایط تعیین شده فراهم کند . در غیر این صورت دستیابی به یک نتیجه قابل قبول با استفاده از یک دیدگاه کلی نگر، دشوار خواهد شد .

به طور کلی سه زیر ناحیه ی مختلف از نواحی مورد نظر مطرح می کنیم که در شکل ۱-۳ نشان داده شده است. این سه ناحیه ، قسمت های مشخصی از وسیله نقلیه را می پوشاند . دو زیر ناحیه ی کوچک در سطح ناحیه ای که چرخ ها فرض شده اند، قرار گرفته است. زیر ناحیه ی سوم در قسمت مرکزی ناحیه مورد نظر قرار گرفته است و سطحی که در آن پلاک خودرو و شیشه عقب قرار گرفته  است را پوشش می دهد . موقعیت این سه ناحیه ، تلاشی برای تشخیص خصوصیات ساختاری و مرتبط با خودرو را فراهم می کند.

یک مجموعه از خصوصیات باید از هر زیر ناحیه استخراج شده و برای دسته بندی آماده شود . قبل از انجام این کار، تمام نواحی کاندید شده ی مورد نظر ، با استفاده از یک عملگر ویژه پردازش می شوند .

بااستفاده از تصویر هوشمندانه می توان ارائه مناسبی از خصوصیات ویژه و متمایز کلاس خودرو بدست آورد. به عبارت دیگر لبه های افقی و عمودی رامی توان به راحتی دید و تمیز داد . همچنین تناسب عمودی یک خودرو در این شرایط بدون تغییر باقی می ماند ولبه ها تحت تاثیر رنگ یا شدت سختی خود ، تحت تاثیر قرار نمی گیرند. این خصوصیات باعث می شود  استفاده از لبه ها برای تشخیص انواع مشابه از مدل های مختلف خودرو مناسب باشد .ابتدا مجموعه خصوصیات از هر زیر ناحیه با استفاده از هیستوگرام نرمالسازی شده ای مبتنی بر ماتریس تصادفی از پیش پردازش زیر ناحیه ،  استخراج می شود. (چهار ماتریس  تصادفی با استفاده از چهار بردار جستجو کننده مختلف محاسبه می شوند.)

استفاده از این ماتریس ها ، می تواند به تشخیص تفاوت ها در مدل های مختلف، کمک می کند به شرط آنکه دیگر قسمت های تصویر (که شامل خودرو نیستند) بتوانند در مکانیزم نظر قابل پیاده سازی نمی باشد .

اطلاعات بدست آمده ، از این ماتریس ها روی ساختار دو بعدی از یک خودرو فراهم شده اند وپیش پردازشی از زیر ناحیه ها ، به عنوان ورودی دسته کننده ها به کار گرفته می شود .

حجم ناحیه مورد نظر، قبل از اینکه برای دسته بندی به کار رود ، نرمالسازی می شوند . سایز ۸۰×۷۰ پیکسل برای نمایش اطلاعات در شکل ۱-۴ به کار رفته است. این سایز برای تشخیص و ردیابی خودرو در فواصل طولانی نیز مناسب است.

چندین مجموعه ی آموزشی برای هر زیر ناحیه به منظور ذخیره ی نمونه هایی در شرایط آب و هوایی مختلف و شرایط متفاوتی از روشنایی ایجاد شده است. این تکنیک ها ، اجازه می دهند که هر مجموعه آموزشی به طور جداگانه با استفاده از یک خودروی برداری پایه ای ویژه  (اس وی ام[۴]) که نتایجی عالی را فراهم کرده است ، آگاهی به دست آید . در غیر این صورت ، استفاده از یک دسته کننده ی کلی در خواست خواهد شد تا بیشتر قابل تعمیم باشد . دسته کننده های عمومی بیشتر باعث عدم موفقیت در این  راستا می شوند، چون تصویرهای بدست آمده را در یک سناریوی خارج از ناحیه ی مورد نظر بررسی می کند .

