تحقیق آشنایی با نرم افزار های رشته گرافیک

تحقیق آشنایی با نرم افزار های  رشته گرافیک




مقدمه:همراه با رشد جمعیت و نوآوریهای جدید در عرصه علم و صنعت نیاز به تبلیغات روز به روز افزایش یافته است و با وجود ظهور تکنولوژی و نرم افزار های جدید گرافیکی قابلیتهای متعددی در این زمینه به وجود آمده است.امروزه طراحان گرافیک با استفاده از نرم افزارهای گرافیکی آثار خود را از طراحی تا چاپ به نتیجه مطلوب می رساند. در این تحقیق طرا حان گرافیک می توانند با نرم افزارها و ویژگی آنها آشنا شوند و قبل از یادگیری کامل یک نرم افزار با ویژگی کلی و نمای اصلی این نرم افزار ها آشنا شوند و با درک ضرورت یادگیری به سراغ آن بروند.بطور کلی نرم افزارهای گرافیکی از دو خصوصیت برداری و پیکسلی پیروی می کنند و شرکتهای سازنده این نرم افزارها در پی رقابت با یکدیگر نرم افزارهایی با هر دو خصوصیت را به وجود آورده اند که طراحان باید با ویژگی هر یک از اینها آشنا شوند.

تعداد مشاهده: 2060 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.doc

فرمت فایل اصلی: Doc

تعداد صفحات: 11

حجم فایل:51 کیلوبایت



دانلود فایل

تحقیق بررسی سیر تکاملی هنر فلزکاری در ایران از پیدایش اولین فلز تا برپایی حکومت هخامنشیان

تحقیق بررسی سیر تکاملی هنر فلزکاری در ایران از پیدایش اولین فلز تا برپایی حکومت هخامنشیان




چکیده:در این مقاله که سیر تکاملی هنر فلزکاری را از حدود 5 هزار سال پیش از میلاد تا برپائی سلسله هخامنشیان بررسی می کند به شرح این قضیه پرداخته شده که چگونه شد که بشر فلز را شناخت و آن را به کار گرفت و در کدام قسمت جهان ابتدا فلزات را مورد بهره برداری قرار داده اند. از آنجایی که در این مقاله فلز کاری بیشتر از لحاظ هنری بررسی شده فلزاتی مورد بررسی قرار گرفته اند که جنبه هنر کاربردی آنها بیشتر بوده است. در ابتدای بررسی هر فلز (عنصر فلز) توضیحی از خود آن فلز از کتاب 89 فرهنگ بزرگ متالوژی و مواد ارائه شده که در ابتدا شناختی راجه به شکل ظاهری و خواص هر فلز را در اختیار خواننده قرار می دهد. با مطالعه چهار کتاب معتبر فلز کاری که در ایران موجود می باشد و همچنین مطالعه چند سایت اینترنتی با تاریخ ها و مطالب ضدو نقیضی که حتی در خود یک کتاب هم بسیار دیده می شد مواجه شدم و سعی کردم اطلاعاتی را در این مقاله بیاورم که قابل استدلال باشد و امکان پذیر است که آنها را با مطالب و تاریخهایی که در کتابهای دیگر است ، استدلال کرد.
فهرست:چکیده
مقدمه
پیشینه تحقیق
جغرافیای ایران باستان
تاریخچه فلزکاری در ایران و جهان
مس
مفرغ
آهن
طلا
نتیجه گیری
پی نوشت
فهرست منابع

