
دانلود طرح توجیهی و مطالعات امکان سنجی طرح
بررسی ابعاد مختلف طرح (معرفی محصول - مالی – منابع انسانی – فضا و ...)
دارای فرمت PDF می باشد.
مفصل و با تمام جزئیات – بسیار کامل و مرتب
مناسب برای شروع یک کسب و کار
مناسب جهت ارائه به دانشگاه به عنوان پروژه درسی
نگارش طرح توجیهی یک طرح کسب و کار خوب باید مانند یک داستان، گویا و واضح باشد و باید اهداف کسب و کار را به صورت موجز و کامل بیان کرده و راه رسیدن به آنها را نیز مشخص نماید. بهگونهای که سرمایهگذاران (دستاندرکاران کسب و کار) دقیقاً مفهوم را متوجه شده و خودشان نیز راغب به خواندن و درک دیگر بخشها گردند.
طرح توجیهی در واقع سندی آماده ارائه می باشد که در آن نحوه برآورد سود و زیان و سرمایه ثابت، سرمایه در گردش و نقطه سر به سر، بازدهی سرمایه، دوره برگشت سرمایه و ... بیان خواهد شد.
در صورتی که نیاز به جزئیات بیشتر و یا دریافت فهرست مطالب دارید از طریق بخش پشتیبانی و یا ایمیل فروشگاه با ما در ارتباط باشید.

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه111
فهرست مطالب
آلودگی آب
تغییر مواد محلول و یا معلق و یا تغییر درجه حرارت و دیگر خواص فیزیکی ، شیمیایی ، بیولوژیکی آب درحدی که آن را برای مصارفی که برای آن مقرر شده است مضر یا غیر مفید سازد آلودگی آب گفته می شود. برهمین اساس , آلودگی آب در زیر گروه های ذیل طبقه بندی می گردد :
آلودگی بیولوژیکیآلودگی شیمیاییآلودگی حرارتیآلودگی فیزیکیآلودگی بیولوژیکی:
به دلیل تخلیه مواد آلی و بالا رفتن میزان BOD در فاضلاب اکسیژن منابع آبی مصرف شده و میکروارگانسیم های بی هوازی در چنین محیطی رشد می نمایند بنابراین پس از مدتی بوی نامطبوع سولفید هیدروژن، متان و آمونیاک از آن به مشام رسیده و رنگ آب به مرور تیره می گردد .شاخص اندازه گیری آلودگی بیولوژیکی گروهی از باکتریهای کالیفرمی که اصطلاحاً Ecoli نامیده می شوند میباشد
آلودگی شیمیایی :
بالا رفتن میزران COD به دلیل مصرف بعضی از مواد شیمیایی باعث مصرف اکسیژن محلول در آب و از بین رفتن شرایط متعارف زیستی آبزیان میگردد . همچنین تغییرات PH موجب برهم خوردن تعادل اکولوژیک محیط آبی شده و فعل و انفعلات شیمیایی را تسریع
موضوع فارسی :به طور کلی چارچوب یادگیری مبتنی بر مثال برای مطالعه بصری تصمیم گیری در معماری شناختی
موضوع انگلیسی :<!--StartFragment -->
general instance-based learning framework for studying intuitive decision-making in a cognitive architecture
تعداد صفحه :11
فرمت فایل :PDF
سال انتشار :2015
زبان مقاله : انگلیسی
معماری شناختی (به عنوان مثال، ACT-R) نه به طور سنتی به درک شهودی تصمیم گیری استفاده شده است. به جای آن، مدل تمایل به با شهود از طراحان خود در حال حاضر سخت در فرایند تصمیم گیری کدگذاری طراحی شود. این به خاطر در یک قسمت به مرز فازی بین فرآیندهای اتوماتیک و مشورتی در معماری. ما استدلال می کنند که به عنوان مثال، بر اساس یادگیری رضایت فی ES شرایط برای تصمیم گیری که در کانمان و کلاین (2009) بصری، جدا اتوماتیک از فرآیندهای مشورتی، و یک مکانیزم کلی برای مطالعه بصری تصمیم گیری فراهم می کند. برای درک بهتر نقش محیط در تصمیم گیری، ما تعصبات را به عنوان ناشی از سه منبع: مکانیسم ها و محدودیتهای معماری انسان شناختی، ساختار اطلاعات در محیط کار، و استفاده از فن آوری هوشمند و استراتژی برای انطباق عملکرد به محدودیت های دوگانه شناخت و محیط زیست است. فی اد مدل تصمیم گیری UNI انجام چند وظایف استدلال پیچیده است با توجه به این چارچوب است.

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه1
تفکرات مدیریتی نوین در جهان ا مر وز، نیروی انسانی را به عنوان یک سرمایه (و نه یک هزینه) در نظر میگیرد و حتی ارزش سرمایهای آنرا به مراتب بالاتر از تجهیزات، ماشینآلات و ساختمان میداند، بنابراین کلیه هزینههای را که در جهت حفظ و ارتقاء تواناییهای نیروی انسانی مصرف میشود را سرمایهگذاری قلمداد میکند. خوشبختانه این موج تفکرات به تدریج دیدگاه و طرز تفکر تعدادی از مدیران کشور ما را تحت تاثیر قرار داده است و آنان را بر آن داشته است که زمینه جذب افراد لایق و توانمند را - با وجود صرف هزینههای به مراتب بیشتر- فراهم نموده و با آموزش مداوم کارکنان، توانمندیهای آنها را حفظ و گسترش دهد.
مسلماً، حفظ و ارتقاء توانمندیهای نیروی انسانی به مراتب با ارزشتر از استخدام افراد زبده و نخبه میباشد، زیرا که این افراد ممتاز نیز در صورت عدم تقویت و افزایش مهارتها و دانستههای خود، پس از گذشت مدت زمانی اثربخشی و کارائی بالای خود را جهت سازمان از دست داده و حتی توانمندیهای اولیه خود را نیز از دست خواهند داد. اهمیت این موضوع در عصر حاضر که شتاب دانش بشری بسیار سریع و باورنکردنی میباشد، دو چندان است. به گونهای که در برخی از رشتهها همانند IT و علوم پزشکی در صورت عدم بازآموزی حتی به مدت یکسال، امکان فعالیت مؤثر و کارآمد از بین رفته و بعضاً موجب خروج دائمی از فعالیت در این عرصه میگردد. از اینرو برقراری یک سیستم آموزشی کارآمد و اثربخش یکی از رموز موفقیت و ماندگاری هر فرد و سازمانی خواهد بود.
سیستم آموزش کارکنان شامل مجموعهای از فعالیتهای هدفمند و از پیش طراحی شده به منظور بهبود مستمر دانش، مهارت و نگرشهای شغلی افراد در حال و آینده میباشد. فرآیند آموزش کارکنان خود از چند فرآیند فرعی تشکیل یافته است، به گونهای که خروجی هر فرآیند، ورودی فرآیند بعدی را تشکیل میدهد، لذا چناچه ماحصل یکی از فرآیندها نادرست باشد درپایان نه تنها نتیجه مورد انتظار تحقق نخواهد یافت، بلکه منجر به هدر رفتن زمان، منابع مالی و ایجاد احساس سرخوردگی در کارکنان خواهد شد. فرآیندهای مذکور عبارتند از:
1-تعیین نیازهای آموزشی
2-طراحی برنامه آموزشی
3-اجرای برنامه آموزشی
4-