استراتژی آموزشی، به طور کلی در دو مرحله اجرا می شود . در مرحله ی اول تفکیک اس وی ام بر پایه ی دسته کننده ها ، با استفاده از مجموعه های آموزشی منحصر به فرد که زیر مجموعه ای از یک زیر ناحیه است، آموزش داده می شود. هر  دسته کننده ی اس وی ام یک خروجی بین ۱- (غیر خودرو) و ۱+ (خودرو) تولید می کند. بنابراین در این مرحله دسته بندی قسمت های منحصر به فردی از زیر ناحیه ی کاندید شده را فراهم خواهد کرد .

در مرحله دوم، خروجی همه ی دسته کننده ها در یک دسته کننده ی اس وی ام واحد برای فراهم شدن نتیجه ی دسته بندی نهایی مرتب می شوند .

شکل ۱- ۵ ساختار کلی پردازش های دسته بندی را نشان می دهد. دسته کننده های اس وی ام در مرحله اول با عنوان SVMij مشخص می شوند که i  نشان دهنده ی زیر ناحیه ی مورد نظر است  و j نشان دهنده ی زیر مجموعه ی آموزشی برای آن زیر ناحیه می باشد . دسته کننده اس وی ام در مرحله ی دوم با عنوان SVMjمشخص می شود. شکل ۱-۶ یک توالی از تصاویری را نشان می دهد که توسط دسته کننده ها تشخیص داده شده است. چهار چوب آبی رنگ  وسیله ی نقلیه تشخیص داده شده را نشان می دهد . خطوط قرمز وسیله نقلیه ای را نشان می دهد که نزدیک به وسیله نقلیه ی تشخیص داده شده هستند .

 



خرید و دانلود پایان نامه کارشناسی سیستم های تشخیص وسایل نقلیه


تحقیق در مورد گیاهان مؤثربربیماریهای میگرن وافسردگی

تحقیق در مورد گیاهان مؤثربربیماریهای  میگرن وافسردگی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

  

تعداد صفحه:24

 

  

 فهرست مطالب

 

 

 

گیاهان مؤثربربیماریهای

 

 میگرن وافسردگی

 

مقدمه :

 

میگرن    

 

تشخیص

 

طول مدت سردرد

 

پیشگیری

 

آنتی میگرن  ANTIMIGRAINE

 

آثار فارماکولوژیک و مکانیسم اثر :

 

تداخل دارویی :

 

مقدارمصرف :

 

موارد احتیاط :

 

مصرف در حاملگی وشیردهی :

 

تانا میگرن   TANAMIGRAIN

 

بابونه اروپایی Feverfew   

 

اسطوخودوس lavandula angustifolia

 

 

 

 

 

مقدمه :

در اینروزها که نبرد زندگی توام با مشکلاتی و موانع گوناگونی است ، کسی که قوی نباشد در زیر این همه فشار خرد ونا بود می شود .

آنچه مسلم است هر انسانی در برابر فشارهای زندگی و اتفاقات مختلف هیجان انگیز ، دارای یک قدرت معین و به اصطلاح اطباء دارای یک آستانه تحملی می باشد وفشارهای محیطی تا این حد تحمل برای ایشان خطر ناک است اما چنانچه فشارهای محیطی از حدتحمل افزون تر شود نقطه تعادل روانی او به هم خورده و به مخاطره می افتد در واقع  زمانی که قدرت دفاعی یا نیروهای سازگاری شخص در کشمکشهای روانی و رویا رویی با مشکلات زندگی ضعیف باشند تعادل روانی شخص به هم می خورد .

هیجانات شدید ناگهانی می توانند عواقب نا گوار زیر را به دنبال داشته باشد مانند به خطر افتادن زندگی،خطر مصدوم شدن ، عدم احساس امنیت در زندگی و نا راحتی های روانی مخنلف که اغلب آنها دیر علاج می باشندبنابراین افراد بایدبپذیرند اغلب اتفاقاتی که ما آنها را گوارا یا ناگوار می پنداریم گذرا بوده وجاودانه نمی باشندو معمولاً قاد ر نیستنتد که مدام همراه ما باشند ودر مقابل آنچه گذرا نیست وباید بماند خود شخص وسلامتی اوست واگر شخص    به چنین آگاهی برسد وهم چنین ایمان او به خدای  متعال به حدی باشد که در هر پیشامدی راضی به رضای حق تعالی باشدو بر قدرت بیکران اوتکیه کندمقاومت او در برابر حوادث  مختلف به شدت افزایش می یابد

 مواد آرام بخشی که من در این تحقیق از آنها سخن به میان آورده ام در واقع مواد آرام کننده در موارد عصبی بوده،   درضعف اعصاب و به هم خوردن تعادل شیمیایی واسطه های مغزی موثر هستند.