تعداد مشاهده: 1700 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.doc

فرمت فایل اصلی: Doc

تعداد صفحات: 23

حجم فایل:86 کیلوبایت



دانلود فایل

تحقیق توسعه حیات در کویر Development of Life In Desert

تحقیق توسعه حیات در کویر Development of Life In Desert




مقدمه:کویر انتهای زمین است .پایان سرزمین حیات .در کویر گویی به مرز عالم دیگرنزدیکیم و از آن است که ماورالطبیعه را که همواره فلاسفه از آن سخن گفته اند و مذهب بدان می خواند در کویر به چشم می توان دید ،می توان احساس کرد. با آنکه بخش عظیمی از کشورمان کویریست اما اکثر مردم تصور درستی از این مناطق ندارند. قبل از ورود به هر بحث در زمینه معماری کویری و توسعه حیات در این مناطق ،بهتر است تعریف کاملی از کویر و نحوه پیدایش آن ارایه داده شود.آنچه در فرهنگ دهخدا در تعریف واژه کویر آمده چنین است کویرهای ایران دریاهای قدیمی خشک شده ای است که به تدریج آب آنها تبخیر شده ،املاح موجود در آنها رسوب کرده و اراضی بایر نمک زار و بی حاصلی را تشکیل داده است .در بعضی نقاط این کویرها رشته های منفردی از کوههای اطراف پیش آمده و تشکیل نواحی کوهستانی بسیار خشک می دهدو چون هوای این نواحی بسیار خشک است اختلاف درجه حرارت در آن بیشترمحسوس است به قسمی که درجه حرارت روز در حدود 65 تا 70 درجه و حرارت شب در حدود 3ال ی صفر درجه است به همین جهت سنگ کوههای مذبور براثر اختلاف درجه حرارت متلاشی شده وبه صورت شن و ماسه در می آید و دستخوش باد قرار می گیرد.تپه های شنی که آنها را عموما ریگ روان می گویند تشکیل رشته هایی به طول چندین کیلومتر و به ارتفاع چهل متر می دهد که پیوسته محل آنها در تغییر است.در ناحیه کویرآب بسیار کم است ،قناتها و چشمه سارها به غایت کم آب و اغلب شوراست.

تعداد مشاهده: 2102 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.pdf

فرمت فایل اصلی: Doc

تعداد صفحات: 20

حجم فایل:923 کیلوبایت



دانلود فایل

پایان نامه درباره انواع طلاق در قوانین موضوعه ایران

پایان نامه درباره انواع طلاق در قوانین موضوعه ایران




چکیده:
طلاق، حقى است که شرعا و قانونا استیفاى آن در اختیار مردان است. روایات فراوانى در این رابطه وجود دارد و قانون مدنى ایران نیز در ماده 1133 به این امر تأکید کرده است.
با وجود این، در شرع اسلام و قانون مدنى ایران مواردى وجود دارد که صریحا اجازه مى‏دهد قاضى به درخواست زوجه، حکم به طلاق بدهد.
با توجه به وضعیت جامعه کنونى ما، بخصوص در عرصه روابط خانوادگى، این بحث مطرح مى‏شود که اگر مرد از تکالیف زناشویى سر باز زند، آیا زن مى‏تواند از دادگاه تقاضاى طلاق نماید؟ و اینکه آیا موارد رجوع زن به دادگاه منحصر در موارد مصرح در قانون است یا هرگاه تمرّد مرد از وظایف زناشویى مصداق نشوز زوج بود قاضى مى‏تواند به درخواست زن، وى را على‏رغم اراده شوهر طلاق دهد.
مقدمه:
مسأله طلاق از مسائل مهم روز بوده و مبتلا به جامعه کنونی ما می باشد و بقول استاد شهید مرتضی مطهری «طلاق بیماری قرن یا طاعون قرن است» می باشد که البته تاکنون روانشناسان و جامعه شناسان و فقها و حقوقدانان کتابهای فراوانی درباره طلاق و عوامل و پی آمدها و راه های جلوگیری از آن را بر اساس تخصص و تحقیقات خود به رشته تحریر در آورده اند تا شاید کمکی برای رفع این بلای خانمان سوز و یا حداقل چیزی برای پیشگیری از این شوم ناخواسته است.
ازدواج و تأسیس زندگی مشترک خانوادگی یک خواسته طبیعی است که غرائزش در وجود انسانها نهاده شده است و این خود یکی از نعمت های بزرگ الهی است و خداوند بزرگ در قرآن مجید از این نعمت بزرگ یاد کرده می فرماید: «یکی از آیات لطف الهی آن است که برای شما از جنس خودتان جفتی بیافرید که در بر او آرامش یافته و با هم انس گیرد و میان شما رأفت و مهربانی برقرار فرمود در این امر نیز برای مردم با فکرت (اندیشمندان) ادّله علم و حکمت حق آشکار است.


فهرست:چکیده    
مقدمه   
معنی لغوی و اصطلاحی طلاق   
ارکان طلاق   
صفات شاهدان بر صیغه طلاق:   
اقسام طلاق   
طلاق از نظر کیفیت وقوع آن (یا تقسیم طلاق از لحاظ بدعی و سنی بودن)   
گفتار اول- اقسام طلاق به لحاظ حکم شرعی   
الف- طلاق واجب   
طلاق ظهار   
طلاق ایلاء   
ج) طلاق مکروه    
د) طلاق مستحب   
اقسام طلاق سنی   
مبحث اول- طلاق بائن   
الف: اقسام طلاق بائن   
طلاق زوجه غیر مدخوله   
تفاوت طلاق مبارات و خلع   
مبحث دوم- طلاق رجعی   
حقوق و مزایا در طلاق رجعی   
اقسام طلاق رجعی   
طلاق عدی   
طلاق غیر عدی   
حکم طلاق غیر عدی   
طلاق اقسامى دارد   
الف. ادلّه طلاق قضایى    
ادلّه نقلى   
ج. قواعد فقهى:   
ادلّه عقلى   
ب. ماهیت طلاق قضایى    
ج. طلاق قضایى در حقوق ایران   
شرایط، موانع و قلمرو طلاق قضایى   
نتیجه‏گیرى   
منابع   
 

تعداد مشاهده: 1756 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.docx

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 37

حجم فایل:193 کیلوبایت



دانلود فایل

هدف بررسی میزان بررسی اثربخشی قصه درمانی گروهی بر اضطراب اجتماعی و ناسازگاری رفتاری کودکان بیش فعال

هدف بررسی میزان بررسی اثربخشی قصه درمانی گروهی بر اضطراب اجتماعی و ناسازگاری رفتاری کودکان بیش فعال