در مقایسه با داروهای شیمیایی، این مواد اثر بسیار آرامتر  وملایمتر ی ازخود نشان می دهند و به علت اینکه مواد مؤثره موجود درگیاهان دارویی به دلیل همراه بودن آنها با مواد دیگر پیوسته از یک حالت تعادل بیولوژیک برخوردار می باشندلذا اثرات جانبی کمتری به بار می اورند واز این رو امتیاز وبرتری قابل ملاحظه ای نسبت به داروهای شیمیایی دارند دراین رابطه تنها موارد استثناء گیاهان سمی هستند که هرگز نباید بدون تجویز پژشک مصرف شوند.

داروهای جدید مخصوصاً داروهای آرام بخش ومسکن ظاهری آراسته دارند. بیماران با خوردن این داروهای خوش ظاهر وبد باطن مدت کمی راحت می شوند ولی کم کم به آن عادت کرده واسیر عوارض آن شده، دچار کمبود مواد غذایی وگرسنگی نامرئی می گردند .

اما افزایش روز افزون مبتلایان به بیماریهای روانی که جهان بشریت کنونی را با مشکل تازه ای روبرو ساخته افکار اندیشمندان را به خود جلب نموده است. آمارهای موجود نشان می دهدکه در دنیای پر سروصدای کنونی بیش از 90% مردم کم وبیش مبتلا به «آزار» های عصبی علنی ویا مخفی هستند ولو آنانی که به نظر کاملاً آرام وساکن وبی آزار وباارده جلوه می کنند. غالباً در باطن گرفتاریهای روحی شدیدی دارند که فقط علائم بی آزار کوچک وناچیزی از آنها ظاهر می شود.

تشویش ونگرانی وگرفتاریهای روحی بزرگترین بیماری قرن ماست زیرا هیچ مرضی اکنون تا این اندازه عمومیت ندارد که 90% مردم را شامل باشد.

 



خرید و دانلود تحقیق در مورد گیاهان مؤثربربیماریهای  میگرن وافسردگی


تشخیص اثر انگشت (انگشت نگاری) با نرم افزار Matlab

تشخیص اثر انگشت (انگشت نگاری) با نرم افزار Matlab

تشخیص اثر انگشت با نرم افزار MATLAB

کد نوشته شده که پروژه درس شبکه عصبی بوده است. تشخیص اثر انگشت را با استفاده از متلب میسر می سازد. در این کد شما می توانید هر عکس دلخواه از اثر انگشت را به کد بدهید و نتایج تشخیص را دریافت کنید.

همچنین در این فایل تعداد 80 اثر انگشت پر کاربرد و خوب وجود دارد که برای پروژه های شما کافی خواهد بود.

...
دریافت فایل

خرید و دانلود تشخیص اثر انگشت (انگشت نگاری) با نرم افزار Matlab


دانلود مقاله راههای تشخیص و درمان اختلال اوتیسم و روشهای آموزشی به کودکان دارای این اختلال در مدارس

دانلود مقاله   راههای تشخیص و درمان اختلال اوتیسم و روشهای آموزشی به کودکان دارای این اختلال در مدارس

 

تعداد صفحات : 19 صفحه    -   

 قالب بندی :  word   

 

 

چکیده

اختلال اوتیسم یکی از مهمترین اختلالاتی است که در رشد اجتماعی کودکان و توانایی های آنها در برقراری ارتباط با دیگران و تعاملات اجتماعی آنها تأثیر می گذارد و مشکلات زیادی را برای این طیف از کودکان به وجود می آورد. هـدف از تحقیـق حاضر بررسی این نوع اختلال و انواع راههای تشخیص و درمان آن و شناسایی روشهایی که به صورتی کاربردی در امر تعلیم و تربیت دانش آموزان دارای این اختلال تأثیرگذار است ، می باشد. که با اسـتفاده از روش کتابخانـه ای و مراجعـه بـه تحقیقـات مختلف به جمع آوری اطلاعات لازم در این زمینه پرداخته شده و راهکارهای لازم در این زمینه ارائه گردیده است . 