چکیده:
پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان بررسی اثربخشی قصه درمانی گروهی بر اضطراب اجتماعی و ناسازگاری رفتاری کودکان بیش فعال انجام شد. این پژوهش از نوع کاربردی با روش تجربی، با گروه کنترل و گروه آزمایشی است. طرح این پژوهش طرح شبه آزمایشی پیش آزمون- پس آزمون با گمارش تصادفی می باشد.جامعه آماری پژوهش شامل کلیه کودکان دارای اختلال بیش فعالی/نقص توجه مراجعه کننده به بیمارستان شهید بهشتی کرمان و کلینیک تخصصی بعثت در نیمسال اول سال 1395 شهر کرمان می باشد. روش نمونه¬گیری این پژوهش روش نمونه گیری هدفمند است. بدین ترتیب که با مراجعه به بیمارستان شهید بهشتی کرمان و کلینیک تخصصی بعثت، لیست کودکان دارای اختلال بیش فعالی را گرفته و از بین آنها تعداد 16 کودک دارای اختلال بیش فعال به کمک پرسشنامه کانرز (1969) انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل (هر کدام 8 نفر) گمارش شدند. به گروه آزمایش جلسات قصه درمانی در 8 جلسه (هر جلسه 90 دقیقه، سه روز در هفته) و یک روز در میان آموزش داده شد. گروه کنترل در این مدت مداخله ای دریافت نکردند. هر دو گروه قبل و بعد از آموزش به دو پرسشنامه سازگاری کالیفرنیا (1989) و اضطراب اجتماعی کانور کانور (2000) پاسخ دادند. برای تجزیه و تحلیل داده¬ها از روش های آمار توصیفی نظیر فراوانی، درصد، میانگین و انحراف استاندارد و از روش های آمار استنباطی نظیر تحلیل کواریانس استفاده شد. نتایج نشان داد ارائه قصه درمانی گروهی بر اضطراب اجتماعی و ناسازگاری رفتاری کودکان بیش فعال در سطح P<0/01 تاثیر دارد.
فهرست مطالب
فصل اول: کلیات تحقیق    
1-1- مقدمه   
1-2- بیان مساله   
1-3- ضرورت و اهمیت تحقیق   
1-4- اهداف تحقیق   
1-5- فرضیه‌های تحقیق   
1-6- تعاریف متغیرها:   
1-7- متغیرهای تحقیق   
1-8- مدل نظری   
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه پژوهش    
2-1- ماهیت اختلال بیش فعالی / نقص توجه   
2-1-1- علائم اختلال بیش فعالی نقص توجه( بیش فعالی) :   
2-1-2- انواع اختلال کمبود توجه / بیش فعالی   
2-1-3- تعریف اختلال کمبود توجه / بیش فعالی   
2-2- خصوصیات عمومی اختلال کمبود توجه / بیش فعالی   
2-3- تاریخچه تشخیص اختلال بیش فعالی / نقص توجه   
2-4- عوامل مؤثر بر ایجاد اختلال بیش فعالی   
2-4-1- عوامل ژنتیک:    
2-4-2- عوامل مربوط به رشد:   
2-4-3- آسیب مغزی:   
2-4-4- عوامل نوروشیمیایی :   
2-4-5- عوامل نور و فیزیولوژیکی :   
2-4-6- عوامل روانی ـ اجتماعی :   
2-4-7- سایر عوامل زیست شناختی :   
2-5- میزان شیوع :   
2-6- اختلالات روانپزشکی همبود در کودکان مبتلا به بیش فعالی   
2-7- مدلها  در مورد اختلال نقص توجه / بیش فعالی   
2-7-1- مدل کارکرد اجرایی بارکلی   
2-7-2- مدل تعاملی شناختی داگلاس   
2-8-  نظریه ها در مورد اختلال بیش فعالی-نقص توجه    
2-8-1- نظریه نارسایی در بازسازی :   
2-8-2- نظریه گفتار خصوصی بارکلی   
2-8-3- نظریه نقص در خود تنظیمی هیجان و انگیزش:   
2-8-4- نظریه مشکلات حرکتی بارکلی   
2-9- انواع درمان‌های رایج در اختلال بیش فعالی / نقص توجه   
2-9-1- دارو درمانی   
2-9-2-  درمان‌های غیردارویی (درمان‌های شناختی ـ رفتاری)   
2-9-2-1- کاردرمانی در کودکان بیش فعال :   
2-9-2-2- روان درمانی :   
2-9-2-3- رفتار درمانی :   
2-10-  تکنیک های رفتاری مهم در درمان کودکان دارای اختلال بیش فعالی /نقص توجه :    
2-10-1- رفتار درمانی بالینی :   
2-11- قصه درمانی چیست؟   
2-11-1- تاریخچه قصه درمانی :   
2-11-2- ضروریات قصه درمانی :   
2-11-3- فرآیند قصه درمانی :    
2-11-4- فنون قصه درمانی :   
2-11-5-1- قصه درمانی در درمان چه اختلالاتی بکار می‌رود؟   
2- 17- عوامل مؤثر بر سازگاری   
2-18- انواع سازگاری   
2-19- روش‌ها یا اشکال سازگاری   
2-20- ملاک‌های سازگاری مطلوب   
2-21- ویژگیهای افراد سازگار   
2-3-1-  بروز اضطراب   
2-3-2-  نظریههای اضطراب    
2-3-2-1- نظریههای زیستی اضطراب   
2-3-2-2- نظریه روانکاوی اضطراب   
2-3-2-3- نظریه نو فرویدی ها درباره اضطراب   
2-3-2-4- نظریه رفتاری اضطراب   
2-3-2-5- نظریه شناختی اضطراب   
2-3-3- اضطراب اجتماعی   
2-3-4- علائم اضطراب اجتماعی   
2-3-5- اضطراب اجتماعی کودکان   
2-3-6- درمان    
2-24- پیشینه پژوهش   
2-24-1- پیشینه داخلی   
2-24-2 پیشینه خارجی   
فصل سوم: روش شناسی پژوهش   
3-1- مقدمه   
3-2- روش پژوهش   
3-3- جامعه آماری   
3-4- نمونه آماری و روش نمونهگیری    
3-5- ابزارهای پژوهش   
3-6- روش اجرا   
3-7- تجزیه و تحلیل داده های پژوهش   
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها   
4-1- یافته های توصیفی   
4-1-1- اطلاعات جمعیتشناختی   
4-1-1-1- سن شرکتکنندگان   
4-1-1-2- پایه تحصیلی   
4-1-1-3- تحصیلات والدین   
4-3- آمار استنباطی   
4-3-1- تحلیل کواریانس   
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری   
5-1- بحث و نتیجهگیری   
5-3- محدودیت های پژوهش:   
5-4- پیشنهاد های پژوهش:    
5-4-1- پیشنهادهای پژوهشی:   
5-4-2- پیشنهاد های کاربردی:   
منابع    


تعداد مشاهده: 1559 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.doc

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 88

حجم فایل:604 کیلوبایت



دانلود فایل