 

کلید واژه ها: اوتیسم ، تشخیص ، درمان ، روشهای کاربردی آموزشی ، دانش آموزان

 

١. مقدمه

 

کلمه ی اوتیسم ، از لغت یونانی « اتو» به معنای « معطوف به خود » ، اقتباس شده است و به معنای در خودفرورفتن ، درخودماندن و عدم توجه به جهان می باشد. این لغت را اولین بار یوگین بلولر(١٩٣٩-١٨٥٧) در سال ١٩١١ برای بیماران « روان گسیخته » به کار برد.( بردیده ، ١٣٧٧). 

در متـون و لغــت نامــه هــای روانشــناختی و روانپزشــکی فارســی بـرای کلمــه اوتیســم ، معــادل هــایی نظیــر « درخودمــانی » (منصــور و همکاران ،١٣٥٦)، « درخودکاوی » و « دل مشغولی »( بهرامی و معنـوی ، ١٣٧٠) و « درخودمانـدگی » ( براهنـی و دیگـران ،١٣٦٨؛ دادسـتان ،١٣٧٥) وضع شده است . با این که اصطلاح اخیر در کشور مقبولیت بیشتری یافته ، هنوز بسیاری از محققین و متخصصین بالینی کلمه لاتین « اوتیسم » را برمعادل فارسی آن ترجیح داده و آنرا در گفتار و نوشتار خود به وفور به کارمی بندند.(براهنی و دیگران ،١٣٦٨، پورافکاری ،١٣٧٣).

کشف اختلال اوتیسم نسبتاً جدید است و اولین با لئوکانر٦، در سال ١٩٤٣ آن را کشف کرد.( گنجـی ، مهـدی ،١٣٨٨،ص ١٧٠).در واقـع اوتیسم ناتوانی رشدی شدیدی است که در سه سال اول زندگی بروز می کند و نشانه های رفتاری آن ، در هـرده هـزار تولـد، در حـدود ٢ تـا ٤ مورد رخ می دهد و در پسران تقریباً ٤ برابر دختران می باشد . علت اصلی ایـن اخـتلال ناشـناخته اسـت . نکتـه جالـب ایـن اسـت کـه وضـعیت اقتصادی ، اجتماعی ، سبک زندگی و تحصیلات اجتماعی والدین نقشی در بروز اوتیسم ندارد. این اختلال بر رشد طبیعی مغز، در حیطه تعاملات اجتماعی و مهارت های ارتباطی تأثیر         میگذارد.( قهرمانی ،١٣٨٥). 

 

 

 



خرید و دانلود دانلود مقاله   راههای تشخیص و درمان اختلال اوتیسم و روشهای آموزشی به کودکان دارای این اختلال در مدارس


سمینار/پروژه/ پایان نامه: تشخیص خطا در سیستم های توزیع با استفاده از واحد های اندازه گیری فازور

سمینار/پروژه/ پایان نامه: تشخیص خطا در سیستم های توزیع با استفاده از واحد های اندازه گیری فازور

 

 

 

 

 

 

 

 

 

تشخیص خطا در سیستم های توزیع با استفاده از واحد های اندازه گیری فازور

100 صفحه فایل ورد و قابل ویرایش

 

فصل 1-    ضرورت محل یابی خطا در سیستم های قدرت (شبکه های توزیع). 8

1-1-    مقدمه 8

1-1-1-     تداوم ارائه سرویس به مصرف کنندگان : 8

1-1-2-     حفظ کیفیت مناسب سرویس : 9

1-2-    شبکه توزیع فشار متوسط در ایران.. 10

1-3-    تداوم کیفیت سرویس.... 10

1-4-    مراجع  14

فصل 2-    مروری بر روشهای محل یابی خطا در سیستم های قدرت (شبکه های توزیع). 15

2-1-    مقدمه 15

2-1-1-     محل یابی خطا برای خطوط شعایی با چندین شاخه فرعی : 15

2-2-    الگوریتم محل یابی خطا برای خطوط انتقال شعایی به همراه بارها 19

2-3-    محل یابی خطا و رفتار بار : 19

2-3-1-     اساس محل یابی خطا : 22

2-4-    تکنیک محل یابی خطا برای سیستم توزیع با استفاده از سیگنالهای ولتاژگذاری فرکانس بالای خطا 23

2-4-1-     مقدمه : 23

2-4-2-     طراحی فاصله یاب و اصول آن : 25

2-4-3-     قاعده اصلی محل یابی خطا : 25

2-4-4-     دستگاه آشکارسارخطا : 27

2-5-    طرح جدید برای آشکارسازی خطا به روی فیدرهای توزیع هوایی براساس  روش امواج سیار  29

2-5-1-     مقدمه : 29

2-5-2-     ساختار اصلی محل یاب : 29

2-5-3-     اساس عملکرد محل یاب : 31

2-6-    مراجع  33

فصل 3-    محل یابی خطا در سیستم های قدرت (شبکه های توزیع). 34

3-1-    مقدمه 34

3-2-    محل یابی خطا 37

3-3-    دامنه احتمالاتی محل یابی خطا 43

3-4-    تشخیص خطا 48

3-5-    مراجع  54

فصل 4-    استفاده از شبکه های عصبی مصنوعی در تعیین محل دقیق خطا در شبکه های توزیع شعاعی هوائی   55

4-1-     مقدمه. 55

4-1-1-      آشنایی با شبکه عصبی مصنوعی.. 56

4-2-     طراحی خطا یاب شبکه توزیع شعاعی برمبنای شبکه های عصبی مصنوعی.. 57

4-3-     جمع آوری اطلاعات و شبیه سازی سیستم : 58

4-4-    ساختار شبکه عصبی : 59

4-4-1-     نوع شبکه عصبی : 60

4-4-2-     تعیین ورودی ها و خروجی ها : 60

4-4-3-     میزان الگو های ورودی : 61

4-5-     آموزش شبکه عصبی.. 62

4-6-    تست شبکه عصبی.. 63

4-6-1-      تست شبکه با داده های ناشناخته : 63

4-6-2-      تست شبکه با مقاومت خطا : 64

4-7-    بررسی و مقایسه نتایج : 64

4-8-    مراجع  65

فصل 5-    واحدهای اندازه‌گیری فازوری و کاربردهای آن در بهره‌برداری سیستم‌های قدرت.. 66

5-1-    مقدمه 66

5-2-    تاریخچه 68

5-2-1-     ابداع رله‌های دیستانس مولفه متقارن (SCDR) 68

5-2-2-     هم‌زمان سازی لحظه‌های نمونه‌برداری.. 69

5-3-    واحدهای اندازه‌گیری فازوری.. 69

5-4-    ساختار واحدهای اندازه‌گیر فازوری.. 69

5-5-    تعریف سنکروفازور. 70

5-6-    پاسخ‌گذرای واحدهای اندازه‌گیری فازوری.. 72

5-7-    کاربردهای واحدهای اندازه‌گیری فازوری.. 73

5-8-    ساختار WAMS. 74

5-9-    تخمین حالت... 79

5-10- مطالعات امنیت و پایداری شبکه. 82

5-11- جمع بندی.. 85

فصل 6-    مکان یابی بهینه واحدهای انداز ه گیری فازور شاخه در سیستم توزیع نامتقارن جهت تخمین حالت   88

6-1-    مقدمه 88

6-2-    تخمین حالت... 90

6-2-1-     واحد اندازه گیری فازور. 90

6-2-2-     معادلات تخمین حالت... 91

6-3-    حل معادلات تخمین حالت با روش تجزیه. 93

6-4-    الگوریتم مکان یابی بهینه. 94

6-5-    مراجع  97

فصل 7-           جمعبندی  99



خرید و دانلود سمینار/پروژه/ پایان نامه: تشخیص خطا در سیستم های توزیع با استفاده از واحد های اندازه گیری فازور